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Institución y decepción. La salubridad institucional y la práctica docente
(Revista Española de Pedagogía, 30/09/2008)El desajuste emocional, generado en la práctica docente, produce una interferencia insalubre sobre la actividad profesional. En este trabajo, argumentamos que lo más preocupante de la situación no está tanto en los riesgos ... -
Institutional mapping of open educational practices beyond use of Open Educational Resources
(Distance Education, 2018)Many initiatives exist to increase the adoption of open educational practices (OEP) within universities, but few initiatives start by exploring the capacity of educators to adopt open approaches. This paper addresses this ... -
Institutions, paradoxes, and compensation logics: evidence from corporate values of the largest Chinese and US companies
(Asia Pacific Business Review, 19/07/2018)This study introduces the concept of Institutional Compensation Logics, which suggests that organizations can dynamically balance coexisting local and global logics, through a process known as the ‘paradox of embedded ... -
El Instituto de "San José de Casalanz" de pedagogía del CSIC
(Revista Española de Pedagogía, 10/1964)El Instituto de Pedagogía fue creado en 1941, en el marco del Consejo Superior de Investigaciones Científicas. El Instituto de Pedagogía no es un Centro de enseñanza, sino un organismo a la investigación pedagógica. El ... -
El Instituto Luis Vives. Colegio Español de México
(Revista Española de Pedagogía, 09/1992)El éxodo republicano de 1939 tuvo una dimensión familiar y significó la expatriación de numerosos profesores de español. A fin de crear lugares de trabajo para esos docentes y facilitar la educación de las familias ... -
El instituto «San José de Calasanz» de Pedagogía
(Revista Española de Pedagogía, 09/1989)Este artículo es una obra descriptiva sobre la vida y las actividades del Instituto de «San José de Calasanz» de la Pedagogía a lo largo de sus cuarenta años de existencia. El núcleo principal del artículo es la identificación ... -
Los Institutos-Escuela y la transición a la Educación Secundaria
(2013)Los Institutos-Escuela (IE) tratan de integrar en un mismo centro público todas las etapas formativas, al menos la Primaria y la Secundaria, y gestionarlas de manera conjunta, para lograr una educación fluida y coordinada ... -
La instrucción, remedio del mal intelectual
(Revista Española de Pedagogía, 04/1959)Supuesto el normal funcionamiento de las facultades cognoscitivas humanas, el mal intelectual que les impide llegar al conocimiento cierto y verdadero, es la ignorancia. Esta consiste en la ausencia de los conocimientos ... -
Instructional Interaction of MOOCs in China
(Lecture Notes in Educational Technology, 2018)MOOCs’ interaction has the great impact on the quality of the courses. The purpose of this study is to analyze the interaction of MOOCs and to compare the differences in the interaction among different types of courses. ... -
Instructional Quality and Learning Design of Massive Open Online Courses
(Handbook of Open, Distance and Digital Education, 2023)This chapter analyzes the instructional quality and learning design of different categories of online courses and their history, with a special focus on massive open online courses (MOOCs). Online courses have a long ... -
Instrumento de estudio del uso de las TIC en la práctica docente de Educación Secundaria
(2013)En la actualidad, hay numerosas investigaciones acerca de la introducción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el sistema educativo. Dichos estudios parten de la realidad del cambio que ha sufrido ... -
Instrumento de medición para diagnosticar las habilidades algebraicas de los estudiantes en el Curso de Cálculo Diferencial en ingeniería
(Revista Española de Pedagogía, 01/2020)Se construyó un instrumento de medición altamente confiable, con validez de contenido y de criterio. Su contenido está basado en las habilidades algebraicas que los estudiantes de ingeniería requieren para desempeñarse ... -
Instrumento para valorar el impacto del sistema de acreditación en educación superior: validación mediante análisis factorial exploratorio
(Revista Española de Pedagogía, 2023)Introducción: el interés por evaluar los efectos de mejora derivados de los procesos de evaluación externa en educación superior ha puesto de manifiesto la escasez de instrumentos objetivos disponibles para este fin. Así, ... -
Los instrumentos de evaluación en la clase de inglés de 4º de la ESO en Cataluña
(27/01/2017)La evaluación es uno de los aspectos claves en educación que desempeña un pa-pel fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Eso se debe a que no solo faculta la medición del grado de adquisición de contenidos y ... -
Instrumentos de hoy, instrumentos de ayer, la enseñanza cultural en el aula de inglés
(2013)El conocimiento de una lengua extranjera es un componente básico en la formación de los alumnos. La necesidad de aprender una segunda lengua adquiere importancia para participar en los campos de la educación, la cultura, ... -
Instrumentos de rendición de cuentas en España. Análisis comparativo en Cataluña, Galicia, Madrid y Valencia
(El Profesional de la Información, 03/2017)Se analiza la existencia o no de instrumentos de rendición de cuentas externos a los medios en Cataluña, Galicia, Comunidad de Madrid y Comunidad Valenciana. En total, se analizan 60 instrumentos de rendición de cuentas ... -
Instrumentos de rendición de cuentas impulsados por los medios de comunicación: Percepción de los periodistas y ciudadanos españoles
(Revista de Comunicación, 03/2020)En un contexto caracterizado por transformaciones estructurales y la crisis de credibilidad del periodismo, la rendición de cuentas de los medios adquiere una importancia central. Focalizándose en el contexto español, este ... -
Instrumentos didácticos
(Revista Española de Pedagogía, 04/1972)Dentro del campo pedagógico, como en cualquier otro sector de la actividad humana, de la Ciencia o de la Cultura, podemos distinguir, en un momento dado de su evolución, temas nuevos o de reciente incorporación; temas ... -
Instrumentos para cuantificar el impacto de las TIC en las formas de violencia de género en los jóvenes
(11/2015)Los jóvenes son el colectivo que ha sufrido una mayor repercusión con la instauración de las TIC y redes sociales, especialmente, en sus modos de relación y comunicación. En la actualidad se están realizando diversos ... -
Instrumentos para evaluar el proceso de enseñanza- aprendizaje en la enseñanza on-line
(Dykinson, 2020)En la actualidad hay una tendencia en algunas Universidades a impartir sus Especialidades Profesionales, con la Metodología de la Enseñanza Online. Hay muchos aspectos a evaluar en un curso desde que se contextualiza ...
