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    • Un pensador sobre otro: Michael Ignatieff biografía a Isaiah Berlin 

      Gozalo, Miguel Ángel (Nueva Revista, 11/07/2018)
      "En un siglo oscuro, Isaiah Berlin demostró cómo debe ser la vida del espíritu: escéptica, irónica, desapasionada y libre", afirma Ignatieff en su estudio.
    • Pensamiento docente sobre el juego en educación infantil: análisis desde una perspectiva de género 

      Rodríguez Menéndez, Mª Del Carmen; Hernández García, Jesús; Vicente Peña Calvo, José (Revista Española de Pedagogía, 30/09/2004)
      Este artículo presenta algunas conclusiones obtenidas en una investigación realizada en el Principado de Asturias con objeto de analizar la construcción del género en la etapa de educación infantil (3/6 años). En ...
    • El pensamiento pedagógico de Miguel de Unamuno 

      Ladrón de Guevara López de Arbina, Ernesto (Revista Española de Pedagogía, 30/09/2001)
      Aspectos fundamentales relacionados con el hecho educativo como la educación religiosa, el papel del Estado en la educación, las lenguas vernáculas -el euskera en el País Vasco-, la formación humanística, la historia como ...
    • Pensamiento pedagógico de un ilustrado español desconocido: Joaquin Traggia (1748-1813) 

      Pozo Andrés, María Del Mar Del (Revista Española de Pedagogía, 10/1984)
      En este artículo nos acercamos a la figura de un erudito español del siglo XVIII: Joaquín Traggia, cuya producción pedagógica permanecía absolutamente inédita en varios tomos de anuscritos conservados en la Real Academia ...
    • El pensamiento pedagógico del Padre Poveda 

      Galino, María Ángeles (Revista Española de Pedagogía, 01/1951)
      D. Pedro Poveda Castroverde (1876-1936) can be considered as the founder of a feminine pedagogy through his foundation called the «Theresian Institution». The following items of his doctrine are studied in this article: A ...
    • El pensamiento vitalista y sintético en la Pedagogía general en España 

      Vilanou Torrano, Conrad; Laudo Castillo, Xavier (Revista Española de Pedagogía, 05/2013)
      Este artículo presenta una interpretación del pensamiento pedagógico del siglo XX en España atendiendo a las perspectivas vitalista y sintética. Se propone una explicación de los cambios en el conocimiento teórico de ...
    • Pensamientos del formador de maestros sobre la evaluación del ambiente en clase 

      Villar Angulo, Luis Miguel (Revista Española de Pedagogía, 01/1991)
      En esta investigación colaborativa longitudinal, se utilizó una triangulación de metodologías etnográficas y cuantitativas para explorar la naturaleza de los contextos de enseñanza en el aula de cuatro profesores y las ...
    • Pensando en una teología de la educación 

      Vilá Palá, Claudio (Revista Española de Pedagogía, 04/1959)
      Hace unos años nos invitaba cierto superior a dirigir nuestros esfuerzos a la formulación de una Teología de la Educación. Sonaron sus palabras a novedad en nuestros oídos y el consejo fue sofocado por las espinas de ...
    • Pensar el pensamiento del profesorado 

      Jiménez Llanos, Ana Beatriz; Feliciano-García, Luis (Revista Española de Pedagogía, 31/01/2006)
      En este artículo revisamos, desde el momento en que surge este ámbito de investigación hasta la actualidad, los múltiples términos que se utilizan para referirse al pensamiento del profesor. Analizamos sus fundamentos ...
    • Pensar en común, vivir en plenitud. La experiencia de la filosofía con los niños y niñas 

      Scotton, Paolo (Revista Española de Pedagogía, 01/2020)
      La filosofía con los niños representa una ambiciosa propuesta educativa que se basa en una articulada reflexión acerca de las condiciones de posibilidad, el objeto y las finalidades del proceso educativo. Este artículo ...
    • PeopleNet: A Novel People Counting Framework for Head-Mounted Moving Camera Videos 

      Tomar, A.; Kumar, S.; Pant, B. (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence, 04/2023)
      Traditional crowd counting (optical flow or feature matching) techniques have been upgraded to deep learning (DL) models due to their lack of automatic feature extraction and low-precision outcomes. Most of these models ...
    • Perceived self-efficacy in the exercise of personal agency 

      Bandura, Albert (Revista Española de Pedagogía, 09/1990)
      En este artículo, el autor afirma que las creencias de autoeficacia percibida son un factor causal en el desencadenamiento de la conducta humana; al igual que un predictor del rendimiento. Por ello, las autoprecepciones ...
    • Percepciones de adolescentes sobre la educación según la identidad persona 

      Bernal Guerrero, Antonio; König Bustamante, Katterina Luz (Revista Española de Pedagogía, 05/2017)
      El proceso de configuración de la identidad personal encuentra un periodo significativo en la adolescencia y, particularmente, en momentos de transición educativa. Uno de estos se halla al término de la Educación Secundaria ...
    • Percepciones, valores y actitudes ante el desarrollo sostenible. Detección de necesidades educativas 

      Murga Menoyo, M.ª Ángeles (Revista Española de Pedagogía, 30/05/2008)
      Se presenta un estudio exploratorio para conocer qué piensa y siente respecto al desarrollo sostenible la población diana de la investigación. Su finalidad es detectar necesidades educativas de los estudiantes universitarios ...
    • Percepción de la implicación parental en los deberes escolares y rendimiento académico en estudiantes de Secundaria 

      Valle Arias, Antonio; Regueiro, Bibiana; Nuñez, José C; Suárez, Natalia; Freire, Carlos; Ferradás, Mar (Revista Española de Pedagogía, 09/2016)
      El fin principal de este trabajo es comprobar las relaciones existentes entre los distintos niveles de rendimiento académico del alumnado de Secundaria. El fin principal de este trabajo es comprobar las relaciones ...
    • La Percepción de los Españoles sobre el Tiempo 

      Carabante, Josemaría (Nueva Revista, 06/2015)
      Reseña del libro "La Percepción de los Españoles Sobre el Tiempo" de Amando de Miguel e Iñaki de Miguel, por Josemaría Carabante. Fundación Juan Villar Mir-CIS, Madrid, 2014, 145 págs.
    • Percepción del estilo parental y calidad de vida relacionada con la salud entre adolescentes 

      Jódar Martínez, Rosalía; Martín Chaparro, María Del Pilar; Hidalgo Montesinos, María Dolores; Martínez Ramón, Juan Pedro (Revista Española de Pedagogía, 2022)
      La interacción entre la calidad de vida relacionada con la salud y los estilos parentales puede dar lugar a percepciones que influyen sobre el comportamiento de los adolescentes. Se considera que puede afectar a elementos ...
    • Percepción docente sobre costumbres metodológicas de argumentación informal en el comentario de texto 

      Caro Valverde, María Teresa (Revista Española de Pedagogía, 05/2018)
      Este estudio explora la percepción del profesorado de Lengua Castellana y Literatura de Educación Secundaria acerca de sus costumbres didácticas para el desarrollo de la argumentación informal en el comentario de texto. ...
    • Percepción y planificación del turismo sostenible en comunidades indígenas de México 

      Lievano, Kristian; Mazó, María Lyssette; Torres, Fabiola (Retos Revista de Ciencias de la Administración y Economía, 01/04/2018)
      La investigación destaca la necesidad de salvaguardar las riquezas culturales de los pueblos indígenas, más aún cuando en sus comunidades se promueven y llevan a cabo actividades turísticas que ponen en riesgo su identidad ...
    • Perfiles de aptitud para estudios superiores 

      Secadas Marcos, Francisco (Revista Española de Pedagogía, 04/1962)
      No queda circunscrita la idoneidad para los estudios, y menos aún para la profesión, al concepto de aptitud, ni puede ser revelada exclusivamente por medio de los tests psicológicos. Es la personalidad en su compleja ...