Listar Área de Educación por título
Mostrando ítems 609-628 de 2070
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Eggdrop: Una propuesta de la metodología Aprendizaje Basado en Proyectos con evaluación competencial en Física y Química
(13/01/2021)El presente trabajo de fin de máster plantea una propuesta didáctica para 1º de Bachillerato en la asignatura de Física y Química aplicando la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). La propuesta se centra ... -
Ejecución de un curso sobre Competencias Clave y Alfabetización Digital dirigida a alumnos con discapacidad intelectual
(20/07/2017)Este Trabajo Fin de Máster versa sobre la planificación y ejecución de un curso sobre Competencias Clave y Alfabetización Digital dirigida a alumnos con discapacidad intelectual. Se trata de un grupo de alumnos formado ... -
EkonomiCards o como llevarse el 10 de últimas en Economía
(12/01/2022)Términos como, por ejemplo, IPC, PIB, fondo de inversión, liquidez, solvencia, FMI y un larguísimo etcétera forman parte del vocabulario de las noticias de los distintos medios de comunicación en nuestro día a día. Sin ... -
Elaboración de un programa de intervención para el desarrollo de la competencia socio-‐emocional y mejora de la inclusión en el aula de un niño con Trastorno del Espectro Autista
(24/07/2015)El presente Trabajo Fin de Máster se centra en el estudio del caso de un niño con Trastorno del Espectro Autista. Su principal objetivo es diseñar un programa de intervención basada en el desarrollo de la competencia ... -
“Elige tu verdad”: Metodología TASC aplicada a la posverdad y las fake news para la asignatura de filosofía en 1º de Bachillerato
(31/05/2023)En la actualidad la posverdad y las fake news se posicionan como uno de los mayores problemas y preocupaciones para la sociedad. Estos fenómenos, cada vez más frecuentes, afectan especialmente a nuestro alumnado debido a ... -
El empleo de facebook y twitter como herramientas didácticas, en la enseñanza de economía de la empresa en 2º de bachillerato
(25/10/2013)Mediante este trabajo se pretende hacer un estudio de investigación acerca de la posibilidad de emplear las redes sociales, en concreto Facebook y Twitter, en la enseñanza de la asignatura: Economía de la empresa, en 2º ... -
El empleo de herramientas informáticas para construir, simular e investigar relaciones entre elementos geométricos en el primer curso de educación secundaria, en los centros educativos de El puerto de Santa María (Cádiz)
(2012)Esta investigación estudia la implantación real que ha tenido el programa estatal Escuela 2.0, el programa autonómico Escuela TIC 2.0, así como grado de cumplimiento de los objetivos generales de la Educación Secundaria ... -
Empleo de Nuevas Metodologías: eTwinning y Aprendizaje por Servicio en el Ciclo Superior de Formación Profesional en Ganadería y Asistencia en Sanidad Animal
(02/2020)Teniendo en cuenta las rápidas transformaciones actuales que sufren la economía, producción y tecnología y la existencia de un mercado laboral que demanda personas que sepan trabajar en equipo, emprendedoras, creativas ... -
Empleo del conflicto cognitivo y metodología expositiva para la unidad didáctica de materiales poliméricos en 2° de Bachillerato
(06/06/2019)Las demandas conceptuales que presenta el aprendizaje de la Química han provocado que tradicionalmente se conciba como un proceso de transmisión de hechos, aumentando la dificultad en el aprendizaje. El estudio de los ... -
En busca de nuestro elemento: Propuesta sobre el desarrollo de la creatividad y el encuentro de la vocación a través de la educación a la luz del pensamiento de Ken Robinson.
(2013)Todos los individuos tenemos un potencial propio cuyo descubrimiento debe ser tarea, entre otras, de la educación. A través de poner en práctica la creatividad y dar rienda suelta a las capacidades de cada individuo se ... -
EncUEntro: una propuesta de intervención de modelo de la Unión Europea en el aula de 1º de Bachillerato
(05/2022)¿Es posible llevar las instituciones comunitarias a un aula de educación secundaria? Este es el objetivo fundamental de la propuesta de intervención que se presenta en este trabajo. A lo largo de las siguientes páginas, ... -
Encuentros interculturales: hacia el mejoramiento de las habilidades comunicativas mediante la construcción de un diccionario Embera ilustrado
(21/07/2022)La propuesta encuentros interculturales: hacia el mejoramiento de las habilidades comunicativas mediante la construcción de un diccionario ilustrado Embera, es una estrategia pedagógica que busca el mejoramiento de las ... -
Energía; usos y abusos del concepto en 4º de la E.S.O.
(22/06/2017)Este TFM desarrolla una unidad didáctica con el objetivo de identificar y corregir las ideas previas de los estudiantes respecto al concepto de energía, buscando un aprendizaje significativo y duradero. Para ello, se utiliza ... -
Enfoque centrado en la Solución para trabajar las destrezas sociales en el ciclo de Técnico en Integración Social
(05/12/2022)Ante una realidad social heterogénea, cambiante y dinámica, se hace imprescindible la construcción de un sistema educativo que contribuya a empoderar y capacitar a su alumnado para dar respuesta a las exigencias presentes ... -
Enfoque CTS: “Aprender a comer para un futuro sostenible”. Propuesta innovadora para motivar y recalcar la relevancia social de la asignatura de Biología en 3˚ de ESO
(03/06/2020)El sistema educativo español necesita un cambio profundo y en especial la enseñanza de las ciencias. La falta de contextualización y de relevancia social de las ciencias se transforma en un continuo desinterés por las ... -
Enfoque sociocultural de la enseñanza de la Estadística y la Probabilidad en 4º de ESO: fútbol y apuestas
(09/01/2020)Este Trabajo Fin de Máster presenta una propuesta de intervención en el aula dividida en ocho sesiones y dirigida a un nivel de 4º de ESO en la asignatura de Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas siguiendo ... -
El enfoque STEAM como estrategia para fortalecer la comprensión lectora en alumnos de 4º de primaria (9 -10 años)
(09/02/2022)En América Latina y particularmente en Colombia, los niveles de comprensión lectora que presentan los estudiantes son bajos. De acuerdo al informe emitido por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos, ... -
Enfoque STEAM: Enseñanza-aprendizaje de la geometría en 4º de ESO a través del diseño de la ciudad sostenible
(06/07/2022)La sociedad actual cambia a un ritmo vertiginoso, dada la interconexión innata entre sociedad y educación, donde ambas se influyen mutuamente, la educación debe dar respuesta a los nuevos retos que nos plantea la sociedad ... -
El enfoque ‘Ciencia, tecnología, sociedad y medioambiente’, una estrategia didáctica para fomentar la educación intercultural en la enseñanza secundaria obligatoria (3º ESO, Física y Química).
(15/05/2015)Con este trabajo, se ha pretendido realizar un estudio cualitativo, descriptivo- explicativo, de revisión de estado de la cuestión, seleccionando fuentes primarias de acuerdo a criterios de relevancia, prestigio, autoridad ... -
El ensayo fotográfico en el aula: una propuesta didáctica que promueve la connotación y el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de grado 11º
(16/09/2020)El presente Trabajo Fin de Master tiene como objetivo principal establecer una propuesta didáctica de intervención que fundamente el ensayo fotográfico como una práctica de aula que promueve la connotación y el desarrollo ...