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    • Revista Española de Pedagogía
    • 1989
    • Nº 184, septiembre-diciembre 1989
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    • Nº 184, septiembre-diciembre 1989
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    El instituto «San José de Calasanz» de Pedagogía

    Autor: 
    García Hoz, Víctor
    Fecha: 
    09/1989
    Palabra clave: 
    congresos; educación personalizada; investigación pedagógica; sociedades; Revista Española de Pedagogía
    Revista / editorial: 
    Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/7389
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/xlvii/no-184/el-instituto-san-jose-de-calasanz-de-pedagogia/101400041241/
    Open Access
    Resumen:
    Este artículo es una obra descriptiva sobre la vida y las actividades del Instituto de «San José de Calasanz» de la Pedagogía a lo largo de sus cuarenta años de existencia. El núcleo principal del artículo es la identificación y la significación de las actividades del Instituto de Pedagogía en todos los campos que la investigación pedagógica ofrece, tanto en el campo histórico como en el filosófico, como también experimental. Además, este artículo informa sobre las actividades pedagógicas desarrolladas a través de Misiones Pedagógicas, como la realización del Primer Congreso Internacional de Pedagogía, la organización de la Sociedad Española de Pedagogía y la celebración de diversos Congresos Nacionales. Finalmente, se ofrece una síntesis de las innovaciones educativas más importantes originadas en el Instituto, como la idea de una educación personalizada.
    Descripción: 
    This article is a descriptive work about the llie and activities of rhe Institute of «San José de Calasanz» of Pedagogy across its forty years of existence. The main core of the article is the identification and signification of the activities of the Institute of Pedagogy in ali of the fields that pedagogical research offers , both historical and philosophical field as experimental too. Besides this article informs about the pedagogical activities developed through Misiones Pedagógicas, as the realization of the First International Congress of Pedagogy, the organization of Spanish Society of Pedagogy and the celebration of diverses National Congresses . Finally, is offered a synthesis of the most important educational innovations originated in the Institute, as the idea of a personalizated education.
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    Nombre: 1 El Instituto San José de Calasanz de Pedagogía.pdf
    Tamaño: 1.777Mb
    Formato: application/pdf
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