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    • El laberinto junto al mar 

      Baltar, Ernesto; Herbert, Zbigniew (Nueva Revista, 07/2014)
      Reseña del libro "El laberinto junto al mar" de Zbigniew Herbert, por Ernesto Baltar.
    • Lagrimas sobre el viento, un homenaje a León Felipe 

      Amestoy, Ignacio (Nueva Revista, 11/2015)
      La Universidad Internacional de La Rioja (unir), en su programa de extensión cultural, ha considerado el teatro como punta de lanza. Nueva Revista ya ha recogido en sus páginas ecos de algunas de sus producciones dramáticas: ...
    • El largo camino hacia la calidad. Algunas reflexiones sobre la Universidad española 

      Píriz, Segundo (Nueva Revista, 01/11/2017)
      El autor presenta la comparecencia que hizo como presidente de la crue ante la Comisión de Educación del Congreso de los Diputados de 7 de julio de 2017. Contiene el diagnóstico del actual sistema universitario español y ...
    • Latinoamérica: entre el Caudillo y el Emprendedor 

      Lasso Mendoza, Guillermo (Nueva Revista, 06/2012)
      La figura del caudillo, con lo que conlleva de populismo, ha sido protagonista del desarrollo histórico de Latinoamérica, a juicio de Guillermo Lasso. Pero en las últimas décadas se aventura un cambio ideológico y político ...
    • Lágrimas sobre el viento. A partir de la obra poética de León Felipe 

      López Antuñano, José Gabriel (Nueva Revista, 11/2015)
      DRAMATURGIA. José Gabriel López Antuñano DRAMATIS PERSONAE. León Felipe Alter ego de León Felipe y estudiante Mujer (Trini, Berta y Lucita) y estudiante.
    • Lecciones de la Revolución francesa, a través de la película “Danton” 

      González, Santiago (Nueva Revista, 20/06/2018)
      Los europeos hemos mitificado la Revolución francesa, convirtiéndola en icono de la democracia. Tomando como pretexto "Danton", la película de Andrzej Wajda (1926-2016), extraemos las lecciones que ofrece aquel proceso ...
    • Lecciones de un gentleman del siglo XIX para políticos del XXI 

      Peyró, Ignacio (Nueva Revista, 07/2014)
      En tiempos de “ocaso del carácter”, el “sentimiento de la propia dignidad” que alentó al gentleman como modelo humano es un contraveneno para la mediocridad y un fermento positivo para toda la sociedad.
    • Lecciones desde África: Impacto socioeconómico del enclave turístico en Livingstone, Zambia 

      Mabvuto, Percy (Retos Revista de Ciencias de la Administración y Economía, 01/04/2018)
      El presente artículo emplea el paradigma de dependencia para ilustrar los impactos socioeconómicos del turismo de enclave en países en desarrollo utilizando la ciudad de Livingstone en Zambia (África) como caso de estudio. ...
    • Lecciones ocasionales 

      Limón Miguel, Carmen (Revista Española de Pedagogía, 01/1953)
      La palabra lección tiene diversos sentidos; así, en la frase «dar una lección» se emplea en una acepción muy amplia; en cambio, el sentido que pudiéramos decir académico es restringido; lección, en este caso, es una ...
    • El lector que presidió el gobierno 

      Pérez López, Pablo (Nueva Revista, 03/2014)
      «El Presidente es [...] un exiliado constante; vive en una residencia secundaria que no es suya, separado de sus libros, lejos de su espacio familiar hecho a su medida y, entre la jura y el cese, no halla lugar donde poner ...
    • Lectura y desarrollo personal en la educación secundaria sobre el «homo typographicus» en la era de la electrónica 

      Bernal Guerrero, Antonio (Revista Española de Pedagogía, 05/1994)
      La cultura del libro, que es compatible con la cultura audiovisual, es necesaria para el cumplimiento exitoso del hombre. La lectura es una acción humana que puede desarrollar la capacidad de pensamiento abstracto. También ...
    • Lecturas y escolaridad de los niños delincuentes 

      Sanjuán Nájera, Manuel (Revista Española de Pedagogía, 07/1956)
      En nuestro deseo de informar sobre la marcha d e la enseñanza española , como ya hemos venido haciendo en los números 43 y 46 de esta misma Revista, ampliamos aquellos trabajos con los últimos datos, al tiempo que ...
    • Leer a Dante hoy. Una invitación a la Divina Comedia 

      García-Máiquez, Enrique (Nueva Revista, 01/12/2017)
      Para afrontar esta introducción a Dante nos atendremos a las seis preguntas clásicas del periodismo. A fin de cuentas, del in-mortal florentino se ha dicho que fue «un periodista teológico», un corresponsal en el Más Allá.
    • Una legislatura contra la recesión 

      Martínez Pujalte, Vicente (Nueva Revista, 12/2015)
      Por su obvio interés, Nueva Revista quiso escuchar en particular al portavoz parlamentario de la política económica seguida de 2011 a 2015, quien ha venido siendo el más genuino defensor de las medidas de urgencia ...
    • La lengua castellana y la comunicación vía satélite 

      Mabel Stella, Gloria (Revista Española de Pedagogía, 04/1971)
      El lanzamiento de satélites al espacio no sólo se realizó con el propósito de retransmitir programas de televisión a través del Atlántico, sino de satisfacer la urgente necesidad de habilitar nuevos sistemas y con más ...
    • La lengua de los dioses 

      Carabante, Josemaría (Nueva Revista, 08/06/2018)
      Al fenómeno Nuccio Ordine, que extiende por Europa su éxito con "Clásicos para la vida" (Acantilado, 2017), se suma Andrea Marcolongo con "La lengua de los dioses" (Taurus, 2017). La escritora italiana confirma esta nueva ...
    • La lengua en pedazos. Pasajes selectos 

      Mayorga, Juan (Nueva Revista, 06/2015)
      La lengua en pedazos es un texto dramático de Juan Mayorga que recrea un diálogo imaginario entre santa Teresa de Jesús y un inquisidor. Se estrenó, dirigido por el propio autor, el 24 de febrero de 2012 en Avilés. En 2013 ...
    • La lengua escrita: una asignatura olvidada 

      Blas Arroyo, José Luis (Revista Española de Pedagogía, 10/1978)
      Debido a los planes actuales de reforma de la educación secundaria, el autor plantea en su artículo la urgente necesidad de una modificación de la enseñanza de la lengua escrita en B.U.P. La estructura irracional de los ...
    • La lengua y la literatura como factores de concordación social 

      Montero Padilla, José (Revista Española de Pedagogía, 05/1995)
      El presente trabajo constituye un acercamiento a la importancia de la literatura en la educación. Se centra en los valores formativos de la literatura, así como en su papel en el fomento de la tolerancia.
    • El lenguaje -construcción social de la realidad- contenido de la sociología de la educación 

      López Herrerías, José Ángel (Revista Española de Pedagogía, 10/1979)
      La Sociología de la Educación, fundamentada en la dimensión antropológica de la relación, que se vive en la «sociedad» y en el proyecto individual y grupal de la «educación», no ha sido una constante en el tiempo. Usando, ...