bienvenidos al repositorio digital de UNIR

Re-Unir es el Repositorio Institucional en acceso abierto de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). Re-Unir contiene la producción científica y académica resultante de la actividad científica y docente de su Comunidad Universitaria, TFM y TFG de antiguos alumnos que han obtenido un sobresaliente en su defensa, referencias a los libros editados por UNIR Editorial y acceso al contenido de la Revista Española de Pedagogía y Nueva Revista.

El contenido de Re-UNIR se desglosa en comunidades y categorías establecidas en base a las cuatro Facultades de UNIR: Facultad de Educación, Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología, Facultad Ciencias de la Salud y Facultad de Ciencias Jurídicas, Sociales y Humanidades. Sus objetivos principales son: Integrar y preservar la producción científica y académica elaborada por la Comunidad Universitaria de UNIR y potenciar su difusión a través de Internet.

Accede a través del siguiente enlace a los Resultados de Investigación de la Comunidad Universitaria de UNIR en Revistas Indexadas

Resultados de Investigación

colecciones por temáticas

últimos trabajos en el repositorio

  • A Constraint-Based Model for Fast Post-Disaster Emergency Vehicle Routing 

    Amadini, Roberto; Sefrioui, Imane; Mauro, Jacopo; Gabbrielli, Maurizio (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 12/2013)
    Disasters like terrorist attacks, earthquakes, hurricanes, and volcano eruptions are usually unpredictable events that affect a high number of people. We propose an approach that could be used as a decision support tool ...

  • Editor’s Note 

    González-Crespo, Rubén (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 12/2013)
    The research works presented in this issue are based on various topics of interest, among which are included: Mobile services, mpeg, agent-based Simulation, complexity, management accounting systems, animal-drawn vehicles, ...

  • Image Classification Methods Applied in Immersive Environments for Fine Motor Skills Training in Early Education 

    Restrepo Rodríguez, Andrés Ovidio; Ariza Riano, Maddyzeth; Gaona-Garcia, Paulo A.; Montenegro-Marin, Carlos Enrique; Sarría, Iñigo (1) (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence, 12/2019)
    Fine motor skills allow to early out the execution of crucial tasks in people's daily lives, increasing their independence and self-esteem. Among the alternatives for working these skills. immersive environments are found ...

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