Listar por tema "resolución de problemas"
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Adaptación del modelo de Miguel de Guzmán para la resolución cooperativa de problemas para alumnos de 1º de la ESO
(2013)Los alumnos de 1º de ESO se enfrentan a serias dificultades en la asignatura de matemáticas cuando comienzan el aprendizaje de álgebra, así lo reflejan varios informes. Por ello, el presente trabajo está orientado a la ... -
Adaptación pedagógica del modelo de Miguel de Guzmán en la resolución de problemas de la prueba CDI de la ESO
(15/05/2014)La finalidad del presente trabajo es realizar una propuesta didáctica para aplicar el modelo de Miguel de Guzmán a la resolución de los problemas de matemáticas de la prueba CDI de Secundaria. Para fundamentar la base ... -
Análisis de juego del principio de finalización en un equipo de fútbol de categoría infantil
(Sport TK, 2023)Los niños que juegan al fútbol en edad de desarrollo practican este deporte para divertirse, pero además, aprenden habilidades específicas como lanzar a portería que es la técnica desarrollada para marcargol. El objetivo ... -
Aprendizaje colaborativo en la resolución de problemas matemáticos en entornos Google Classroom
(09/2017)El objetivo principal de esta investigación es el estudio de la efectividad de las metodologías aplicadas para el aprendizaje colaborativo en la resolución de problemas matemáticos usando el entorno proporcionado por Google ... -
Aprendizaje cooperativo de las matemáticas en Segundo Ciclo de EP: “Proyecto Matiqueando”
(26/07/2013)El objetivo del presente trabajo es realizar una propuesta de intervención con el fin de mejorar el aprendizaje de las matemáticas en los alumnos de Segundo Ciclo de Primaria en una escuela de Sant Celoni a través del ... -
Creatividad en las áreas de Matemáticas y Lengua Castellana:Propuesta para 1º de Primaria
(12/06/2015)El Trabajo de Fin de Grado que se presenta adquiere la modalidad de propuesta de intervención para un aula del primer curso de la Educación Primaria del CPEIPS “URKIDE” de Vitoria-Gasteiz. Las Áreas de Conocimiento ... -
El cultivo de la inteligencia a través del lenguaje matemático
(Revista Española de Pedagogía, 01/2021)Este artículo presenta diferentes contextos donde las matemáticas ayudan a crear un hábito de pensamiento y razonamiento, con ramificaciones en la resolución de problemas. La inteligencia se asume asociada a la capacidad ... -
Desarrollo de una guía de intervención del profesor, para estimular la creatividad en la metodología de resolución de problemas tecnológicos.
(2013)La creatividad se ha convertido en una capacidad necesaria para el desarrollo completo de las personas en la actual sociedad. Las instituciones educativas han identificado esta necesidad y actualmente los profesores de ... -
Diseño de una propuesta didáctica para desarrollar el pensamiento crítico y creativo, utilizando un sistema no graduado, en la Educación Secundaria
(05/06/2014)Los alumnos, al finalizar la educación obligatoria, no son capaces de utilizar el razonamiento para afrontar los problemas que se les plantean. La superinflación de conceptos que se pretende que los alumnos memoricen; el ... -
Educación para la Rehabilitación Sostenible en el Parque Edificado de la Comunidad Autónoma del País Vasco. Una experiencia educativa en Bachillerato
(21/12/2016)En los últimos años la sociedad ha sido consciente de la existencia y agravamiento del problema medioambiental actual, que puede comprometer el desarrollo sostenible del modelo actual. Este Trabajo de Fin de Máster tiene ... -
Efecto de un modelo de metodología centrada en el aprendizaje sobre el pensamiento crítico, el pensamiento creativo y la capacidad de resolución de problemas en estudiantes con talento académico
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2011)Esta investigación muestra evidencia sobre el impacto positivo de las metodologías centradas en el aprendizaje, en el desarrollo de habilidades cognitivas referidas a: pensamiento crítico y resolución de problemas en ... -
Estudio de la influencia de la conciencia y el autocontrol emocional en la Resolución de Problemas matemáticos en el alumnado de PCPI
(21/12/2014)Este trabajo ha centrado su atención en la Resolución de Problemas matemáticos como un elemento nuclear en la competencia matemática dentro del currículum para la Educación Secundaria Obligatoria, y en su relación con ... -
Evaluar el pensamiento computacional mediante resolución de problemas: validación de un instrumento de evaluación
(Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa RIEE, 2021)El pensamiento computacional se está evaluando, en la mayoría de los enfoques, a través de elementos de programación. Desde aquí se promueve un enfoque de evaluación desde la resolución de problemas complejos, ya este ... -
Las Inteligencias Múltiples como marco para atender a los alumnos con adaptaciones curriculares no significativas
(2012)Nuestra investigación se centra en estudiar las metodologías educativas que facilitan la atención a la diversidad desde la perspectiva de la Teoría de las Inteligencias Múltiples y con una orientación teórico-práctica. El ... -
Introducción de una metodología basada en la utilización de agrupamientos flexibles multiniveles para la resolución de problemas matemáticos en 3º y 4º de la ESO
(04/03/2016)Mediante esta investigación, se ha diseñado una propuesta basada en agrupamientos flexibles multiniveles como medida de atención a la diversidad en el ámbito de las matemáticas, más concretamente para la resolución de ... -
La neuroeducación aplicada a la resolución de problemas matemáticos en Educación Infantil
(31/05/2023)La resolución de problemas matemáticos es un contenido esencial en los centros educativos y, sin embargo, su complejidad hace que el alumnado presente diversas dificultades a la hora de proponer soluciones a los retos ... -
Una nueva metodología educativa: “Problem Solving"
(2012)Problem Solving significa, de manera literal, “solucionar problemas”. La palabra, que se originó en el ámbito matemático, se ha difundido en los últimos años en relación con las capacidades y los procesos implicados en el ... -
Pedagogía del Pensamiento Computacional desde la Psicología: un Pensamiento para Resolver Problemas
(Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación, 2020)El pensamiento computacional debe entenderse como un pensamiento estratégico para resolver problemas, más allá de su vinculación con la programación. Por ello, es necesario abordar la estructura de este pensamiento, a ... -
Pensamiento computacional y resolución de problemas
(Universidad Autónoma de Madrid, 2018)El objetivo de esta tesis es contribuir al conocimiento del pensamiento computacional, profundizando en cómo este pensamiento mejora la resolución de problemas complejos. Para ello, se ha definido de forma operativa este ... -
Percepciones de los/as estudiantes en los estilos de enseñanza comando y resolución de problemas en el aprendizaje del baile flamenco
(Prisma Social, 2019)La danza tanto en su naturaleza artística como educativa posee un gran potencial para el desarrollo de las capacidades físicas, cognitivas, creativas y expresivas del ser humano, así como para la transmisión de valores y ...
