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    • P. Octavio Assarotti, de las Escuelas Pías, el primer Apóstol de los sordomudos en Italia 

      Caballero, Valentín (Revista Española de Pedagogía, 04/1949)
      Las grandes obras de Dios suelen tener, por lo regular, principios muy molestos y adquirir después proporciones insospechadas. Son el grano de trigo sembrado en tierra fértil, muerto allí al parecer, pero germinando con ...
    • Pablo de Azcárate: En defensa de la República. Con Negrín en el exilio 

      Carabante, Josemaría (Nueva Revista, 11/2011)
      Reseña de "En defensa de la República. Con Negrín en el exilio" de Pablo de Azcárate, por José María Carabante. Crítica, Barcelona, 2010, 504 págs.
    • Pablo Iglesias y la poliacroasis 

      Garrido Gallardo, Miguel Ángel (Nueva Revista, 07/2016)
      En un breve apunte, nuestro Director subraya la importancia de la retórica en la comunicación política, tomando un par de ejemplos patentes en la reciente campaña electoral española. Claro que echar mano una y otra vez ...
    • Los pactos parasociales, una visión histórico-práctica 

      Olmos-Ros, Vicente (13/12/2017)
      Se trata de un trabajo de investigación y contraste sobre como ha sido llevada la realidad de los pactos parasociales, desde principios del siglo pasado, hasta la actualidad, inclusive tratando sucintamente los visos de ...
    • Los padres arquitectos jesuitas en la Casa Profesa de Valencia entre 1579 y 1756 

      Navarro Catalán, David Miguel; Cisneros, Pablo ; Mendoza Maeztu, Naike (Archivo de Arte Valenciano, 2021)
      The Professed House of the Society of Jesus of Valencia presents a long construction process, from the 16th century to the present day. The objective of this work is to delve into the figures of the Jesuit architects friars ...
    • Padres autoritarios e ira en deportistas y practicantes de actividad física 

      González-García, Higinio ; Pelegrín Muñoz, Antonia; Almagro, Luis Miguel (Acción Psicologica, 12/2019)
      El objetivo de este trabajo de investigación fue conocer las diferencias en los niveles de ira en los deportistas y prac­ticantes de actividad física que presentan padres y madres con altos y bajos niveles de autoritarismo. ...
    • Padres protectores, democráticos y apoyo a la actividad física y al deporte 

      González-García, Higinio ; Pelegrín Muñoz, Antonia; Carballo Crespo, José Luis (Cultura, Ciencia y Deporte, 2019)
      El objetivo de este trabajo fue conocer cuáles son las diferencias en los estilos educativos de los padres en practicantes de actividad física y deportistas que perciben apoyo hacia la actividad física y el deporte. ...
    • Padres y madres de acogida en Educación Infantil 

      Carrascón-Moreno, Aránzazu (19/06/2014)
      El presente trabajo aborda la relación entre la familia y la escuela con fines prácticos: el diseño de una propuesta de intervención. Parte, para ello, de la elaboración de un marco teórico cuyo punto de partida es el ...
    • Los «padres» pedagógicos de Europa. Discursos educativos fundacionales para la integración europea, cien años después de la Gran Guerra 

      Vilafranca Manguán, Isabel; Cercós Raichs, Raquel; García Farrero, Jordi (Revista Española de Pedagogía, 05/2018)
      El presente artículo navega desde las raíces fundacionales de la Unión Europea, cuya primera manifestación fue la «Europa de los Seis» ideada por los hoy denominados «padres de Europa», hasta los discursos educativos que ...
    • La paideia byzantina a través de la "alexiada" 

      Lascaris Comneno, Constantino (Revista Española de Pedagogía, 04/1959)
      La Grecia clásica elaboró un concepto del hombre, en cuya formación se unen la educación y la cultura, estos dos términos disociados en la Pedagogía moderna. Para ser considerado persona se precisaba poseer la paideia, ser ...
    • Paideia: thanatos y telos 

      Fullat i Genís, Octavi (Revista Española de Pedagogía, 05/1993)
      Podemos distinguir dos tipos diferentes en el proceso educativo, el llamado «aprendizaje de la educación» y el que lleva a una posible «educación autónoma» en la que la libertad de cada cual está por encima de todo. El ...
    • Painting Authorship and Forgery Detection Challenges with AI Image Generation Algorithms: Rembrandt and 17th Century Dutch Painters as a Case Study 

      Fraile-Narvaez, Marcelo; Sagredo-Olivenza, Ismael; McGowan, Nadia (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 12/2022)
      Image authorship attribution presents many challenges and difficulties which have increased with the capabilities presented by synthetic image generation through different artificial intelligence algorithms available today. ...
    • El paisaje como lugar de encuentro para la ordenación del territorio 

      Pons Izquierdo, Juan José (Nueva Revista, 03/2012)
      La sociedad es cada vez más consciente del valor de su propio territorio. Las múltiples facetas que presenta (ambiental, cultural, económica, etc.) son motivo de protección y desarrollo, considerándose un recurso imprescindible ...
    • Los paisajes de aprendizaje como herramienta de educación poética en 1.º de la ESO (12-13 años) 

      Quiroga-Rodríguez, Noelia (01/2023)
      El presente trabajo desarrolla una propuesta de intervención destinada a un aula de 1.º de la ESO en la materia de Lengua Castellana y Literatura, que abarca la totalidad del segundo trimestre del curso escolar. Los paisajes ...
    • Paisajes de Aprendizaje como herramienta motivadora en Educación Primaria 

      Pérez- Méndez, Rebeca Isabel (12/07/2023)
      El proyecto de intervención educativa que tiene por título Paisajes de Aprendizaje como herramienta motivadora en Educación Primaria está pensado para ser aplicado en el curso 5º de esta etapa educativa. La motivación del ...
    • Países de lengua alemana: Austria, Republica Federal Alemana y Suiza Alemana 

      Müller-Wieland, Marcel (Revista Española de Pedagogía, 04/1958)
      En los países de lengua alemana, la transformación revolucionaria de la vida contemporánea ha provocado una masa considerable de investigaciones pedagógicas. Nos limitaremos a considerar unas 150 obras entre más de mil ...
    • Países de lengua castellana: Costa Rica, Ecuador y Panamá 

      Monge Alfaro, Carlos; Velasco, Ermel N. (Revista Española de Pedagogía, 04/1958)
      En un estudio sobre los problemas de la enseñanza secundaria en Costa Rica, Azofeifa ha analizado aspectos tales como la orientación, los cursos de estudio, la organización, la metodología y la administración; ha propuesto ...
    • Países de lengua castellana: España 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 04/1958)
      Al concepto de investigación pedagógica se le da en España la suficiente amplitud para comprender en él no sólo las investigaciones experimentales, sino también las históricas y filosóficas; es decir, cualquier estudio ...
    • Países de lengua castellana: Puerto Rico 

      Rodríguez Bou, Ismael (Revista Española de Pedagogía, 04/1958)
      De 1950 a 1956 las investigaciones pedagógicas. en Puerto Rico han estado a cargo principalmente de dos organismos: la Oficina de Investigación del Consejo Superior de Enseñanza y la división de Investigaciones Pedagógicas ...
    • Países de lengua francesa: Bélgica, Francia y Suiza 

      Hotyat, Fernand A. (Revista Española de Pedagogía, 04/1958)
      En los países europeos de lengua francesa (Francia y las zonas francesas de Bélgica y Suiza) las investigaciones pedagógicas objetivas han estado a cargo sobre todo de los laboratorios o escuelas experimentales anexos a ...