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Un Extraño Ascetismo
(Nueva Revista, 06/2015)La Divina Comedia, además de un clásico, constituye una de las obras literarias más plenamente modernas. Desde esta perspectiva, Jorge Wiesse apunta cuáles son los motivos por los que, pese al tiempo transcurrido, la ... -
Eye-Tracking Signals Based Affective Classification Employing Deep Gradient Convolutional Neural Networks
(International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 12/2021)Utilizing biomedical signals as a basis to calculate the human affective states is an essential issue of affective computing (AC). With the in-depth research on affective signals, the combination of multi-model cognition ... -
Énfasis y limitaciones de la enseñanza de la comunicación oral: un análisis del currículum chileno, a partir del modelo teórico declarado
(Revista Española de Pedagogía, 05/2017)El marco curricular chileno define tres ejes de enseñanza en lenguaje y comunicación: escritura, lectura y oralidad, los cuales se sustentan en el enfoque comunicativo. La revisión bibliográfica realizada da cuenta de la ... -
La ética de la compasión en la pedagogía de la alteridad
(Revista Española de Pedagogía, 05/2016)En este trabajo el autor describe las señas de identidad de la pedagogía de la alteridad, fundamentada en la ética y antropología levinasianas. Para el autor, la pedagogía de la alteridad es deudora de una circunstancia, ... -
Ética y pedagogía (reflexiones calasancias)
(Revista Española de Pedagogía, 04/1949)En este año 1948, en que conmemoramos el tercer centenario de la muerte del esclarecido educador San José de Calasanz, fundador de la Congregación religiosa de las Escuelas Pías, uno de los medios adecuados para honrar ... -
Ética y profesión en el educador: su doble vinculación
(Revista Española de Pedagogía, 10/1986)El trabajo, en un intento de análisis filosófico del tema, desarrolla la hipótesis de que se dará una doble vinculación entre la profesión del educador y la ética. La primera será esencial o constitutiva, por cuanto la ... -
Face Detection for Augmented Reality Application Using Boosting-based Techniques
(International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 12/2016)Augmented reality has gained an increasing research interest over the few last years. Customers requirements have become more intense and more demanding, the need of the different industries to re-adapt their products and ... -
Las fachadas mágicas del Gaudí ruso. El color de la arquitectura
(Nueva Revista, 11/2013)Las postrimerías del siglo XIX y los inicios del XX constituyeron un periodo muy prolífico en el sentido artístico. En la literatura, la música, la pintura y la escultura surgió un gran número de talentos cuya creatividad ... -
Facial Emotion Recognition Using Context Based Multimodal Approach
(International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 12/2011)Emotions play a crucial role in person to person interaction. In recent years, there has been a growing interest in improving all aspects of interaction between humans and computers. The ability to understand human ... -
El factor «zona» y el «nivel socioeconómico» en la investigación de las aptitudes musicales
(Revista Española de Pedagogía, 10/1984)En las zonas no urbanas o en las muestras de extracción rural, la variable intensidad de los sonidos ofrece los porcentajes más elevados de altas puntuaciones. Si bien los resultados globales por zonas no presentan una ... -
Los factores afectivos en el comportamiento verbal y aprendizaje del inglés como lengua extranjera
(Revista Española de Pedagogía, 01/1994)Nadie discute hoy en día que, a parte de los factores sociales y contextuales, las diferencias afectivas e individuales inciden en el proceso de aprendizaje de una segunda lengua (L2). Estas diferencias, no menos importantes ... -
Factores básicos de la inteligencia. II Versión factorial
(Revista Española de Pedagogía, 06/1977)El análisis dimensional tiene dos aplicaciones. Una de ellas segrega subgrupos relativamente homogéneos dentro de un conjunto universal complejo. Cada subgrupo o dimensión define un aspecto, como ocurre con los factores ... -
Factores de éxito académico en la integración de los MOOC en el aula universitaria
(Revista Española de Pedagogía, 01/2017)El presente trabajo muestra los resultados de un estudio longitudinal de integración de un MOOC en aulas universitarias presenciales y su influencia en el rendimiento académico. Se discute la relación del rendimiento con ... -
Factores de personalidad y rendimiento escolar
(Revista Española de Pedagogía, 01/1952)En este estudio, el autor muestra la influencia de los cinco factores de la personalidad de Guilford según una adaptación experimental realizada en el Consejo Superior de Investigaciones Científicas sobre el éxito escolar ... -
Factores del rendimiento universitario
(Revista Española de Pedagogía, 07/1985)Una buena predicción, dirigida a la previsión de rendimientos inadecuados, posibilita la mejora de la acción educativa. En una buena predicción intervienen gran cantidad de variables y es necesario conocer su fuerza relativa. ... -
Factores determinantes de las actitudes relacionadas con la ciencia
(Revista Española de Pedagogía, 01/1996)Las variables que influyen sobre las actitudes relacionadas con la ciencia han recibido bastante atención en la investigación didáctica, generando muchos resultados, pero, con frecuencia, inconsistentes. Algunos determinantes ... -
Factores explicativos del abandono de los estudios en la educación superior en contextos socioacadémicos desfavorables
(Revista Española de Pedagogía, 01/05/2020)La magnitud del fenómeno de abandono de los estudios en educación superior es motivo de preocupación en buena parte del mundo occidental, acrecentada porque, a pesar de la gran cantidad de dinero y recursos invertidos, las ... -
La familia como contexto de un desarrollo saludable
(Revista Española de Pedagogía, 30/09/2006)La familia es una institución natural, primaria, y por tanto de naturaleza universal que ha permanecido en todas las sociedades y civilizaciones, más allá de diferencias culturales concretas, de forma imprescindible para ... -
Familia y educación: ¿nuevos retos para el cambio social?
(Revista Española de Pedagogía, 09/1993)Según ha señalado recientemente la ONU en la resolución número 44/82 de diciembre de 1989, se propone para 1994 como tema para el Año Internacional de la Familia el siguiente: «Familia: recursos y responsabilidades en un ... -
La familia y el niño en edad escolar
(Revista Española de Pedagogía, 07/1954)Este artículo es una contribución al campo de la educación familiar. El niño debe ir a la escuela cuando alcanza cierta edad. Este nuevo campo de actividad infantil con sus diversos aspectos preocupa a la familia que a ...
