Mostrando ítems 2524-2543 de 5391

    • I Congreso Español de Videojuegos 2022 

      González Calero, Pedro Antonio; Gómez Martín, Marco Antonio; Gómez Martín, Pedro Pablo; Gutiérrez Manjón, Sergio; Gutiérrez Sánchez, Pablo; Peinado, Federico; Sánchez-Ruiz Granados, Antonio; Barbancho, Isabel; Blanco Bueno, Carlos; Botella Nicolás, Ana María; Chover, Miguel; Díaz Álvarez, Josefa; Echeverría, Jorge; Fernández Leiva, Antonio J.; Fernández Ruiz, Marta; Gallego-Durán, Francisco; García Sánchez, Pablo; Gutiérrez Vela, Francisco L; Lara-Cabrera, Raúl; León, Carlos; Moreno, Jorge L.; Lozano Muñoz, Alejandro; Mayor, Jesús; Medina Medina, Nuria; Mejías-Climent, Laura; Mora, Antonio M; Munarriz, Jaime; Patow, Gustavo A.; Sagredo-Olivenza, Ismael; Salinas, María-José; Sanchez I. Peris, Francesc Josep; Sánchez-Ruiz, Antonio A; Shliakhovchuk, Elena; Tejada, Jesus (CEUR Workshop Proceedings, 2022)
      {Resumen no disponible]
    • I do the best i can: The role of immigrant parents in their children’s educational inclusion 

      González-Falcón, Inmaculada; Arroyo-González, María José; Berzosa Ramos, Ignacio; Dusi, Paola (Frontiers in Education, 2022)
      The research highlights the importance of immigrant parents assuming a leading and mediating role in the processes of school adjustment and their children’s educational inclusion. However, the difficulties that parents ...
    • I'm just joking! Perceptions of sexist humour and sexist beliefs in a Latin American context 

      Argüello-Gutiérrez, Catalina; Cubero, Ana; Fumero, Fabiola; Montealegre, Diana; Sandoval, Pía; Smith-Castro, Vanessa (International Journal of Psychology, 2023)
      Previous research has stated a relationship between sexist ideologies and humour appreciation. However, most research has been done in North America and Europe. In the present study, we aimed to approach in an exploratory ...
    • Ibero-American higher education institutions facing COVID-19 

      Said-Hung, Elías Manuel ; Garzon-Clemente, Rebeca; Marcano Lárez, Beatriz Elena (Journal of human behavior in the social environment, 2021)
      The article aims to identify the variables associated with the perception that the members of the educational community (professors and students) from higher education institutions in Ibero-America during, the first weeks ...
    • ICT and gamification experiences with CLIL methodology as innovative resources for the development of competencies in compulsory secondary education 

      Carrión Candel, Elena ; Pérez Agustín, Mercedes ; Giménez de Ory, Elena (Digital education review, 2021)
      Due to the lack of research in the field of music through CLIL and ICT in Secondary Education in Spain, we propose to merge this subject with an innovative methodology. The general objective is to present a different ...
    • ICT exploitation in the mining and energy industry in Norte de Santander 

      Díaz, Nelly; Rodríguez, Judith P; Falla, B (Journal of Physics: Conference Series, 2018)
      This article describes the results of the research paper "Characterization of ICT management of the Coal production sector in Norte de Santander against the guidelines of the current Strategic Plan for ICT in the Mining ...
    • ICTs and School Education 

      Aris, Nuria ; Orcos, Lara (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence, 09/2015)
      Nowadays, there exist lots of ICTs that teachers use as teaching tools. In this work, we introduce the theoretical context of the study of using ICTs in school education, then we present the method that will be used in ...
    • ¿Idealiza la gente al pueblo? Cuestionando la noción de pueblo en los estudios sobe demanda populista. Análisis del caso francés 

      Rodríguez Sáez, Arturo (Futuro del pasado-revista electrónica de historia, 2022)
      De acuerdo con la literatura, el populismo, entendido como un discurso binario que contrapone el pueblo a la elite, está presente en las sociedades en forma de actitudes políticas latentes. La estructura discursiva consta ...
    • Identidad a través de la mirada: diálogo visual con las alturas en el contexto universitario de Diseño y Artes 

      Yáñez Martínez, Begoña (Universidad de Caldas, 2021)
      La experiencia de investigaciones anteriores nos demuestra que mirar hacia arriba es una acción importante para devolver la atención a las manifestaciones visuales olvidadas. Pero en nuestra sociedad acelerada cada vez se ...
    • Identidad cultural en una sociedad plural propuestas actuales y nuevas perspectivas 

      Fuentes Gómez-Calcerrada, Juan Luis (Bordón: Revista de Pedagogía, 2014)
      INTRODUCCIÓN. El concepto de identidad cultural ha adquirido una renovada importancia en los últimos años debido a la aceptación generalizada de los nuevos enfoques en el tratamiento de la diversidad cultural. Tanto los ...
    • Identidad de género y orientación sexual de las personas con Trastorno del Espectro del Autismo: una revisión sistemática 

      González García, Sara; Solís García, Patricia; Morán Suárez, Lucía; Monsalve González, Asunción; Gómez Sánchez, Laura E.; Alcedo Rodríguez, Ángeles (Siglo Cero, 2023)
      En los últimos años ha surgido un creciente interés en relación con la identidad de género y la orientación sexual de las personas con trastorno del espectro del autismo (TEA). La presente revisión sistemática analiza un ...
    • La identidad de Procedimientos en el Principio Non Bis in Ídem ante el Tribunal Europeo de Derechos Humanos 

      Martínez Cantón, Silvia; Pérez-Cordón, Rubén (Revista Jurídica de Castilla y León, 10/2020)
      El presente artículo aborda la evolución jurisprudencial relativa a la identidad de diversos procedimientos sobre idénticos hechos en la aplicación del principio non bis in ídem por el Tribunal Europeo de Derechos Humanos ...
    • Identidad docente en AICLE: un estudio de caso de dos profesores en ejercicio 

      Bárcena-Toyos, Patricia (Latin American Journal of Content & Language Integrated Learning,, 2022)
      La oferta de profesores AICLE en España ha superado el crecimiento de los llamados programas bilingües, puesto que no existen requisitos de formación específicos para los profesores AICLE que sean especialistas en contenidos ...
    • La identidad resiliente del alumnado universitario en situaciones adversas: competencias para el desarrollo personal 

      Montoro-Fernández, Elisabet; Martín-Gutiérrez, Ángela; Montero-Pedrera, Ana María (Dykinson, 2023)
      En torno a los interrogantes permanentes e inevitables versa este libro en el que se reúnen aportaciones de autores movidos por una preocupación filosófico-pedagógica bajo las coordenadas espacio temporales singulares que ...
    • Identificación de dificultades de aprendizaje aritmético: un enfoque neuroeducativo 

      Coronado Hijón, Antonio (DykinsonCongreso Internacional de Educación e Innovación: Inclusión, Tecnología y Sociedad, 21/11/2019)
      Aunque la Educación es ya una disciplina científica, lo es aún de manera incipiente en la construcción de marcos teóricos fundamentados, ámbito donde la Neurociencia puede coadyuvar en esa dirección disciplinar, que, debido ...
    • Identificación de las fake news que se publican en la edición en papel de un diario provincial en la era de la desinformación digital de Trump y el inicio del COVID 

      Mula-Grau, Jesús; Cambronero Saiz, Belén (VIVAT academia, 2022)
      Las fake newsse han convertido en un problema en la sociedad de la información generalista y debe su preeminencia, en buena medida, a la democratización de las redes sociales y a la polarización ...
    • Identificación de las prácticas porcinas en granjas de la región Andina central de Colombia 

      Trujillo-Díaz, Johanna ; Díaz Piraquive, Flor Nancy ; Herrera, Milton M.; Gómez Acero, Jairo (Corporacion Colombiana de Investigacion Agropecuaria Corpoica, 2021)
      La industria porcina colombiana (IPC) presenta altos niveles de importaciones de carne de cerdo en canal desde EE. UU. debido a los tratados de libre comercio, y está orientada a abastecer la demanda interna, ya que no ...
    • Identification and comparison of KM strategic approaches: Analysis of Spanish KIBS companies 

      Bolisani, Ettore; Cazzaniga, Federico; Cegarra-Navarro, Juan Gabriel; Martínez Martínez, Aurora (Proceedings of the European Conference on Knowledge Management, ECKM 2017, 09/2017)
      Knowledge Management (KM) is increasingly recognized as a strategic element of today's companies. However, a still debated issue is how companies can or should plan their KM activities. Some scholars argue that KM should ...
    • Identification of Altered Evoked and Non-Evoked Responses in a Heterologous Mouse Model of Endometriosis-Associated Pain 

      Tejada, Miguel A.; Santos-Llamas, Ana I.; Escriva, Lesley; Tarin, Juan J.; Cano, Antonio; Fernández-Ramírez, Maria J.; Nunez-Badinez, Paulina; De Leo, Bianca; Saunders, Philippa T. K.; Vidal, Victor ; Barthas, Florent; Vincent, Katy; Sweeney, Patrick J.; Sillito, Rowland R.; Armstrong, James Douglas; Gómez, Raul (Biomedicines, 2022)
      The aim of this study was to develop and refine a heterologous mouse model of endometriosisassociated pain in which non-evoked responses, more relevant to the patient experience, were evaluated. Immunodeficient female ...
    • Identification of Pneumococcal Serotypes by PCR–Restriction Fragment Length Polymorphism 

      García-Suárez, María del Mar; González-Rodríguez, Irene; Cima-Cabal, María Dolores; Yuste, Jose Enrique; Vázquez, Fernando; Santiago, Enrique (Diagnostics, 18/11/2019)
      Streptococcus pneumoniae shows more than 90 capsular serotypes that can be distinguished by their reactivity against antisera. The main objective of this work was the development of a molecular method for serotyping without ...