Creatividad en las áreas de Matemáticas y Lengua Castellana:Propuesta para 1º de Primaria

Abstract

El Trabajo de Fin de Grado que se presenta adquiere la modalidad de propuesta de intervención para un aula del primer curso de la Educación Primaria del CPEIPS “URKIDE” de Vitoria-Gasteiz. Las Áreas de Conocimiento seleccionadas, Matemáticas y Lengua, centran la atención docente y se concretan en unidades didácticas en las que se integran todos los elementos prescriptivos del curriculo. El argumento protagonista que ha ido condicionando todas y cada una de las decisiones adoptadas está ligado al objetivo de fomentar el espíritu creativo en el alumnado. Una vez que se han fijado los objetivos a conseguir y la metodología empleada, se prosigue con el desarrollo de numerosas aportaciones doctrinales y legislativas en torno al fenómeno de la creatividad, especialmente, en su relación con el sistema educativo. El punto final lo aporta una programación de la actuación docente que persigue mejorar la competencia creativa y la autonomía de sus formandos.