Mostrando ítems 1507-1526 de 3693

    • Evaluación institucional: objetivos y criterios 

      Vieira Pereira, José Tomás (Revista Española de Pedagogía, 09/1997)
      The evaluation processes must have general and specifics objectives, and the eva lua tion criteria must be clearly established for all parts of the institution that would be involved in it. Together with the goals, must ...
    • La evaluación orientada al aprendizaje en la Educación Superior condiciones y estrategias para su aplicación en la docencia universitaria 

      Padilla Carmona, M. Teresa; Gil Flores, Javier (Revista Española de Pedagogía, 30/09/2008)
      Desde el Espacio Europeo de Educación Superior se aboga por una enseñanza centrada en el aprendizaje del alumno, lo que afecta de forma importante a la evaluación, que debe dejar de reducirse a la mera calificación para ...
    • Evaluación orientada al perfeccionamiento 

      Zabalza Beraza, Miguel A. (Revista Española de Pedagogía, 05/1990)
      La escuela está etiquetada como «el mundo de la evaluación». Pero solo con respecto a los estudiantes. Los otros aspectos de la escolarización como el desarrollo curricular, los recursos educativos, el trabajo docente, ...
    • La evaluación y la información de calidad en educación física: propuesta de una herramienta de diagnóstico para la Educación Secundaria Obligatoria 

      Cebrián Sánchez, Yolanda; Sánchez Pato, Antonio; Romero Zaragoza, Marta (Revista Española de Pedagogía, 30/09/2010)
      El objetivo del estudio fue diseñar una herramienta de evaluación que permita a los profesores de Educación Física evaluar y traducir los resultados en orientaciones útiles para los alumnos. La muestra estuvo formada por ...
    • Evaluating ChatGPT-Generated Linear Algebra Formative Assessments 

      Rigaud Téllez, Nelly; Rayón Villela, Patricia; Blanco Bautista, Roberto (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 03/2024)
      This research explored Large Language Models potential uses on formative assessment for mathematical problem-solving process. The study provides a conceptual analysis of feedback and how the use of these models is related ...
    • Evaluating the Emotional State of a User Using a Webcam 

      Magdin, Martin; Turcani, Milan; Hudec, Lukas (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 09/2016)
      In online learning is more difficult for teachers identify to see how individual students behave. Student’s emotions like self-esteem, motivation, commitment, and others that are believed to be determinant in student’s ...
    • Evaluation de l'enseignement et qualité 

      Staropoli, André (Revista Española de Pedagogía, 05/1990)
      Trato de presentar, de una forma breve y concisa, el panorama actual de las actividades de evaluación en el ámbito universitario que están llevándose a cabo en Francia. Considero que toda actividad evaluadora que pretenda ...
    • Evaluation of a Diagnostic Decision Support System for the Triage of Patients in a Hospital Emergency Department 

      Seara, Germán; Mayol, Julio; Nazario Arancibia, JC; Martín Sanchez, FJ; Del rey Mejías, AL; del Gonzalez Castillo, J; Chafer Vilaplana, J; García Briñon, MA; Suárez-Cadenas, MM (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 03/2019)
      One of the biggest challenges for the management of the emergency department (ED) is to expedite the management of patients since their arrival for those with low priority pathologies selected by the classification systems, ...
    • Evaluation of Shelf Life of Processed Cheese by Implementing Neural Computing Models 

      Goyal, Sumit; Kumar Goyal, Gyanendra (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 06/2012)
      For predicting the shelf life of processed cheese stored at 7-8 C, Elman single and multilayer models were developed and compared. The input variables used for developing the models were soluble nitrogen, pH; standard plate ...
    • Evasión tributaria vs. mecanismos de control implementados por la administración pública 

      Paredes, Priscilla Rossana (RETOS: Revista de Ciencias de la Administracion Economica, 07/2016)
      La evasión tributaria es considerada como un fenómeno preocupante para el Estado ecuatoriano, porque a pesar de los esfuerzos realizados por parte del Servicio de Rentas Internas en fortalecer los controles para reducir ...
    • EVEN-VE: Eyes Visibility Based Egocentric Navigation for Virtual Environments 

      Ullah, S; Raees, M (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 12/2018)
      Navigation is one of the 3D interactions often needed to interact with a synthetic world. The latest advancements in image processing have made possible gesture based interaction with a virtual world. However, the speed ...
    • Evolución de la participación en los órganos consultivos educativos en España y su proyección europea 

      Sostés Elizalde, Mª Angeles (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2007)
      Este artículo se centra en la evolución de una forma de participación social que hoy se denomina en España “participación de los sectores afectados en la programación general de la enseñanza”, y cuyo cauce es el Consejo ...
    • La evolución de la personalidad 

      Secadas Marcos, Francisco (Revista Española de Pedagogía, 01/1972)
      Salta a la vista la ambigüedad del concepto de personalidad. ¿Abarca, según quieren algunos autores, todos los procesos reinantes en la mente? ¿Se define por el conjunto de procesos que integran la dinámica psicológica del ...
    • Evolución de la política de I+D e innovación en la UE. Consecuencias y oportunidades para España 

      León, Gonzalo (Nueva Revista, 12/2012)
      Un pilar fundamental en el desarrollo de Europa es, sin lugar a dudas, la innovación, sobre todo si está llamada a mantenerse como una pieza fundamental en el escenario internacional de los próximos años. Es sintomático a ...
    • Evolución del comportamiento reflejo 

      Secadas Marcos, Francisco (Revista Española de Pedagogía, 01/1975)
      Intentamos considerar el desarrollo infantil en los primeros años de vida bajo tres distintos puntos de vista, a saber, el puramente fisiológico, el psicofisiológico y el psicológico. El primero tiene como expresión ...
    • La evolución del material escolar a través de los manuales de Pedagogía (1875-1936) 

      Rabazas Romero, Teresa; Ramos Zamora, Sara; Ruiz Berrio, Julio (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2009)
      Nuestro artículo se enmarca en una reciente línea de investigación como es el conocimiento de la cultura material de la escuela española durante nuestro pasado contemporáneo. Pretende contribuir al estudio de la evolución ...
    • La evolución psicológica del adolescente 

      Secadas Marcos, Francisco (Revista Española de Pedagogía, 10/1970)
      La adolescencia es problema para los muchachos y para los padres, para los educandos y para los educadores, para los ciudadanos y para el gobierno; y en general, para cuantos tienen alguna preocupación porque la sociedad ...
    • Evolución sociopolítica del siglo xx. Una introducción 

      Peña González, José (Nueva Revista, 06/2013)
      Reseña del libro " Evolución sociopolítica del siglo xx. Una introducción" de José Manuel Cuenca Toribio, por José Peña González. Publicaciones Universidad de Córdoba, Córdoba, 2012, 220 págs.
    • EvoWild: a demo­simulator about wild life 

      Mey Rodríguez, Macarena; Palacio Gayoso, Eduardo (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 12/2008)
      During the last years we can see how AI (Artificial Intelligence) is reappearing because of technological improvements. These improvements make possible the management of large groups of information with acceptable reply ...
    • Un examen de rendimiento escolar con pruebas objetivas de tipo reducido 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 10/1953)
      El autor se ha enfrentado a la preocupación del día por aquellas obras que pretenden determinar el logro en las materias de la escuela primaria, y, después de plantear estrictamente la cuestión de los exámenes en la escuela, ...