Listar Área de Educación por título
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Estudio comparativo de la repercusión en el profesorado de secundaria entre centros con y sin sistema de gestión de la calidad según la norma UNE-EN-ISO 9001:2008.
(26/07/2013)Para cualquier centro educativo que busque adaptarse a las exigencias que la sociedad actual exige y quiera preparar a sus alumnos para que puedan desempeñar las funciones que esta les demanda de manera eficaz, el centro ... -
Estudio comparativo del desarrollo de las inteligencias múltiples en alumnos que cursan o no estudios de danza en un conservatorio
(15/09/2015)El objetivo de este trabajo es analizar si al comparar dos grupos de estudiantes, formados por alumnos que cursan estudios de danza en el conservatorio y alumnos que no los cursan, existen diferencias estadísticamente ... -
Estudio comparativo entre procesos perceptivos y lateralidad, rendimiento académico en una muestra de estudiantes de 1º ESO
(2013)Introducción. Las dificultades en la visión, la audición y la lateralidad pueden influir de forma negativa en el aprendizaje del alumnado. Es frecuente encontrar alumnos con inteligencia normal que presentan un bajo ... -
Estudio correlacional entre autoestima, memoria de trabajo y el aprendizaje de la segunda lengua en niños de 5º de primaria
(03/2021)Actualmente el aprendizaje de idiomas es prácticamente un requerimiento obligatorio en este mundo globalizado y competitivo y, por ello, el sistema educativo debe actuar en consecuencia. Este estudio analiza la realidad ... -
Estudio correlacional entre inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de lenguas extranjeras de Licenciatura de Educación Básica
(22/12/2016)En las últimas décadas, estudios neurocientíficos han demostrado la incidencia de las emociones en los procesos de aprendizaje. En consecuencia, podría afirmarse que la capacidad de gestión emocional puede incidir no ... -
Estudio correlacional entre inteligencia lingüística, pensamiento creativo y lectoescritura
(09/2017)Durante la etapa escolar, es habitual hallar estudiantes que presentan un sin número de dificultades en su proceso de adquisición y dominio de la lectura y la escritura. Los estudiantes han caído en un estancamiento ... -
Estudio cualitativo de las actividades lúdicas en estudiantes de EGB de Ecuador
(23/09/2020)En la actualidad, los estudiantes presentan nuevos comportamientos de acuerdo a sus necesidades y su entorno sociocultural, por eso nace el interés sobre las actividades lúdicas, tomando en cuenta que los centros educativos ... -
Estudio cuasi experimental para la disminución de la huella de carbono en estudiantes de educación media
(22/07/2021)La educación ambiental es una herramienta indispensable para que la humanidad reflexione sobre las acciones cotidianas que impactan de manera negativa en la naturaleza. Además, permite encontrar caminos socialmente ... -
Estudio de alumnos de educación secundaria obligatoria con altas capacidades intelectuales
(2012)El presente Trabajo de Fin de Máster realizado para la obtención del título del Máster en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Especialidad ... -
Estudio de asociación del desarrollo de las inteligencias múltiples con el rendimiento académico en el área verbal de lengua castellana e inglés en educación primaria. Diseño de una propuesta de intervención a través de las inteligencias múltiples
(19/09/2013)Muchas son las metodologías que se proponen para el trabajo en la escuela primaria, desde este trabajo de fin de máster se propone la visión de las Inteligencias Múltiples tanto para la investigación como para la ... -
Estudio de habilidades sociales en alumnos de ESO Propuesta educativa para fomentar su práctica en CCNN de 1º ESO y Biología y Geología de 3º ESO.
(13/01/2015)Con el presente trabajo se pretende resaltar la importancia que tiene el desarrollo de habilidades sociales y la interacción social en los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria, y cómo estos aspectos favorecen un ... -
Estudio de Herramientas novedosas para empleo de recursos TIC en Matemáticas de 4ºcurso de la E.S.O.
(2013)El presente trabajo trata de un estudio acerca de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación en el cuarto curso de la Educación Secundaria Obligatoria y corresponde al Trabajo de Fin de Máster para la formación ... -
Estudio de la aplicación del Plan Integral de Plurilingüismo a la enseñanza de Tecnología e Informática en Educación Secundaria en centros educativos de Castilla-La Mancha
(11/09/2014)El presente trabajo versa sobre la aplicabilidad y efectividad del Plan de Plurilingüismo de Castilla-La Mancha. En este sentido, se lleva a cabo un estudio de los principales aspectos necesarios para extender el Programa ... -
Estudio de la didáctica de las Ciencias en Programas Bilingües en Educación Secundaria
(26/07/2013)La educación bilingüe en España ha sido un tema de gran interés en la última década. Muchos países de la Unión Europea ponen en práctica programas bilingües en las escuelas, ya sea el segundo idioma el Inglés, Español, ... -
Estudio de la diversidad de plantas autóctonas y alóctonas invasoras en Cantabria como elemento metodológico en Biología y Geología de 3º ESO
(27/01/2017)La diversidad de las especies vegetales presentes en Cantabria es una de las principales características de su flora. En los últimos años, esta diversidad se ha modificado por la introducción de innumerables especies ... -
Estudio de la enseñanza y el aprendizaje de las funciones y empleo de las herramientas del taller de tecnología en 1º y 3º de E.S.O.
(20/10/2013)El presente Trabajo Fin de Máster constituye una breve investigación sobre la enseñanza, el aprendizaje y los conocimientos que poseen los alumnos de primer y tercer curso de Educación Secundaria Obligatoria acerca de las ... -
Estudio de la evaluación en el aprendizaje basado en problemas, para la asignatura de economía en bachillerato
(16/01/2015)El propósito del presente estudio es demostrar la conexión entre el sistema evaluativo y la calidad de los aprendizajes conducidos a través de la metodología del aprendizaje basado en problemas en su aplicación a la Economía ... -
El estudio de la Guerra Fría a través de actividades TIC: una propuesta de intervención para 4º de ESO
(31/05/2023)La sociedad actual demanda modelos educativos que se adapten a las necesidades, competencias de los estudiantes del siglo XXI. La administración y la comunidad educativa, coinciden en que es prioritaria la aplicación de ... -
Estudio de la implantación de las TIC para la enseñanza de las ciencias en los centros de educación secundaria del Gran Bilbao
(2012)En este trabajo se ha analizado el grado de implantación de las TIC para la enseñanza de las ciencias en los centros de educación secundaria vizcaínos, a falta de un año para finalizar el periodo de incorporación de Euskadi ... -
El estudio de la Industrialización del siglo XIX a través de la difusión del Patrimonio Industrial local mediante TikTok. Propuesta de ABP para 1º de Bachillerato
(26/02/2024)La Industrialización y el Patrimonio relacionado con dicho fenómeno no acostumbra a estar presente en los currículos escolares de ESO y Bachillerato, lo que acrecienta su desconocimiento y evidencia su alto grado de ...