ListarÁrea de Educación por tema "reading comprehension"
Mostrando ítems 1-20 de 22
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Biblioteca de aula, una estrategia didáctica para incrementar la motivación de los estudiantes de tercer grado hacia la literatura infantil
(08/02/2023)En el presente TFM se abordará la biblioteca de aula como estrategia didáctica que favorece los procesos de comprensión lectora a través de la literatura infantil como fuente de aprendizaje y entretenimiento para los ... -
La biblioteca de aula: una apuesta para la comprensión de la realidad en niños de cinco años
(10/02/2021)La realidad en la que viven los niños de las Instituciones Educativas Oficiales en Colombia se caracteriza por ser un contexto en condición de pobreza y exclusión situación que influye para que las problemáticas sociales ... -
Desarrollo de la memoria de trabajo para fortalecer la comprensión lectora en un contexto rural
(02/2021)La memoria de trabajo u operativa constituye un sistema cerebral que proporciona almacenamiento y permite gestionar la información para realizar actividades cognitivas complejas como es el razonamiento, aprendizaje y ... -
El enfoque STEAM como estrategia para fortalecer la comprensión lectora en alumnos de 4º de primaria (9 -10 años)
(09/02/2022)En América Latina y particularmente en Colombia, los niveles de comprensión lectora que presentan los estudiantes son bajos. De acuerdo al informe emitido por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos, ... -
El fomento del hábito lector a través del uso del rincón digital como herramienta didáctica con niños de 8 años
(26/07/2022)Fomentar el hábito lector mediante el uso del rincón digital es una metodología innovadora e interactiva que permite a los alumnos de ochos años mantener su mente activa y potenciar su área cognitiva. Con el uso de las ... -
Fortalecimiento de la comprensión lectora a través de mitos y leyendas en estudiantes de cuarto de básica Primaria (9 y 10 años)
(06/2020)El presente trabajo busca fortalecer los procesos de comprensión lectora de los estudiantes de la Institución Educativa San Sebastián del grado cuarto de básica Primaria a través de la creación e implementación de una ... -
Fortalecimiento de la comprensión lectora mediante el uso de la literatura en niños de 4 – 7 años.
(19/07/2023)El presente trabajo Fin de Máster se centra en la literatura infantil como una herramienta fundamental para fortalecer la comprensión lectora en niños de 4 a 7 años, desarrollando diversas habilidades a través de la ... -
Fortalecimiento del lenguaje comprensivo para mejorar la comprensión lectora a través de cuentos tradicionales en los estudiantes del grado tercero de básica primaria
(02/2023)El presente TFM tiene como objetivo general diseñar una propuesta de intervención para fortalecer el lenguaje comprensivo y mejorar la comprensión lectora en el grado tercero de básica primaria del Centro Educativo El Tambo ... -
Funciones ejecutivas y su relación con la compresión lectora en niños de 9 a 12 años de un contexto rural
(03/2021)Históricamente al maestro se le ha responsabilizado en desarrollar las habilidades y potencialidades de sus estudiantes, sustentado principalmente en constructos tanto psicológicos como educativos, con algunas prácticas ... -
Implementación de una biblioteca de aula como herramienta para fomentar la lectura en niños de 5 a 8 años
(10/02/2021)La biblioteca de aula es un espacio enriquecedor que es utilizado en algunas instituciones educativas como una estrategia o recurso educativo en el desarrollo de los contenidos curriculares para el proceso de enseñanza-aprendizaje ... -
Implementation Of The Corpus Analysis Of The Lexis Contained In An English Reading Book With The Aim Of Pre-Teaching Vocabulary
(02/10/2021)This research aims to deal with a well-known problem in English language teaching: reading comprehension. The low comprehension level in EFL learners can be provoked for different reasons, but the lack of vocabulary ... -
Inteligencia Emocional y Comprensión Lectora en estudiantes de 8 y 9 años de edad
(10/02/2021)Leer comprensivamente es de gran importancia a nivel social, cultural y académica, esta última supone un reto educativo ya que la lectura es un objetivo de aprendizaje que influye en el rendimiento académico. En este ... -
Intervención para fortalecer la memoria de trabajo y mejorar la comprensión lectora en un contexto afrocolombiano
(02/2020)La comprensión de lectura y los procesos involucrados en ella como la memoria de trabajo es indispensable para el óptimo desarrollo académico de los estudiantes a lo largo de su vida escolar. En consecuencia, una de las ... -
Intervención para fortalecer la memoria de trabajo y mejorar la comprensión lectora en un contexto afrocolombiano
(02/2020)La comprensión de lectura y los procesos involucrados en ella como la memoria de trabajo es indispensable para el óptimo desarrollo académico de los estudiantes a lo largo de su vida escolar. En consecuencia, una de las ... -
Literatura y escritura creativa en clase de E/LE: una propuesta didáctica a partir del cuento Me alquilo para soñar de Gabriel García Márquez
(10/07/2019)Este trabajo fin de Máster se centra en el uso del cuento literario en la clase de español como lengua extranjera con aprendientes en contexto de inmersión de nivel B1-B2. El presente trabajo se apoya en un marco teórico ... -
Propuesta de intervención no implementada para desarrollar la competencia lectora a partir de la educación física
(10/02/2021)El presente TFM pretende aportar al desarrollo de las habilidades lectoras en un grupo de estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Técnica Ambiental Sote Panelas (IETA) en el departamento de Boyacá, Colombia, ... -
Proyecto de investigación para determinar si el programa Las Aventur@s de Horacio el Ratón mejora la comprensión lectora en alumnos de Primaria con TDAH
(06/2022)La importancia de la lectura y la comprensión lectora para el correcto desarrollo educativo y social de los alumnos es un hecho. Sin embargo, en España, son varios los informes que demuestran una decadencia educativa de ... -
Relación entre dificultades de comprensión lectora y motricidad en alumnos de tercer ciclo de Educación Primaria
(2012)Conscientes de las terribles consecuencias que la falta de dominio de la lectura conlleva en la trayectoria académica de un alumno se ha formulado esta investigación. El objetivo planteado pretende comprobar si las ... -
Relación Entre La Metacognición y la Comprensión Lectora, y sus diferencias entre sexos, en Estudiantes De 14 y 15 Años De Escuela Secundaria
(03/2022)La presente investigación nació en el contexto de la relación entre la metacognición y la comprensión lectora y sus diferencias entre sexos que refieren algunas investigaciones precedentes y el problema educativo local ... -
Relación entre memoria de trabajo y comprensión lectora en inglés en cuarto grado de primaria
(08/02/2023)La presente propuesta de investigación tiene como objetivo estudiar si existe una relación entre la memoria de trabajo y la comprensión de lectura en lengua extranjera (L2), más específicamente en el idioma inglés, en un ...