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    • Bach a través del violonchelo. Interpretación comparativa de la Suite nº 2 para violonchelo BWV 1008 

      Pastor-Bueno, Francisco (10/2016)
      Este Trabajo Fin de Máster pretende realizar un análisis comparativo de la Suite nº 2 de J. S. Bach para violonchelo solo, BWV 1008, a través de la interpretación que de la misma nos han dejado cuatro grandes violonchelistas. ...
    • El bachillerato internacional 

      Marín Ibáñez, Ricardo (Revista Española de Pedagogía, 07/1973)
      La idea del Bachillerato Internacional nació, allá por el año 1962, para responder a una necesidad agudamente sentida por la población que por trasladarse con frecuencia de unos lugares a otros se encuentran con problemas ...
    • El bachillerato radiofónico una realización de la enseñanza a distancia 

      Moreno García, Antonio (Revista Española de Pedagogía, 04/1973)
      La enseñanza a distancia: Toda enseñanza supone: un contenido o mensaje a transmitir, la presentación del mensaje ante el sujeto que lo recibe y el aprendizaje del mensaje por parte de ese sujeto La calidad del aprendizaje ...
    • Background similarities as a way to predict students' behaviour 

      Burgos, Daniel (1) (Sustainability, 02/12/2019)
      The number of students opting for online educational platforms has been on the rise in recent years. Despite the upsurge, student retention is still a challenging task, with some students recording low-performance margins ...
    • Ball convergence for eighth order method 

      Argyros, Ioannis K; Magreñán, Á. Alberto (1) (Iterative Methods and Their Dynamics with Applications: A Contemporary Study, 2017)
      Consider the problem of approximating a locally unique solution x of the nonlinear equation F(x) = 0, (21.1) where F is a Fréchet-differentiable operator defined on a convex subset D of a Banach space X with values in a ...
    • Ball convergence for Steffensen-type fourth-order methods 

      Argyros, Ioannis K; George, Santhosh (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 2015)
      We present a local convergence analysis for a family of Steffensen-type fourth-order methods in order to approximate a solution of a nonlinear equation. We use hypotheses up to the first derivative in contrast to earlier ...
    • Ball convergence of a sixth-order Newton-like method based on means under weak conditions 

      Magreñán, Á. Alberto (1); Argyros, Ioannis K; Rainer, J Javier (1); Sicilia, Juan Antonio (1) (Journal of Mathematical Chemistry, 08/2018)
      We study the local convergence of a Newton-like method of convergence order six to approximate a locally unique solution of a nonlinear equation. Earlier studies show convergence under hypotheses on the seventh derivative ...
    • Baltasar Gracian (1601-1658), predecessor of lifelong education and arbiter of good taste 

      Ariso Salgado, José María (1) (History of Education & Childrens Literature, 2018)
      Nearly all studies conducted to date on the work of the Spanish moralist Baltasar Gracian (1601-1658) are either literary or philosophical, so that they have hardly analyzed its educational dimension. In order to present ...
    • Banda sonora e identidades en la generación “Y” 

      Gustems-Carnicer, Josep; Calderón-Garrido, Diego (1); Faure Carvallo, Adrien; Montoya Rubio, Alba (Revista de Comunicación de la SEECI, 15/07/2019)
      Desde los comienzos del cine, en los que una sola persona se ocupaba prácticamente de todo, la organización de la creación de un film fue evolucionando, y las diversas funciones del proceso fueron aumentando y especializándose ...
    • "Barcelona cae": la nueva novela de Valentí Puig 

      Puig, Valentí (Nueva Revista, 03/2014)
      Barcelona cau (2012) es una novela de Valentí Puig que tiene lugar en los últimos días antes de la caída de la Barcelona republicana. Ya ha sido publicada en versión castellana. El séptimo capítulo, publicado en primicia ...
    • El barranquismo deportivo como contenido de Educación Física en Educación Secundaria Obligatoria 

      Velasco-Franco, Cristian Jesús (01/2016)
      Propuesta didáctica basada en el deporte de descenso de barrancos para la etapa de Educación Secundaria Obligatoria, centrada en la utilización de la misma a fin de reforzar y ampliar los contenidos trabajados previamente ...
    • Barreras de la investigación didáctica en España 

      Fernández Huerta, José (Revista Española de Pedagogía, 04/1969)
      Si el inicio de la situación didáctica está en el ¡alerta!, también el reflexionar sobre la investigación didáctica hemos de estar alerta. ¿Admitimos sin más la posibilidad de la investigación o nos agrada defender el ...
    • El barrio como espacio de aprendizaje partiendo de la cognición situada: una propuesta para el aula de Educación Plástica, Visual y Audiovisual de 4º de la ESO 

      Otero-Mariño, Patricia (24/01/2019)
      Desde los últimos años, la escuela se encuentra en un proceso de transición determinado por las exigencias de una nueva sociedad. Los aprendizajes únicamente dentro del centro escolar han quedado desligados de las ...
    • El barrio olvidado en la miseria de las alturas. Un estudio de las características socioeconómicas y urbanísticas del barrio barcelonés de Torre Baró 

      Teruel-Mena, Laia (10/2016)
      El barrio de Torre Baró ha sido olvidado por la administración pero también por la literatura sociológica de la ciudad de manera histórica. Con este estudio se ofrece un análisis de su situación, ahondando en sus indicadores ...
    • Bases antropológico-filosóficas de las aportaciones del constructivismo epistemológico a la didáctica 

      Pablo, Juan Cano de (1) (Logos. Anales del Seminario de Metafísica, 2017)
      Muchas de las teorías educativas actuales son de corte constructivista. En este artículo, reflexionamos sobre diversas cuestiones antropológico-filosóficas que justifican los postulados del constructivismo aplicados a la ...
    • Bases del cuestionario de ciencias naturales 

      Alvira Alvira, Tomás (Revista Española de Pedagogía, 01/1953)
      Se ha repetido multitud de veces que observar y experimentar son actos imprescindibles en la enseñanza de las Ciencias Naturales ; no hay un solo maestro que no conozca estas normas de enseñanza, pero es triste reconocer ...
    • Bases intelectuales de la excepcionalidad: un esquema integrador 

      Castelló Tarrida, Antoni (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2008)
      En este artículo se realiza una descripción de la excepcionalidad intelectual que se deriva de los enfoques actuales del la inteligencia y el funcionamiento cognitivo. Dicho marco teórico diverge de la clásica fundamentación ...
    • Bases para un futuro derecho europeo de la jurisdicción voluntaria 

      Liébana Ortiz, Juan Ramón (1) (Revista General de Derecho Público Comparado, 07/2019)
      After confirming the need for an European Union harmonization on the laws governing the voluntary jurisdiction, this paper examines the national legislations from Hungary, Slovenia, France, Germany, Italy, Finland and ...
    • Bases psicobiológicas de la creatividad en los niños con altas capacidades 

      Gómez-León, María Isabel (1) (Psiquiatría Biológica, 01/2020)
      La creatividad en los niños con altas capacidades es un potencial, un proceso que requiere de un entorno favorable para su óptimo desarrollo. La expresión genética de estos niños en interacción con el ambiente puede explicar ...
    • Bases psicobiológicas de la creatividad en los niños con altas capacidades 

      Gómez-León, María Isabel (Psiquiatría biológica, 2020)
      La creatividad en los niños con altas capacidades (AC) es un potencial, un proceso que requiere de un entorno favorable para su óptimo desarrollo. La expresión genética de estos niños en interacción con el ambiente puede ...