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    • El examen, fuente de hipertermia y taquicardia 

      Fernández Huerta, José y Briese, Eduardo (Revista Española de Pedagogía, 07/1962)
      Excúsesenos por esta síntesis expositiva, mas el caso lo requiere. Nuestro trabajo, conforme la tónica integradora de la ciencia contemporánea, pertenece a tres «viejas áreas del saber : Fisiología, Psicología y Didáctica. ...
    • La excelencia como objetivo 

      Garrido Gallardo, Miguel Ángel (Nueva Revista, 06/06/2018)
      El estudio semántico del término "excelencia" invita a repensar el sometimiento del modelo universitario a la lógica empresarial y al marketing.
    • La excelencia en el profesor universitario 

      Escámez Sánchez, Juan (Revista Española de Pedagogía, 31/01/2013)
      El presente artículo trata de la excelencia del profesorado universitario, que puede ser aprendida. Para la caracterización de un profesor como excelente, se han seguido los resultados de la investigación coordinada por ...
    • Excesos. Amenazas a la prosperidad global 

      Sevilla, Jordi (Nueva Revista, 06/2020)
      Reseña de la última obra de Emilio Ontiveros, escritor y Catedrático de Economía.
    • ¿Existe una verdadera autonomía universitaria en España? 

      Gutiérrez-Solana Salcedo, Federico (12/2014)
      La Constitución española reconoce la autonomía universitaria como derecho social, para que las universidades alcancen eficazmente sus fines de servicio a la sociedad a través de la adecuada gestión del conocimiento. El ...
    • La expansión de las enseñanzas medias en la España rural. Los colegios libres adoptados (1960-1980) 

      Cruz, José Ignacio (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2013)
      A comienzos de la década de 1950 las autoridades educativas españolas pusieron en marcha una política de extensión de las enseñanzas medias, con la finalidad de aumentar significativamente el número de estudiantes de ...
    • Expatriados por el empleo: ¿activo o pérdida para España? 

      Puyol, Rafael (Nueva Revista, 10/2014)
      En los últimos años, debido sobre todo a la crisis económica, la emigración de residentes que abandonan nuestro país ha crecido. Para Rafael Puyol, la situación no es preocupante pues se espera que, al mejorar las condiciones ...
    • Las expectativas en la interacción profesor-alumno 

      Díaz-Aguado, María José (Revista Española de Pedagogía, 10/1983)
      La autora estudia en este artículo un tema tan relevante en el campo de la psicología de la educación como es el del influjo que las expectativas del profesor pueden llegar a tener sobre la conducta y rendimiento académico ...
    • Experiencia artística y formación humana 

      López Quintás, Alfonso (Revista Española de Pedagogía, 01/1992)
      Este documento, valora la importancia del artículo de Eisner sobre el papel incomprendido de las artes en el desarrollo humano, y expone su punto de vista sobre la principal contribución que la experiencia artística hace ...
    • La experiencia de los derechos en contextos de aprendizaje escolar una investigación a través de las nuevas tecnologías 

      Gil Cantero, Fernando; Jover Olmeda, Gonzalo (Revista Española de Pedagogía, 09/1998)
      As a consequence of some previous theoretical work, this paper analyses children's experience of rights. The project "Growing with Rights", was carried out via Internet in sixteen Spanish primary schools. More than seven ...
    • Una experiencia psicológica: clarividencia y fe 

      Garmendía de Otaola, A. (Revista Española de Pedagogía, 04/1960)
      Hay una experiencia psicológica de la que se habla mucho y a la que se ha desenfocado por falta de horizontes en los observadores y críticos. Trátase de un súbito despertar de la conciencia, despertar total, con grandes ...
    • Experiencias de éxito en Europa 

      Delgado Martínez, Luis (Nueva Revista, 11/2019)
      El interés por la cooperación universidadempresa (UBC, por sus siglas en inglés) en Europa ha sido continuo desde hace ya varios años como un elemento imprescindible para aumentar la competitividad en nuestro continente, ...
    • Experiencias evaluativas en la universidad del País Vasco: consideraciones en torno a la puesta en marcha de un proceso 

      Apodaka, Peío; Arbizu, Feli; Grao, Julio; Hornilla, Txema; Olalde, Carmen (Revista Española de Pedagogía, 05/1990)
      En este trabajo se presenta una propuesta para el inicio de un proceso de evaluación en la universidad del País Vasco. Esta propuesta es el resultado de una profunda reflexión sobre los problemas que conlleva cualquier ...
    • Experiencias profesionales. Arteterapia: traducción visual 

      Pavón, María; González, Tamara; Fernández, Yolanda (MISOSTENIDO, 09/2021)
      En MISOSTENIDO trabajamos con una parte del conjunto de las terapias artísticas. Nos centramos en aquella que emplea la potencialidad de los recursos musicales para establecer oportunidades de cambio a ...
    • Experiencias profesionales. Asociación profesional de musicoterapia HDOSOL 

      Drake, Luis (MISOSTENIDO, 09/2021)
      No es fruto de la casualidad que la simiente de HDoSol, transportada por el agua y el viento, encontrara la pasada primavera del 2020 un lecho de siembra óptimo donde acolcharse y brotar. Como toda semilla, ...
    • Experiencias Profesionales. Nuevas Generaciones. Work in progress 

      Alumnas y alumnos egresados Máster de Musicoterapia UNIR (MISOSTENIDO, 09/2021)
      En el MÁSTER MUSICOTERAPIA de UNIR tenemos un compromiso cons-tructivo de alto impacto para los estu-diantes. Nuestros planos contemplan la instala-ción y el desarrollo de pilares académi-cos y formativos ...
    • Explaining Query Answers in Probabilistic Databases 

      Debbi, Hichem (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence, 12/2023)
      Probabilistic databases have emerged as an extension of relational databases that can handle uncertain data under possible worlds semantics. Although the problems of creating effective means of probabilistic data representation ...
    • Explicación de la educación como practica moral 

      Bárcena Orbe, Fernando (Revista Española de Pedagogía, 05/1989)
      El propósito de este artículo es mejorar el significado de la educación como una práctica moral, es decir, como una forma de praxis en su sentido aristotélico. Este enfoque permite colocar la discusión de la educación en ...
    • Exploración de la "Teoría de la mente" en una población especial creencia falsa 

      Fernández de Vega, Teresa; Lozano Guerra, Isabel (Revista Española de Pedagogía, 31/01/2000)
      Este estudio tenía dos objetivos: en primer lugar, evaluar una población especial peculiar en la tarea de la falsa creencia; y en segundo lugar, comparar los resultados con otras poblaciones especiales (población autista ...
    • Exploratory Boosted Feature Selection and Neural Network Framework for Depression Classification 

      Arun, Vanishri; Krishna, Murali; Arunkumar, B V; Padma, S K; Shyam (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 12/2018)
      Depression is a burdensome psychiatric disease common in low and middle income countries causing disability, morbidity and mortality in late life. In this study, we demonstrate a novel approach for detection of depression ...