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El laberinto junto al mar
(Nueva Revista, 07/2014)Reseña del libro "El laberinto junto al mar" de Zbigniew Herbert, por Ernesto Baltar. -
“La labor social de la fotografía documental en los contextos de guerra, pobreza y exclusión desde el siglo XX”
(03/03/2015)La fotografía y la sociología nacen en el mismo país y en la misma época; una a otra se apoyan en el conocimiento de la sociedad, pero en el presente estudio vamos a destacar la labor conjunta en lo que a los problemas ... -
Laboratorio de arte y creatividad: propuesta alternativa para los 5 años
(09/02/2015)¿Qué actividades de artes plásticas se recuerdan de aquella etapa de colegio? ¿Copia, pinta y recorta? ¿El cielo es azul, y los árboles marrones y verdes? El aprendizaje, para que suceda, debe trabajar sobre contenidos ... -
Laboratorio de experiencias: el atelier en el aula.
(23/06/2017)El presente trabajo busca trabajar la metodología Reggio Emilia en el aula, a través de la creación de una propuesta de intervención basada en la creación de un laboratorio de experiencias, un lugar en donde los alumnos ... -
Laboratorio de matemáticas manipulativas en tercero de Primaria: aprender y disfrutar tocando
(11/09/2018)Este trabajo, parte del convencimiento acerca de la necesidad de ofrecer alternativas metodológicas para la enseñanza de las matemáticas. Se plantea un proyecto, donde la esencia del aprendizaje se conforme al priorizar ... -
Los Laboratorios Virtuales como recurso TAC en la Secundaria Obligatoria. Análisis y propuesta de aplicación de Phet interactive simulations en un aula de 4º de ESO
(13/05/2014)La sociedad actual está caracterizada por el creciente desarrollo que las nuevas tecnologías están experimentado en numerosas ámbitos de la sociedad. Este aspecto pone de manifiesto la necesidad de adaptar los procesos de ... -
Lagrimas sobre el viento, un homenaje a León Felipe
(Nueva Revista, 01/2016)La Universidad Internacional de La Rioja (unir), en su programa de extensión cultural, ha considerado el teatro como punta de lanza. Nueva Revista ya ha recogido en sus páginas ecos de algunas de sus producciones dramáticas: ... -
Language, gender and sexual identity: Poststructuralist perspectives Heiko Motschenbacher (2010) and An interdisciplinary bibliography on language, gender and sexuality (2000-2011) Heiko Motschenbacher (2012)
(Sociolinguistics Studies, 2016)Reseña de: "Language, gender and sexual identity: Poststructuralist perspectives Heiko Motschenbacher" de John Benjamins. Amsterdam and Philadelphia: John Benjamins. Pp. xii + 209 ISBN: 978 90 272 1868 1 (Hb; alk. Paper) ... -
El Lapbook como recurso motivador para desarrollar la autorregulación en el área de Lengua Inglesa en 4º curso de Educación Primaria
(21/05/2018)Con la intención de mejorar las competencias lingüísticas en los aprendices de Lengua Inglesa, este Trabajo Fin de Grado presenta una propuesta de proyecto educativo dirigido a los alumnos de 4º curso de la Educación ... -
Lateral solids meso-mixing in pseudo-2D fluidized beds by means of TFM simulations
(Powder Technology, 07/2018)This work studies the solids mixing process in fluidized beds by means of numerical simulations using the two-fluid model (TFM) available in the MFIX code. The numerical results are compared with experiments conducted in ... -
Lateralidad cruzada y habilidades espaciales en niños y niñas de 1º y 2º grado de educación infantil
(28/06/2016)El presente trabajo pretende escribir la relación que existe entre la lateralidad mal definida o lateralidad cruzada en el desarrollo de las habilidades espaciales de los niños y niñas de 1 y 2 grado de educación primaria. ... -
Lateralidad y Agudeza Sensorial en Niños de Primer Grado con Repitencia Escolar
(07/2015)En el siguiente trabajo se pretende mostrar la correlación existente entre la agudeza sensorial y la definición lateral en el rendimiento académico en alumnos de los grados 1 de primaria de la Ins-titución Educativa Rural ... -
Lateralidad y Aptitudes Básicas para el aprendizaje en Educación Infantil
(26/07/2013)Este trabajo intenta aportar nuevos conocimientos sobre la influencia de la laterali-dad y los aprendizajes escolares, al relacionar ésta con las aptitudes básicas para el aprendizaje en Educación Infantil. Para ello se ... -
[Lateralidad y creatividad en niños de 4 años de edad: propuesta de intervención]
(27/11/2014)El objetivo del trabajo es describir la posible relación entre creatividad y lateralidad en Educación Infantil, evaluando a 60 niños del segundo ciclo de Educación Infantil, de las variables creatividad y lateralidad ... -
La lateralidad y la visión en la lectura y escritura en Educación Primaria
(2013)El presente trabajo parte de la poca utilidad que se da a la realización de las pruebas neuropsicológicas en el ámbito escolar, analizando los problemas visuales y de lateralidad y si estos influyen de manera negativa en ... -
Lateralidad y movimientos oculares
(2013)La lateralidad, como afirma Rosina Uriarte (2007), se refleja en el hecho de que uno de los lados de nuestro cuerpo predomina sobre el otro en la realización de la mayoría de las actividades, en especial aquellas que ... -
Lateralidad y neuromotricidad en relación con rendimiento lectoescritor en niños de primaria
(10/06/2015)La falta de una lateralidad homogénea y de una motricidad correctamente adquirida y automatizada, pueden ser la causa del bajo rendimiento lectoescritor en niños de prima-ria. El objetivo de este trabajo es comprobar si ... -
Lateralidad y procesos de escritura (Estudio con alumnos de 5º de básica primaria)
(16/01/2015)La escritura es uno de los procesos más importantes del ser humano. A través de él se estable-cen las principales acciones de comunicación y de conocimiento. En la escuela es donde el niño comienza el aprendizaje del código ... -
Lateralidad y rendimiento académico, su relación.
(16/05/2014)La práctica profesional en el ámbito de los problemas de aprendizaje destaca la importancia del adecuado desarrollo de la lateralidad a modo de prevención de dificultades en la lectura, la escritura, la organización ... -
Lateralidad y rendimiento lectoescritor en niños de 6 años
(15/07/2014)Una de las finalidades de nuestro sistema educativo actual es conseguir el desarrollo integral del alumnado a lo largo de toda la escolarización. Dentro del contexto educativo, encontramos alumnos que desde la etapa de ...
