Mostrando ítems 2408-2427 de 2620

    • T.S. Eliot en el aula de escritura creativa: «La tradición y el talento individual» 

      Mora Fandos, José Manuel (Nueva Revista, 06/2015)
      Además de poeta, Eliot fue un importante crítico. Sus ideas sobre la literatura están expresadas principalmente en sus ensayos. Entre ellos, La tradición y el talento individual, sobre el que reflexiona José Manuel Mora ...
    • Tablas de predicción de rendimiento escolar: Concepto, construcción y uso 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 10/1979)
      El propósito de este trabajo es bien sencillo. Se trata simplemente de ofrecer a los profesores un instrumento cómodo y sencillo para hacer una predicción técnica del rendimiento de sus alumnos de tal suerte que puedan ...
    • Talent development exposing the weakest link 

      Gagné, Françoys (Revista Española de Pedagogía, 30/05/2008)
      En este trabajo se analizan, en primer lugar, los factores causales implicados en la aparición del talento de acuerdo con el modelo diferenciado de superdotación y talento del autor (DMGT). Después se describen los ...
    • El talento de Hopper y el último Rafael 

      Yuste, Jesús (Nueva Revista, 09/2012)
      Sobre Edward Hopper, el gran pintor realista estadounidense del siglo XX, versa la exposición del Museo Thyssen de Madrid que se podrá contemplar durante este verano. Su obra realista ocupa un lugar único, aislado y de ...
    • El tamaño de las Administraciones Públicas. La composición del gasto público 

      Nadal Belda, Alvaro María (Nueva Revista, 30/10/2015)
      Con bastante frecuencia surgen debates en los que se discute cuál ha de ser el tamaño ideal del sector público en una economía social de mercado y cómo ha de combinarse el respeto por las leyes económicas con la provisión ...
    • El Teatro de Cámara Chéjov 

      Sánchez Collado, Javier (Nueva Revista, 06/2012)
      Hace unos pocos meses se conoció la noticia de la asociación de la UNIR y el Teatro de Cámara Chéjov, una de las salas de más prestigio en Madrid. Empieza así una original andadura, que promete a la universidad una nueva ...
    • Teatro del siglo XXI. Presentación versus representación 

      López Antuñano, José Gabriel (Nueva Revista, 09/2012)
      ¿Cuáles son hoy día las líneas generales y los derroteros del arte dramático? A partir del análisis de las obras del siglo XXI, José Gabriel López Antuñano repasa las características principales del teatro posmoderno, un ...
    • El teatro en inglés: Londres 

      Herrero Cepedo, Javier (Nueva Revista, 09/2012)
      A diferencia de lo que ocurre en otros lugares, en los que la situación económica está desafiando la existencia de algunas actividades culturales, en la cuna de Shakespeare no se están reduciendo las representaciones. ...
    • El teatro en inglés: Nueva York 

      Svich, Caridad (Nueva Revista, 09/2012)
      Durante muchos años del siglo XX, la ciudad de Nueva York ha sido considerada como la meca de la producción teatral. El legendario glamour de Broadway, junto con el trabajo distinguido o aventurero que ha florecido en Off ...
    • El teatro en la segunda década del siglo XXI. La ilusión de novedad 

      García Barrientos, José Luis (Nueva Revista, 10/2016)
      Basta pensar que el tema de reflexión que me propone Nueva Revista en esta ocasión es exactamente el que enuncia el título para caer en la cuenta de que, estando como estamos iniciando el segundo lustro de esta década, es ...
    • Teatro multimedia: antecedentes y estado de la cuestión 

      López Antuñano, José Gabriel (Nueva Revista, 07/2014)
      El teatro no vive de espaldas al progreso científico o a las transformaciones de la sociedad, por el contrario, integra la evolución de los renovados procedimientos de la narración, conoce las nuevas formas de comprender ...
    • "Teatro para el pueblo" y educación popular en la Segunda República: ¿Un "dirigismo para la libertad"? 

      Fernández Soria, Juan Manuel (Revista Española de Pedagogía, 01/1997)
      El "teatro para el pueblo" —que se caracteriza por ser aprofesional y ajeno a la estructura económica del teatro y por llevar desde la élite inte¬lectual hacia el pueblo un bien cultural— protagoniza este tra¬bajo. Tras ...
    • Teatro para una crisis 

      Santos, Felipe (Nueva Revista, 09/2012)
      Crítica del Festival de Otoño en Primavera de Madrid. Un recorrido por algunas de las obras representadas en el Teatro Circo Price, Teatros del Canal, La Casa Encendida y la Sala Cuarta Pared.
    • Teatro: la sesión final de Freud. Latigazos de ingenio con suavidad en el gesto 

      Sonnenfeld, Alfred (Nueva Revista, 11/2014)
      La Universidad Internacional de La Rioja, a través de su fundación, siguiendo en su propósito de que el teatro de reflexión tenga un papel destacado en sus programas de extensión cultural, ha comenzado la producción para ...
    • Tecnología al servicio de la educación musical 

      Román Álvarez, Miguel (Revista Española de Pedagogía, 09/2017)
      Las tecnologías, queramos o no, forman parte de nuestra vida cotidiana. Aprender a convivir con ellas no solo es una obligación, sino una necesidad para no caer en un nuevo analfabetismo: el tecnológico. Los docentes debemos ...
    • El ‹‹Telegrama largo ›› de George Kennan 

      Rubio Plo, Antonio R (Nueva Revista, 05/2016)
      Han pasado más de setenta años desde aquel 22 de febrero de 1946 en que George F. Kennan, encargado de negocios de la embajada norteamericana en Moscú, enviara a Washington un memorándum, conocido como el «telegrama largo» ...
    • El teletrabajo como tendencia del mercado laboral 

      Martínez Sánchez, Rebeca (RETOS: Revista de Ciencias de la Administracion Economica, 07/2012)
      El artículo presenta al teletrabajo como la última trasformación del trabajo a través de la historia del pensamiento económico. Se analiza desde diversos aspectos tales como su concepto y propuesta de clasificación, el ...
    • La televisión escolar ante un gran futuro 

      Eugui, Julio (Revista Española de Pedagogía, 10/1966)
      Apenas ha cumplido los quince años la televisión escolar. Hacía tiempo ya que las posibilidades de conocer y ensanchar horizontes en la convivencia humana habían obtenido un seguro apoyo en los grandes medios de comunicación ...
    • Temas de investigación sobre el desarrollo lingüístico del niño (el plano sintáctico) 

      Salvador Mata, Francisco de (Revista Española de Pedagogía, 05/1988)
      En este trabajo se realiza una revisión de la investigación sobre la sintaxis de los niños. Se estudian cuatro variables sintácticas: longitud, complejidad, estructura y errores. La revisión se ocupa del desarrollo sintáctico ...
    • Los temas de lectura en la niñez y adolescencia 

      Sáenz Barrio, Oscar; Guzmán Cebrián, Pablo; Rico Vercher, Manuel; Sáez Sobles, Pedro (Revista Española de Pedagogía, 01/1960)
      El estudio riguroso y sistemático de las preferencias lectoras en la población infantil y adolescente exige una preparación de la muestra a utilizar fuera de nuestros propósitos; éstos se centran en contribuir con un nuevo ...