bienvenidos al repositorio digital de UNIR
Re-Unir es el Repositorio Institucional en acceso abierto de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). Re-Unir contiene la producción científica y académica resultante de la actividad científica y docente de su Comunidad Universitaria, TFM y TFG de antiguos alumnos que han obtenido un sobresaliente en su defensa, referencias a los libros editados por UNIR Editorial y acceso al contenido de la Revista Española de Pedagogía y Nueva Revista.
El contenido de Re-UNIR se desglosa en comunidades y categorías establecidas en base a las cuatro Facultades de UNIR: Facultad de Educación, Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología, Facultad Ciencias de la Salud y Facultad de Ciencias Jurídicas, Sociales y Humanidades. Sus objetivos principales son: Integrar y preservar la producción científica y académica elaborada por la Comunidad Universitaria de UNIR y potenciar su difusión a través de Internet.
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últimos trabajos en el repositorio
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Case of Study in Online Course of Computer Engineering during COVID-19 Pandemic
(Electronics, 2022)Practical activities and laboratories, where the students handle hardware devices, are an important part of the curriculum in STEAM degrees. In face-to-face learning, the students go to a specific classroom where the ... -
Aesthetics as a Philosophical and Theological Space in the St. Francis of St. Bonaventure's Major Legend
(Religions, 2022)This paper demonstrates that the figure of St. Francis of Assisi, as expounded by St. Bonaventure in his work Legenda Major (Major Legend), cannot be understood without certain philosophical and theological keys. Following ... -
Exploring the pathways model in a sample of patients with gambling disorder
(International gambling studies, 2022)From clinical and research perspectives, the Pathways Model has been supported in adolescent and adult populations as a theoretical explanatory framework for considering gambling disorder (GD). However, it has been less ...
