ListarÁrea de Educación por tema "atención a la diversidad"
Mostrando ítems 1-20 de 24
-
Agrupamientos flexibles en Matemáticas durante la Educación Secundaria Obligatoria. Análisis en el Colegio “San José Artesano” de Elche (Alicante)
(20/12/2013)Los agrupamientos flexibles son una medida de atención a la diversidad que ya recoge la Ley Orgánica de Educación, 2/2006, así como también desarrollan las órdenes autonómicas. A través de esta investigación se quiere ... -
Análisis de la problemática que presenta el colectivo Chino en el aula de ciencias en la ESO y propuesta de adaptación
(14/05/2014)Desde el año 2001, la llegada de inmigrantes a España se ha visto incrementada notablemente, especialmente durante los años de crecimiento económico que ha experimentado el país. En la mayoría de los casos esta venida ... -
Análisis de softwares educativos para alumnos con TDAH para el aula de Ciencias de 3º de ESO
(20/12/2013)En el presente trabajo se muestra una visión global del trastorno TDAH en el ámbito educativo y se ofrece una propuesta didáctica cuya finalidad es intentar integrar a los alumnos con TDAH en el aula ordinaria mediante el ... -
Análisis del diagnóstico de altas capacidades intelectuales en el Colegio Internacional Peñacorada de León.
(25/10/2013)La atención a la diversidad es un principio educativo enmarcado dentro de la equidad y la inclusión. Los alumnos diagnosticados dentro del espectro de la superdotación merecen recibir una respuesta educativa adecuada a ... -
Aprendizaje cooperativo en el ámbito científico-‐tecnológico de diversificación curricular en la segunda etapa de Educación Secundaria Obligatoria
(2013)El programa de Diversificación Curricular tiene como principal finalidad ofrecer a ciertos alumnos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) otra oportunidad de lograr los objetivos generales de la etapa. El alumnado al ... -
El aprendizaje cooperativo en la enseñanza de Biología y Geología para fomentar la atención a la diversidad
(05/06/2014)El objetivo principal del presente Trabajo Fin de Máster, surge con la idea de profundizar sobre los conocimientos y herramientas necesarios para poder desarrollar el aprendizaje cooperativo en el aula para la enseñanza y ... -
La atención a la diversidad en Secundaria: una propuesta de intervención a través de una Comunidad Profesional de Aprendizaje
(29/05/2023)En este trabajo se propone una intervención formativa con el profesorado de Educación Secundaria Obligatoria para construir una Comunidad Profesional de Aprendizaje que capacite al centro educativo para atender, de manera ... -
Atención a los alumnos con altas capacidades en la educación secundaria
(2013)El presente Trabajo Fin de Máster pretende informar de los resultados obtenidos en un trabajo de investigación consistente en el estudio del tratamiento que se da a los alumnos con altas capacidades en distintos centros ... -
La competencia social. El fomento del aprendizaje cooperativo.
(2012)El objetivo de este trabajo es hacer una reflexión sobre las posibilidades que ofrece el aprendizaje cooperativo en el marco de la innovación educativa. Tras la explicación teórica, donde mi objetivo es aclarar qué es el ... -
El Flipped Classroom (Aula invertida) y su eficacia en la acción educativa
(20/06/2016)El Aula invertida es un nuevo y diferente enfoque del proceso enseñanza-aprendizaje que consiste en que el alumno recibe la sesión teórica con los contenidos con anterioridad a la clase presencial a través de los ... -
La intervención educativa del alumnado con problemática de salud mental en un Instituto de Educación Secundaria en entorno rural
(17/06/2016)El trabajo se centra en el análisis de la intervención educativa del alumnado con trastornos de salud mental grave en el instituto de Educación Secundaria de un pueblo de la provincia de Navarra durante el curso 2015-2016. ... -
Introducción de una metodología basada en la utilización de agrupamientos flexibles multiniveles para la resolución de problemas matemáticos en 3º y 4º de la ESO
(04/03/2016)Mediante esta investigación, se ha diseñado una propuesta basada en agrupamientos flexibles multiniveles como medida de atención a la diversidad en el ámbito de las matemáticas, más concretamente para la resolución de ... -
Investigación de la situación actual de los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI).
(2012)A lo largo de este documento se describen ciertas pautas de comportamiento observadas en una muestra de 72 alumnos de Programas de Capacitación Profesional Inicial (PCPI), que cursaron el Módulo de Formación General ... -
Los Minimundos para favorecer el desarrollo de las Inteligencias Múltiples en niños de cuatro y cinco años.
(01/06/2023)Este Trabajo de Fin de Máster (TFM) tiene como objetivo principal diseñar una propuesta de intervención educativa utilizando la estrategia de juego, los cuentos y los minimundos para fomentar el desarrollo de las inteligencias ... -
El Musicograma: un recurso para favorecer la escucha activa en la Educación Secundaria Obligatoria. Propuesta para 1º de ESO
(26/07/2013)El presente trabajo de investigación busca mejorar el nivel de escucha del alumnado en general. Dicha mejora pretende conseguirse mediante el musicograma, al ser un sistema de comprensión musical para personas no iniciadas ... -
Pensamiento social y emocional en el alumnado Asperger: propuesta de intervención psicopedagógica
(22/07/2016)Tomando como punto de partida las dificultades y déficits en la expresión y comprensión de emociones que tiene el alumnado con síndrome de Asperger, dentro del Trastorno del Espectro Autista, el siguiente Trabajo de Fin ... -
La plataforma Khan Academy para la enseñanza de las matemáticas en 1º de la ESO
(2013)Este trabajo se centra en el estudio de la adecuación de la plataforma Khan Academy para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. Khan Academy es una plataforma gratuita de autoaprendizaje a ... -
Los programas de diversificación curricular: estudio y propuesta de mejora de caso del colegio Jado Ikastetxea
(2012)El Programa de Diversificación Curricular es una forma excepcional de cursar 3º y 4º de la ESO, cuando, por diferentes causas, el alumnado se encuentra con dificultades para terminar los estudios básicos y obtener el ... -
Una propuesta de cambio para un modelo de escuela más inclusiva
(22/06/2017)El trabajo presentado es una propuesta de proceso de cambio hacia un modelo de escuela inclusiva de un centro de educación secundaria de Catalunya. El documento consta de tres partes principales: en primer lugar, el lector ... -
Propuesta de Intervención Educativa en un Caso de Dislexia en Educación Secundaria
(27/06/2019)La dislexia, con más de un siglo de historia en investigación, es el Trastorno Específico del Aprendizaje más frecuente y universal. Su prevalencia en Educación Secundaria es alta y tiene relación directa con los índices ...