Listar por tema "funciones ejecutivas"
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La alteración en las Funciones Ejecutivas en el TDAH y su relación con el rendimiento académico
(16/01/2015)Introducción: Dentro del curso del TDAH (Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad) se presenta una alteración de las FE (Funciones Ejecutivas), lo cual puede ser producto de una falta de maduración de áreas ... -
Comparación de los patrones básicos de movimiento y las funciones ejecutivas en niños de 9 años con y sin TDAH
(07/2016)El déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos más prevalentes dentro del medio educativo. Los patrones básicos motrices y las funciones ejecutivas son de gran importancia de estudio dentro de los ... -
Creatividad, función ejecutiva y rendimiento académico: un estudio correlacional en educación secundaria
(17/01/2014)El objetivo de este Trabajo fin de Máster ha sido caracterizar la integración visomotora de un grupo de niños con TDAH; y determinar la relación entre TDAH y dificultades académicas. Para ello se seleccionó un grupo de ... -
El desarrollo del autocontrol en la etapa de infantil a través de la psicomotricidad
(20/06/2017)El autocontrol emocional es uno de los principales pilares del ser humano. En el presente trabajo se muestra un plan de mejora para trabajar las funciones ejecutivas a través de la educación motriz. Para ello, primero, se ... -
Diferencias en capacidad visual, memoria e inteligencias múltiples entre alumnos de diversificación curricular y normalizados
(18/09/2013)En el presente estudio se propuso determinar la posible existencia de diferencias en capacidad visual, memoria e inteligencias múltiples entre el alumnado del Programa de Diversificación Curricular y el alumnado de grupos ... -
Estrategias de intervención para mejorar las funciones ejecutivas en niños con TDAH
(21/07/2014)El objetivo principal de esta investigación es diseñar una propuesta de intervención neuropsicológica para el trabajo y desarrollo de las funciones ejecutivas en el aula. Para conseguirlo, se lleva a cabo un análisis de ... -
Estrategias de intervención para mejorar las funciones ejecutivas en niños con TDAH
(21/07/2014)El objetivo principal de esta investigación es diseñar una propuesta de intervención neuropsicológica para el trabajo y desarrollo de las funciones ejecutivas en el aula. Para conseguirlo, se lleva a cabo un análisis de ... -
Evaluación de Funciones ejecutivas en niños con Dislexia Evolutiva
(09/2016)La Dislexia se define como un trastorno en la adquisición de la lectura, dentro de un patrón de dificultades del aprendizaje, que afecta la recepción, expresión y/o comprensión de la información escrita, es caracterizada ... -
Evaluación del branching como indicador del funcionamiento ejecutivo en el TDAH
(01/2017)El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos de mayor presencia en la edad escolar, sus diversas manifestaciones se encuentran principalmente asociadas con déficits en el ... -
Funciones ejecutivas en estudiantes con alto y bajo nivel de desempeño académico
(06/2016)En los últimos años desde la neuropsicología se ha dado un especial énfasis al conocimiento sobre el desarrollo de los procesos mentales superiores y dentro de ellos, al estudio de las funciones ejecutivas. Diversas ... -
Funciones ejecutivas y Rendimiento Escolar en Educación Primaria
(06/2016)En el presente Trabajo de Fin de Máster se ha investigado si existe vinculación entre el rendimiento escolar y las funciones ejecutivas en los alumnos que cursan Educación Primaria. Para ello, se evaluaron 32 alumnos de ... -
Influencia de la atención, memoria y motivación en el rendimiento académico
(12/06/2015)Introducción: Dado que estudios recientes sostienen que al hablar de aprendizaje debemos atender tanto a factores afectivos y motivacionales como a factores cognitivos, creemos muy apropiado llevar a cabo este trabajo en ... -
La influencia del ajedrez en los procesos cognitivos
(27/09/2017)El proyecto de investigación expuesto en las siguientes páginas pretende establecer una relación entre los procesos cognitivos y la práctica del ajedrez. Por este motivo, los objetivos de este estudio pretenden demostrar ... -
Investigación sobre el desciframiento de instrucciones escritas y el rendimiento escolar.
(29/07/2014)El desciframiento de instrucciones escritas es clave para realizar las actividades propuestas en los distintos niveles educativos. Al descifrar las instrucciones correctamente el alumno comprende las demandas de las ... -
Memoria de trabajo, capacidades matemáticas y rendimiento académico en alumnado de primaria
(01/09/2014)Estudios recientes han mostrado que el proceso de actualización de la memoria de trabajo es fundamental para las capacidades matemáticas. El objetivo del presente estudio fue investigar las relaciones entre los procesos ... -
Memoria de trabajo, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico. Propuesta de inter-vención
(12/06/2015)El presente trabajo de investigación educativa tiene como objetivo estudiar la relación en-tre la memoria de trabajo, las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico del alumnado del quinto curso de la Educación ... -
Propuesta de intervención educativa para un alumno con trastorno por déficit de atención e hiperactividad en el primer ciclo de educación primaria
(17/07/2015)Nuestra práctica docente se tiene que basar en la legislación legal vigente y en las teorías de los autores que han investigado y siguen investigando en el mundo educativo. Por ello, este trabajo fin de grado presenta ... -
Propuesta de intervención para mejorar las funciones ejecutivas y los patrones básicos del movimiento en una niña con TDAH de 7 años de edad
(08/02/2018)Algunos de los procesos cognitivos que intervienen en las funciones ejecutivas son la planificación, la memoria de trabajo, la fluidez verbal, la atención, el razonamiento, el auto-control y la flexibilidad. La alteración ... -
Relación entre funciones ejecutivas y comprensión lectora en el tercer ciclo de Educación Primaria
(09/06/2015)En un mundo en el que ya no importa tanto lo que se sabe como la capacidad de acceder a la información que nos rodea, es fundamental cambiar el paradigma de enseñanza de la comprensión lectora a fin de que los alumnos ... -
Relación entre funciones ejecutivas, atención selectiva y consumo de sustancias Psicoactivas en estudiantes
(01/2017)El objetivo principal de ésta investigación es indagar la relación entre funciones ejecutivas, atención y consumo de sustancias en adolescentes; para conseguirlo, se lleva a cabo un análisis de la relación entre la atención ...
