Listar Área de Educación por título
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El microrrelato en el aula de E/LE: Una propuesta didáctica para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de nivel B2
(09/02/2017)El presente Trabajo de fin de Master tiene como principal propósito la elaboración de una propuesta didáctica cuyo eje central consiste en el aprovechamiento del microrrelato como recurso para el desarrollo de la comprensión ... -
Mindfulness y técnicas teatrales para fortalecer la Inteligencia Emocional en 5º de primaria
(10/02/2021)Este trabajo de fin de máster tiene como objetivo general diseñar una propuesta de intervención no implementada de Mindfulness y técnicas teatrales para fortalecer la inteligencia emocional en estudiantes de 5º de primaria, ... -
Minimización del efecto olvido en el aprendizaje de vocabulario en lengua extranjera (inglés), en el primer ciclo de enseñanza obligatoria
(2012)En este trabajo, se toma como punto de inicio una observación y experiencia previa, que se basa en la facilidad con que el estudiante olvida el vocabulario aprendido en lengua extranjera (Inglés). A partir de esa observación, ... -
Los Minimundos para favorecer el desarrollo de las Inteligencias Múltiples en niños de cuatro y cinco años.
(01/06/2023)Este Trabajo de Fin de Máster (TFM) tiene como objetivo principal diseñar una propuesta de intervención educativa utilizando la estrategia de juego, los cuentos y los minimundos para fomentar el desarrollo de las inteligencias ... -
Una mirada a la relación entre estrategias de aprendizaje, comprensión lectora y rendimiento académico
(09/2015)El objetivo general del presente estudio consistió en el análisis de la relación entre las estrategias de aprendizaje, la comprensión lectora y el rendimiento académico en las áreas de lengua y matemáticas en las estudiantes ... -
Mis libros favoritos de Keiko Kasza. Una estrategia de animación a la lectura para estudiantes de transición
(23/07/2020)Este trabajo presenta el diseño de una estrategia de animación a la lectura basada en la utilización de seis libros de la autora e ilustradora de literatura infantil Keiko Kasza, con la intencionalidad de fomentar la ... -
Mobile Learning y gamificación en el área de matemáticas en 6º de Educación Primaria
(07/06/2020)En la actualidad, el Mobile Learning y la gamificación educativa está favoreciendo la creación de materiales y recursos que facilitan la implementación de estas metodologías en el ámbito educativo. El objetivo del trabajo ... -
El modelo de aprendizaje invertido como herramienta innovadora en la asignatura de Empresa e Iniciativa Emprendedora de Formación Profesional
(16/01/2015)En el momento actual, debemos plantearnos la necesidad de cambiar el paradigma educativo, de adaptar la educación no sólo al cambio tecnológico que estamos viviendo, también al cambio social.Esta investigación analiza el ... -
El modelo educativo tradicional frente a las nuevas estrategias de aprendizaje
(2012)En este trabajo se expone brevemente la necesidad de cambio del sistema educativo actual-tradicional que rige en nuestra sociedad. Para ello se ha analizado la situación del modelo educativo actual-tradicional y se han ... -
Modelo Flipped Classroom en Geometría de 3º ESO
(27/01/2017)El Trabajo Fin de Máster que se desarrolla a continuación tiene como objetivo el diseño de una unidad didáctica de geometría en el espacio para la asignatura de Matemáticas orientadas a las Enseñanzas Académicas de 3º de ... -
El modelo Flipped Classroom en la asignatura de Inglés de 2º de ESO
(06/2017)El presente trabajo tiene por objetivo general explorar y conocer el modelo Flipped Classroom y su posible aplicación en la asignatura de Inglés de 2º de la ESO. Después de examinar la literatura existente hasta la fecha ... -
Modelo Flipped Classroom para la Formación Profesional de Cuidados Auxiliares de Enfermería
(22/06/2017)En pleno siglo XXI, la presencia de las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación en el contexto educativo constituye un hecho casi incuestionable. Sin embargo, su uso en las aulas pone en entredicho la ... -
El modelo pedagógico basado en el Estilo Educativo Escolapias
(25/07/2014)Todo Trabajo Fin de Máster supone siempre la integración y puesta en práctica de los contenidos asimilados durante el periodo de estudio y prácticas. En este caso, los conocimien-tos del Máster en Dirección y Gestión de ... -
Modelo pedagógico Flipped Classroom en la enseñanza de la geometría de 3°ESO
(22/02/2022)Este estudio recomienda utilizar el enfoque Flipped Classroom para enseñar información matemática en el aula, especialmente para introducir conceptos de geometría que implican el cálculo de áreas y volúmenes sólidos. Aplicar ... -
Modelos musicales en el aula de 3º de ESO y su relación con la educación en valores.
(15/05/2014)Nos encontramos inmersos en un mundo sometido a constantes estímulos audiovisuales, lo cual no indica que estemos preparados para "digerir" toda esa cantidad de información, e incluso para enjuiciarla de manera crítica. ... -
El Modernismo en Historia del Arte de 2º de Bachillerato. Una Propuesta de Intervención a través de la Pedagogía del Caos
(06/2021)El contexto educativo actual está sometido a grandes y profundos cambios metodológicos y de concepción del fin último de la acción educativa. Se hace necesario explorar modelos que den respuesta a la complejidad del individuo ... -
Molaridad: Dificultades en el concepto de concentración de una disolución en Química de 1º de Bachillerato
(2013)El presente trabajo de investigación de aula se realiza teniendo en cuenta la falta de comprensión que presentan los estudiantes de 1º de Bachillerato de Química del Instituto Antoni Cumella sobre el concepto de concentración ... -
Moodle como recurso educativo para la enseñanza de funciones en 4º de ESO
(15/05/2014)El presente trabajo se ha llevado a cabo con la finalidad de diseñar una propuesta didáctica concreta y eficaz, pero sobre todo realizable, para facilitar a los alumnos la adquisición de destrezas matemáticas en el bloque ... -
Moodle en el aula
(2012)La sociedad del conocimiento en la que estamos inmersos supone una transformación de nuestra sociedad, los individuos deben prepararse para unas nuevas demandas, deben aprender a aprender, deben ser capaces de manejar la ... -
La motivación de cada alumno
(2012)En este trabajo se hace referencia a una de las causas, que según los profesores del IESO Reyno de Navarra provocan el fracaso escolar. Esta es la motivación o falta de ella. Se hará alusión a distintas formas y métodos ...