Estudio cualitativo de las actividades lúdicas en estudiantes de EGB de Ecuador
Autor:
Acurio-Vizuete, Katherin Hipatia
Fecha:
23/09/2020Palabra clave:
Tipo de Ítem:
masterThesis
Resumen:
En la actualidad, los estudiantes presentan nuevos comportamientos de acuerdo a sus
necesidades y su entorno sociocultural, por eso nace el interés sobre las actividades lúdicas,
tomando en cuenta que los centros educativos han sido el lugar propicio para resolver
inquietudes, fortalecer valores y, preparar a los estudiantes para un porvenir mejor. Esta
investigación tuvo un enfoque cualitativo y fue de tipo fenomenológico, la información se
recolectó a través de entrevistas semiestructuras, en la que participaron tres profesores y, a
través de análisis documental, se contó con seis planificaciones curriculares; para el análisis
de la información se empleó el programa NVivo versión 12. Se encontró que los profesores
emplean actividades lúdicas en sus clases, tanto para el desarrollo integral y el trabajo en
equipo. Se concluye que las actividades relacionadas con la lúdica se convierten en una
herramienta funcional y flexible que facilita la resolución de situaciones, en diversos ámbitos
de la vida cotidiana y permite que el ser humano se desarrolle íntegramente.
Descripción:
Nowadays, students present new behaviors according to their needs and their socio-cultural
environment, that is why the interest in recreational activities is born, taking into account that
educational centers have been the right place to solve concerns, strengthen values and
prepare students for a better future. This research had a qualitative focus and was
phenomenological, the information was collected through semi-structured interviews, in
which three teachers participated and, through documentary analysis, there were six
curricular plans; for the analysis of the information the program NVivo version 12 was used. It
was found that the teachers use playful activities in their classes, both for integral
development and teamwork. It was concluded that the activities related to play become a
functional and flexible tool that facilitates the resolution of situations in various areas of daily
life and allows the human being to develop fully.
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