Listar UNIR REVISTAS por título 

Listar UNIR REVISTAS por título

Mostrando ítems 1054-1073 de 3693

    • Disfunción lectora en disléxicos y no-disléxicos: resultados experimentales 

      Polaino-Lorente, Aquilino (Revista Española de Pedagogía, 10/1986)
      El autor de este trabajo se propone examinar experimentalmente las diferencias perceptivas existentes entre niños disléxicos y niños no disléxicos. Se parte de la hipótesis de que las alteraciones perceptivas visuales en ...

    • La disonancia cognitiva como factor motivador en las decisiones del consumidor: caso smartphones 

      Rosero Barzola, Christian; Montalvo Ruilova, Hellen (RETOS: Revista de Ciencias de la Administracion Economica, 07/2015)
      El artículo examina las diferentes teorías de la disonancia pre-decisoria, y las variables que la explican. Expone a la disonancia cognitiva como un factor motivador en la toma de decisiones del consumidor. Para contrastar ...

    • Disortografía disléxica especifica 

      Bravo Valdivieso, Luis; Pinto Guevara, Arturo; Bermeosolo Bertrán, Jaime (Revista Española de Pedagogía, 10/1987)
      La escritura disléxica se caracterizó por sustituciones, elisión de letras e incluso de palabras completas, y conexiones incorrectas entre palabras (por ejemplo, el final de una palabra con el inicio del siguiente). A ...

    • Las disputas entre paradigmas en la investigación educativa 

      Martínez Rizo, Felipe (Revista Española de Pedagogía, 31/01/2002)
      La existencia de los acercamientos a la investigación social y educativa llamados cuantitativos y cualitativos tiene una larga historia; en algunos momentos ha dado lugar a polémicas tan fuertes que, en los años 80, llegaron ...

    • Dissemination Matters: Influences of Dissemination Activities on User Types in an Online Educational Community 

      Yuan, Min; Recker, Mimi (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 09/2014)
      Emerging online educational communities provide spaces for teachers to find resources, create instructional activities, and share these activities with others. Within these online communities, individual users’ activities ...

    • Distinción mente y realidad: una tarea de toma de perspectiva conceptual en una población especial 

      Cabrerizo Fernández, Pilar; Fernández de Vega, Teresa; Lozano Guerra, Isabel; Núñez del Río, Mª Cristina (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2001)
      Los niños deben distinguir entre su propio conocimiento o interpretación subjetiva de un hecho y la realidad objetiva. Este estudio, situado en el marco de referencia definido como "toma de perspectiva conceptual", analiza ...

    • Distributed Search Systems with Self-Adaptive Organizational Setups 

      Wall, Friederike (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 06/2017)
      This paper studies the effects of learning-induced alterations of distributed search systems’ organizations. In particular, scenarios where alterations of the search-systems’ organizational setup are based on a form of ...

    • Diverse Senses, and Six Conceptions, of Education 

      Carr, David (Revista Española de Pedagogía, 05/2014)
      El objetivo de este trabajo es volver a revisar una cuestión fundamental para la Filosofía y la Teoría de la Educación: cómo podríamos o deberíamos entender o definir el término «educación» en sí mismo. Entiendo que ...

    • Diversificación de profesiones y actividades educativas 

      Escolano Benito, Agustín (Revista Española de Pedagogía, 01/1980)
      El VII Congreso Nacional de Pedagógica vuelve a ocuparse, o a preocuparse, del tema de las profesiones educativas. Ya el anterior dedicó una Sección, la tercera, al estudio de esta problemática, examinando en sus ponencias ...

    • Do Women and Men Perceive User Experience Differently? 

      Schrepp, Martin; chewski, Jörg Thomas; Aufderhaar, Kristina (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 09/2019)
      We study three web sites to see whether there are systematic differences between women and men in their rating of the user experience of the sites. One of the sites addresses especially the target group of women, another ...

    • La doctrina y la obra pedagógica del doctor Font y Puig 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 10/1959)
      Hablar en pocos minutos de la doctrina y de la obra pedagógica del doctor Font y Puig es asunto nada fácil, porque una y otra, doctrina y obra, son expresión clara de la riqueza personal que el ilustre profesor tuvo y por ...

    • Doctrinas filosóficas y corrientes pedagógicas 

      Mora García, José Luis (Revista Española de Pedagogía, 10/1982)
      Se exponen de manera resumida las posiciones existentes en la actualidad acerca de las relaciones entre filosofía y pedagogía y que podemos considerar son las siguientes: 1. La que sustentan los positivistas: la filosofía ...

    • Does a presentation Media Influence the Evaluation of Consumer Products? A Comparative Study to Evaluate Virtual Reality, Virtual Reality with Passive Haptics and a Real Setting 

      Galán, Julia; García-García, Carlos; Felip, Francisco; Contero, Manuel (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 06/2021)
      Technologies based on image offer a high potential to present consumers with products by focusing on their visual characteristics, but lack the capacity to physically interact with an object, which can compromise how ...

    • Dogmatismo, neutralismo y libertad en la educación de hoy 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 04/1962)
      Pero tal vez lo más interesante del momento actual sea la progresiva clasificación de los campos. De un lado se perfila el estatismo dogmático de los países comunistas o situados en su órbita; de otro, se va abriendo camino ...

    • Don Antonio Fontán Pérez. El espíritu de la política 

      Gómez López-Egea, Rafael (Nueva Revista, 06/2013)
      Reseña del libro " Don Antonio Fontán Pérez. El espíritu de la política" de Arturo Moreno Garcerán, por Rafael Gómez López-Egea. EIUNSA/ Universidad Internacional de la Rioja, Madrid, 2013.

    • Doña Bárbara, novela pedagógica 

      Casanova, María Antonia (Revista Española de Pedagogía, 10/1979)
      Los antecedentes personales y sociales que presentamos como enmarcadores de este trabajo, nos aclaran, sin duda, el interés que desde ambos puntos de vista (personal y social) sentía Rómulo Gallegos por los temas relacionados ...

    • Dorothy Day, La larga soledad 

      Aguinaga, Magdalena (03/2015)
      Reseña del libro "La larga soledad" de Dorothy Day, por Magdalena Aguinaga. Editorial Sal Terrae, 2000, 304 págs., Traductor: Ramón Ibero Iglesias.

    • Dos discursos de la Navidad de 2015 

      Nueva, Revista (Nueva Revista, 05/2016)
      La Navidad (de nativitas: nacimiento) es una de las fiestas fundamentales del cristianismo. Con ella se celebra el nacimiento de Jesús de Nazaret, el hombre en quien habita toda la plenitud de la divinidad corporalmente ...

    • Dos educadores españoles en el Perú 

      Valcárcel, Daniel (Revista Española de Pedagogía, 04/1957)
      Entre la pléyade de educadores ibéricos que actuaron en nuestra época colonial y en el siglo XIX republicano, señalaré a dos maestros de Vocación que se interesaron y se quedaron por siempre en el Perú. Ambos formaron parte ...

    • Dos ejemplos de diseños experimentales sobre un programa de perfeccionamiento de profesores 

      Vázquez Gómez, Gonzalo (Revista Española de Pedagogía, 10/1974)
      Los estudios que presento aquí están entresacados de un programa de perfeccionamiento para profesores titulado «Experiencias de investigación activa en el proceso educativo» realizado en el I.C.E. de la Universidad de ...