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Enseñanza de trigonometría en 4º de la ESO con GeoGebra
(05/06/2014)El presente trabajo tiene como objetivo principal presentar una propuesta didáctica basada en el uso de GeoGebra para favorecer la comprensión de la trigonometría en 4º de la ESO (opción B) y así mejorar el proceso de ... -
La enseñanza de Trompeta en los Conservatorios Superiores de Andalucía: revisión y propuesta a partir de la Guía Docente
(02/02/2016)La Orden de 16 de octubre de 2012, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de Grado en Música en Andalucía, determina el ... -
La enseñanza de unidades fraseológicas del léxico estándar y coloquial bogotano
(11/2016)La finalidad del siguiente TFM es evidenciar la importancia de la enseñanza de las unidades fraseológicas para la enseñanza del español como lengua extranjera, analizando como punto de referencia el dialecto que se habla ... -
Enseñanza del álgebra en 2º de ESO usando Moodle como herramienta didáctica complementaria
(15/05/2015)Este trabajo tiene como objetivo plantear y elaborar una propuesta para la enseñanza y el aprendizaje del álgebra en 2º de ESO usando como herramienta didáctica complementaria la plataforma virtual Moodle . El trabajo se ... -
Enseñanza del Álgebra en 4º de ESO usando Moodle
(2013)El presente trabajo tiene como objetivo lograr elaborar una propuesta didáctica en un aula de matemáticas de 4º de ESO apoyada en el uso de Moodle. El estudio se divide en tres partes bien diferenciadas. En la primera se ... -
Enseñanza del cristianismo y cultivo de la inteligencia
(Revista Española de Pedagogía, 01/2021)La enseñanza del cristianismo se ha caracterizado, desde los primeros tiempos, por su cultivo de la inteligencia. En la situación actual, esta tarea sigue siendo fundamental, máxime teniendo en cuenta que la educación no ... -
La enseñanza del inglés a través de la literatura
(18/07/2014)En este trabajo voy a ofrecer una aproximación a las formas de enseñar inglés aprovechando el potencial que la literatura puede ofrecernos como metodología en el aula de primaria para ayudar al alumno en el aprendizaje ... -
La enseñanza del inglés a través de las inteligencias múltiples en 1º de Educación Primaria en colegios privados-concertados de Aragón
(2012)Este trabajo pretende mostrar la realidad de algunos centros de Aragón donde se utiliza un enfoque para la enseñanza del inglés en basado en la teoría de las inteligencias múltiples. El fin último es conocer las posibles ... -
La Enseñanza del Inglés como Segunda Lengua en Educación Infantil: Propuesta de Intervención a partir del análisis e investigación.
(03/07/2015)Este Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo principal elaborar una Propuesta de Intervención para mejorar la adquisición del inglés en Educación Infantil. En primer lugar, para llegar a este fin, es necesario elaborar ... -
La Enseñanza del Inglés como Segunda Lengua en Educación Infantil: Propuesta de Intervención a través del Método Artigal y TPR.
(09/07/2014)Este TFG gira básicamente en torno a una propuesta de intervención para que los niños de Educación Infantil adquieran el inglés de la manera más óptima posible. Para ello primero elaboraremos un marco teórico para entender ... -
La enseñanza del inglés en Educación Infantil mediante las inteligencias múltiples
(17/02/2017)Este trabajo tiene como finalidad presentar una unidad didáctica basada en la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner para el aprendizaje del inglés en Educación Infantil. La metodología que se seguirá para ... -
La enseñanza del inglés en la Educación Infantil: el desarrollo de la Conciencia Fonológica aplicando la Fonética Sintética y el método Jolly Phonics
(26/01/2014)La enseñanza de la lengua extranjera, en la etapa infantil, es una tarea no exenta de dificultades, las principales barreras al aprendizaje son, la inmadurez cognitiva y la insuficiente exposición al modelo lingüístico ... -
Enseñanza del inglés en la educación secundaria en determinados países de Europa. Estudio comparado de las metodologías.
(2011)Hablar de la importancia del inglés como segunda lengua en muchos países del mundo, o de su papel central en el siglo de la globalización, no resulta novedoso, como no lo es el hecho de haberse convertido, no sólo en la ... -
La enseñanza del inglés por el método directo orgánico
(Revista Española de Pedagogía, 01/1952)El dominio de una lengua moderna tiene en nuestros días una importancia esencial por los beneficios prácticos y culturales que del mismo se deriven. Y, entre las lenguas vivas, el castellano y el inglés ofrecen grandes ... -
Enseñanza del inglés: estudio comparativo entre centros con modelo lingüístico (A/G) (D) y el programa PAI en Navarra
(29/06/2013)El trabajo investiga las diferencias entre el aprendizaje del inglés en tres perfiles de colegio público de primaria, en concreto, centros donde la lengua vehicular es español (Modelo G), el euskera (Modelo D) y centros ... -
Enseñanza del movimiento ondulatorio en Bachillerato: una aproximación mediante el aprendizaje basado en problemas
(07/06/2018)Es evidente que el cambio de paradigma sufrido en los últimos años ha desembocado en unas necesidades educativas que poco tienen que ver con las de hace unas décadas. La realidad actual demanda ciudadanos del mañana que ... -
Enseñanza del uso del imperativo para la construcción de enunciados apelativos atenuados en ELE para estudiantes de nivel B2
(22/07/2021)En este trabajo de fin de máster se tiene como objetivo incorporar la enseñanza de estrategias comunicativas como la atenuación en enunciados apelativos para desarrollar la competencia pragmática del aprendiente de ELE en ... -
La enseñanza del vocabulario
(Revista Española de Pedagogía, 10/1956)En todo hablante puede distinguirse perfectamente dos tipos de vocabulario: el compuesto por el conjunto de palabras que usa para expresarse y ese otro cúmulo de vocablos que, sin hacer uso de él, comprende cuando lo oye ... -
Enseñanza en Bachillerato de Geometría a través del aprendizaje de un lenguaje de programación orientado a objetos
(2012)El diseño de software y los lenguajes de programación son cada vez más necesarios y deman-dados, pero no están abordados en el currículo de la ESO ni en el Bachillerato en España. El aprendizaje de los lenguajes de ... -
La enseñanza en contextos plurilingües: estrategias didácticas para paliar las dificultades de alumnos inmigrantes en educación primaria.
(2012)Actualmente en educación primaria observamos una diferencia entre los resultados académicos obtenidos por alumnos inmigrantes y nativos; diferencias muy relacionadas con los programas de enseñanza-aprendizaje. Desde ...
