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Espacios multimedia para la personalización y flexibilización del proceso de elaboración de los trabajos fin de estudio en una universidad online.(Aula de Encuentro, 2026) Mosquera Gende, Ingrid; Ruiz Dominguez, Miguel Ángel; Tourón Porto, MartaSe presentan los resultados de la implementación de una propuesta consistente en la creación de espacios informativos a través de diferentes plataformas digitales (Padlet y Wakelet), para el desarrollo de los trabajos fin de estudios en una universidad online. A través de esta experiencia, se pretendía generar un recurso flexible que contribuyese a promover la autonomía y la autorregulación del alumnado, así como a aumentar la accesibilidad a los contenidos, disponibles en diferentes formatos. La muestra ha contado con un total de 28 estudiantes pertenecientes a diferentes estudios de grado y máster. Sus percepciones sobre los espacios creados se han recogido a través de un cuestionario de carácter mixto. Los resultados han sido muy positivos en referencia a la percepción de los estudiantes sobre la accesibilidad y utilidad de los espacios, el aumento de su autonomía y autorregulación, así como a la sensación de cercanía y seguridad que les aportan.- Acceso Abierto
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Liderar para incluir: el liderazgo pedagógico en las escuelas de segunda oportunidad(Octaedro, 2026) López Pulido, Alfonso; García Aguilera, Francisco José; Ruiz Tienda, Adrián[Resumen no disponible] 
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Primeros pasos sobre investigación audiovisual, videoescena y multimedia en la artes escénicas contemporáneas. Creadores, terminología y tendencias(Editorial Sindéresis, 2025) Palacio Enríquez, Diego[Resumen no disponible]
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