Listar por tema "estrategias de aprendizaje"
Mostrando ítems 1-20 de 41
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Análisis de las herramientas de medición de los Estilos de Aprendizaje
(Revista de Educación, 07/2018)La primera vez que aparece el constructo “Estilo de Aprendizaje” (Gibson, 1969), lo hace con un significado que denota el modo en que una persona prefiere que le presenten la información para llevar a cabo el aprendizaje. ... -
Análisis de un programa para enseñar a estudiar en 6º de Educación Primaria
(2012)Este trabajo analiza, desde una perspectiva práctica, la enseñanza de estrategias para aprender a estudiar, que sirvan al alumnado en su desarrollo personal y académico. Comienza con un análisis del asunto, al describir ... -
Aprendiendo a aprender. Un programa de enseñanza de estrategias de aprendizaje en educación permanente de adultos
(Revista Española de Pedagogía, 01/1997)We elaborated and applied a pedagogical programme to teach learning strategies to students in adult continuing education in Valencia along an academic year. We succeeded in improving significantly the learning strategies ... -
Aprendizaje autorregulado: estado de la cuestión y retos psicopedagógicos
(Perfiles Educativos, 2017)El aprendizaje autorregulado (self-regulated learning) ha recibido una atención creciente en las últimas décadas en la investigación psicopedagógica, en cuanto que su promoción en los estudiantes posibilita no sólo ... -
Una aproximación al aprendizaje autorregulado en alumnos de Educación Secundaria
(Contextos Educativos. Revista de Educación, 2016)En las últimas décadas el estudio de las interrelaciones entre cognición y motivación (recogido bajo el constructo de aprendizaje autorregulado o Self-Regulated Learning) se ha convertido en tema central de la Psicología ... -
La atención y las estrategias de aprendizaje en relación con los procesos de escritura
(03/07/2015)Objetivos. Analizar la relación entre la atención y las estrategias de aprendizaje en los procesos de escritura de los alumnos, para desarrollar una propuesta de programa de intervención. Muestra. La muestra estuvo compuesta ... -
Correlación entre creatividad, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico y plan de mejora para trabajar en el aula con niños de secundaria
(07/2016)El colegio es el laboratorio donde se preparan las futuras generaciones que deben transformar el mundo, y como docentes tenemos la tarea de moldear las diferentes estructuras de los cerebros, produciendo mayores conexiones ... -
Correlación entre Hábitos de Estudio, Estrategias de Aprendizaje y Rendimiento Académico, en Estudiantes de Fonoaudiología de la Corporación Universitaria Iberoamericana
(06/2016)Introducción: Las estrategias de aprendizaje y los hábitos de estudios tienen una incidencia importante en el rendimiento académico de los estudiantes sobre todo si estos procesos se fortalecen desde el campo de la ... -
Correlación entre memoria visual, es-trategias de aprendizaje y rendimiento académico de las asignaturas de Len-gua Castellana y Matemáticas, de los estudiantes de 7 grado de la IED Tene-rife Ganada Sur
(06/2015)Objetivo. Estudiar la correlación entre la memoria visual, las estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en las áreas de Lengua Castellana y Matemáticas de un grupo de 30 estudiantes de grado 7, de Básica Secundaria. ... -
Creatividad, inteligencias múltiples y estrate-gias de aprendizaje como recursos cognitivos para el rendimiento académico en formación profesional
(07/2016)Con el propósito de indagar en la relación entre creatividad, inteligencias, múltiples y estrate-gias de aprendizaje con el rendimiento académico de 42 aprendices de electrónica y mecánica en el nivel de formación profesional, ... -
Creatividad, inteligencias múltiples y estrategias de aprendizaje en maestras y maestros en formación
(07/2016)La creatividad y las inteligencias múltiples de Gardner han generado un gran interés debido a su aplicación en el campo educativo, especialmente en la educación superior. En el presente trabajo de investigación se pretendía ... -
El Currículum Bimodal en el segundo ciclo de Primaria, una alternativa a la educación actual
(2012)Debido a los cambios trepidantes en los que estamos inmersos (tecnológicos, políticos…) y a este nuevo paradigma llamado “sociedad de la información y del conocimiento” es completamente necesario que revisemos nuestras ... -
Diferencias de género y aprendizaje autorregulado: El efecto del rendimiento académico previo
(Revista Complutense de Educación, 2017)En las dos últimas décadas el aprendizaje autorregulado se ha convertido en uno de los principales focos de la investigación psicoeducativa y en uno de los ejes primordiales de la práctica docente. En este contexto el ... -
Estilos de docencia y evaluación de los profesores universitarios y su influencia sobre los modos de aprender de sus estudiantes
(Revista Española de Pedagogía, 30/09/2008)Evaluamos los estilos de docencia y evaluación de 326 profesores universitarios y mediante análisis de conglomerados encontramos cuatro grupos con diferentes estilos: el primero, centrado en el aprendizaje y con habilidades ... -
Estimulación multisensorial a través del juego y el arte como estrategias de aprendizaje para la mejora del rendimiento académico con enfoque en estudiantes con discapacidad visual
(03/2021)El rendimiento académico permite dar una aproximación de las habilidades de un estudiante a partir de valores cuantitativos y cualitativos, siendo esta, una de las variables más observadas a nivel educativo. En el ejercicio ... -
Estrategias condicionantes del aprendizaje en alumnos de 1º de ESO.
(2013)El objetivo del presente estudio fue conocer los factores condicionantes del aprendizaje más comunes en los estudiantes de 1º de ESO y analizar cuáles son los factores físicos, psíquicos y ambientales que más influyen de ... -
Estrategias de aprendizaje e inteligencia emocional y su relación con el rendimiento académico en inglés en estudiantes universitarios a distancia
(01/2017)Las estrategias de aprendizaje y la Inteligencia Emocional se han planteado como dos variables de gran impacto en los procesos de aprendizaje, susceptibles de reforzar y seguir desarrollando en la formación universitaria ... -
Estrategias de aprendizaje para adolescentes del siglo XXI
(2012)Dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje el papel que desempeñan las estrategias de aprendizaje se considera fundamental. Desde hace años ha sido objeto de investigación y sigue siéndolo. En este trabajo presentamos ... -
Estrategias de aprendizaje, rendimiento escolar y autoconcepto en alumnos de ESO escolarizados en aulas itinerantes de circos
(19/09/2014)Diferentes investigaciones destacan que una implicación activa del sujeto en el proceso de aprendizaje aumenta cuando se siente autocompetente. El objetivo principal de este estudio es precisamente la identificación de ... -
Estrategias de enseñanza-aprendizaje en el ámbito de educación secundaria obligatoria del colegio Mare de Déu de la Serra
(18/07/2014)La sociedad actual requiere que los estudiantes sean capaces de aplicar los conocimientos adquiridos en distintas situaciones, por lo que las estrategias de enseñanza-aprendizaje son una parte fundamental del proceso de ...
