Mostrando ítems 2352-2371 de 3693

    • El momento sublime y la sensación del yo 

      González-Varas Ibáñez, Santiago (Nueva Revista, 17/07/2017)
      Objeto de incontables reflexiones filosóficas, para Santiago González-Varas lo sublime es lo que hace sentir real al hombre, la sensación del propio yo. Como explica en este ensayo poético, esa experiencia supera y desborda ...
    • Momentos madurativos de la filosofía filosofada 

      Fernández Huerta, José (Revista Española de Pedagogía, 10/1959)
      Las interacciones entre las personas y las etapas culturales de la humanidad se entretejen en forma de signos dinámicos que pueden tomarse como síntoma de la estructura interna de cada sociedad. En la etapa que ahora vivimos ...
    • Montessori: origen y razones de las críticas a una de las pedagogas más controvertidas de la historia 

      L’Ecuyer, Catherine (Revista Española de Pedagogía, 2023)
      Montessori es una de las pedagogas más fascinantes y controvertidas de la historia. Re­sulta curioso que todos le reprochasen tantos aspectos tan contradictorios. Los naturalistas, la rigidez y la artificialidad de su ...
    • Los MOOC para profesores en ejercicio: el caso de Uganda y las lecciones para África 

      Oyo, Benedict; Kalema, Billy Mathias; Byabazaire, John (Revista Española de Pedagogía, 01/2017)
      En la actualidad, los ordenadores e Internet han penetrado en los centros de secundaria en África, pero con un mayor énfasis en la competencia digital del alumnado que en la del profesorado. Al mismo tiempo, los estudios ...
    • La morosidad en el sector público. ¿Tiene solución? 

      Vicente Ruiz, María Dolores (Nueva Revista, 31/10/2015)
      La morosidad del sector público ha sido un factor económico muy presente desde el inicio de la crisis económica que constituye un indicio de una economía enferma. Desde 2011, el Gobierno ha intentado remediar esta patología, ...
    • Motivaciones y obstáculos para el emprendedurismo: una perspectiva de género desde los jóvenes universitarios 

      García Uribe, Emmanuel; Ordóñez Molina, Larisa; Avilés Guillén, Edgar (RETOS: Revista de Ciencias de la Administracion Economica, 01/2016)
      Se cree que la escasa implicación de las mujeres en iniciativas emprendedoras se puede basar entre otros factores a una mayor cantidad de obstáculos percibidos en comparación con los hombres, así como la diferencia en ...
    • Motivación de Logro para Aprender en Educación Física: Adaptación de la versión española del Test AMPET E 

      Ruiz-Pérez, Luis Miguel; Moreno-Murcia, Juan Antonio; Ramón-Otero, Irene; Alias-García, Antonio (Revista Española de Pedagogía, 31/01/2015)
      El presente estudio ha tenido como principal objetivo la adaptación de la versión española del Test de Motivación de Logro para el Aprendizaje en Educación Física (AMPET). Esta adaptación supuso la inclusión de una nueva ...
    • Motivación del aprendizaje 

      Fernández Huerta, José (Revista Española de Pedagogía, 01/1952)
      Uno de los problemas que más preocupa a la Didáctica contemporánea es la motivación del aprendizaje. En su artículo, el Dr. Fernández Huerta resume las principales corrientes interpretativas y se posiciona ante ellas a ...
    • La motivación en el aprendizaje 

      Alvarez Díaz, Rosaura (Revista Española de Pedagogía, 04/1959)
      La motivación es, como dice Shoffer, «todo lo que despierta, sostiene y dirige la conducta». Despierta la conducta, estimulando el interés del sujeto cuando todavía ese interés no ha sido sentido por él. Sostiene (a) la ...
    • La motivación en la enseñanza 

      Secadas Marcos, Francisco (Revista Española de Pedagogía, 01/1962)
      El siguiente artículo sobre la motivación en la enseñanza se divide en Necesidad e impulso.- Efectos.- Acicate y aplicación. - El clima escolar.- Disciplina extrínseca.- El castigo.- Normas para el maestro.- Norma áurea.
    • Motivación y aprendizaje 

      Luis Pinillos, José (Revista Española de Pedagogía, 01/1960)
      Todo el mundo sabe que los deseos de aprender facilitan la tarea educativa: Sin duda el interés constituye un factor activante del aprendizaje. Lo que ocurre, sin embargo, es que a veces se aprende lo que no interesa y, ...
    • Motivación, cognición y aprendizaje autorregulado 

      Valle Arias, Antonio; González Cabanach, Ramón; Barca Lozano, Alfonso; Núñez Pérez, José Carlos (Revista Española de Pedagogía, 01/1997)
      En este artículo hemos intentado ofrecer un análisis del aprendizaje escolar desde una perspectiva cognitiva y motivacional. Los enfoques constructivistas del aprendizaje consideran necesario integrar ambos aspectos para ...
    • Motivic Pattern Classification of Music Audio Signals Combining Residual and LSTM Networks 

      Arronte Alvarez, Aitor; Gómez, Francisco (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 06/2021)
      Motivic pattern classification from music audio recordings is a challenging task. More so in the case of a cappella flamenco cantes, characterized by complex melodic variations, pitch instability, timbre changes, extreme ...
    • El motor del cambio se llama capital humano 

      Sarasqueta, Antxón (Nueva Revista, 09/2012)
      Más allá de los mecanismos financieros y los fallos que han determinado esta etapa de crisis económica, la principal consecuencia ha sido la proliferación de actitudes desconfiadas de la ciudadanía tanto con políticos como ...
    • Movilidad virtual en la educación superior, ¿oportunidad o utopía? 

      Ruiz Corbella, Marta; García Aretio, Lorenzo (Revista Española de Pedagogía, 30/05/2010)
      En el contexto universitario actual la movilidad es un indicador clave para evaluar la calidad de sus instituciones. El hecho de que los estudiantes realicen parte de sus estudios en otro centro supone no sólo una experiencia ...
    • MSA for Optimal Reconfiguration and Capacitor Allocation in Radial/Ring Distribution Networks 

      Mohamed, Emad; Mohamed, Al-Attar Ali; Mitani, Yasunori (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 06/2018)
      This work presents a hybrid heuristic search algorithm called Moth Swarm Algorithm (MSA) in the context of power loss minimization of radial distribution networks (RDN) through optimal allocation and rating of shunt ...
    • El muchacho y sus relaciones con el otro sexo 

      Quintan Cabanas, José María (Revista Española de Pedagogía, 10/1960)
      Si en Pedagogía cupiera también la nota irónica y nos entretuviéramos alguna vez en señalar lo que llamaríamos «paradojas pedagógicas», no nos sería difícil dar con una, muy significativa por cierto: y es que hay en la ...
    • La muerte de la tercera edad dorada de la ficción televisiva: ¿y ahora qué? 

      Bonaut Iriarte, Joseba (Nueva Revista, 07/2016)
      La llegada de Netflix a España en octubre de 2015 y el próximo lanzamiento del servicio en Internet de hbo, hbo go (a finales de 2016), han convertido a España en el principal mercado de distribución audiovisual en línea ...
    • Mujeres jóvenes con medidas de protección y judiciales y sus tránsitos hacia la prisión 

      Añaños-Bedriñana, Fanny T.; Melendro, Miguel; Raya Miranda, Rocío (Revista Española de Pedagogía, 05/2019)
      El objetivo de este trabajo es analizar la influencia de las medidas de protección y/o judiciales en el tránsito a prisión de las mujeres jóvenes que pasaron por esas situaciones cuando eran menores de edad, a partir de ...
    • Multi Layered Multi Task Marker Based Interaction in Information Rich Virtual Environments 

      Rehman, I; Ullah, S; Khan, Dawar (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 12/2020)
      Simple and cheap interaction has a key role in the operation and exploration of any Virtual Environment (VE). In this paper, we propose an interaction technique that provides two different ways of interaction (information ...