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Relaciones afectivas en discapacidad intelectual
(22/05/2020)El presente estudio pretende investigar las relaciones afectivas en personas con discapacidad intelectual. Las relaciones afectivas son inherentes al ser humano, siendo intrínsecas a la condición humana. Es bien sabido ... -
Relaciones entre el uso de la voz y el burnout en los docentes de educación infantil y primaria de Málaga
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2004)Se analiza la relación existente entre el perfil de uso vocal y el síndrome burnout en una muestra de 244 maestros de Educación Infantil y Primaria de los colegios públicos de Málaga. Estos profesores obtienen bajas ... -
Relaciones entre errores ortofónicos, ortográficos y comprensión léxica
(Revista Española de Pedagogía, 04/1957)En todas las épocas hay obras representativas que indican el valor fundamental del lenguaje en la enseñanza: Instituciones oratqrias, de Quintiliano; las Catequesis, obra pedagógica del Cristianismo, De Magistro, de San ... -
Relaciones entre familia y bullying: una revisión bibliográfica
(Alternativas, 2021)El bullying es un fenómeno de enorme trascendencia en la actualidad y que debe estudiarse desde una perspectiva global más allá de las características de víctima y acosador. El objetivo del presente estudio es realizar una ... -
Las relaciones entre la inversion extranjera directa, inversion gubernamental y el desempleo (Ecuador 2003- 2013)
(RETOS: Revista de Ciencias de la Administracion Economica, 01/2015)El desempleo puede dar una idea relativa de la salud de la economía de un país, y entre los factores que tienen influencia sobre el desempleo tenemos la inversión directa extranjera y el gasto gubernamental. El objetivo ... -
Relaciones familiares en la adolescencia. Estudio piloto sobre la aceptación / rechazo parental en función del sexo y la edad en una muestra de adolescentes extremeños.
(2012)Este trabajo se enmarca dentro de una investigación más amplia relacionada con la convivencia escolar y bullying en centros de Educación Primaria y Secundaria de la Comunidad Autónoma de Extremadura y pretende evaluar la ... -
Relaciones humanas en la escuela
(Revista Española de Pedagogía, 10/1961)Al ser la Escuela una comunidad activa de Maestros y escolares es lógico que en ella se den una serie de relaciones personales. Estas relaciones pueden ser estudiadas desde un a doble perspectiva: Vertical (relacíón ... -
Las relaciones interpersonales como clave para la educación de la virtud en la familia
(Studia Poliana, 2018)Este artículo justifica la necesidad de recuperar la virtud aristotélica, ampliada por Leonardo Polo que la concibe como un hábito perfectivo de la voluntad. Cada persona dispone del perfeccionamiento virtuoso para darlo ... -
Las relaciones padre-hijos a la luz de psicoanalisis
(Revista Española de Pedagogía, 07/1957)Problemática general.-La psicología profunda, cuya difusión en estos últimos cuarenta años constituye una de los fenómenos más curiosos y simbólicos de la paradójica posición del hombre moderno, significa el esfuerzo más ... -
Las relaciones publicas en la educación
(Revista Española de Pedagogía, 04/1968)El proceso de desarrollo de un núcleo de conocimientos, en torno a un tema para convertirse en disciplina científica, exige de manera ineludible, la existencia previa de una serie de reflexiones, atisbos y aciertos aislados ... -
Relaciones sociales de personas con discapacidad, en el ocio y tiempo libre
(Revista Española de Pedagogía, 30/09/2004)El propósito de este estudio es aproximarnos al conocimiento de las relaciones sociales de 252 personas con distintos tipos de discapacidad, en el ámbito del Ocio y Tiempo libre, desde su propia perspectiva, mediante un ... -
Relación de la lateralidad con los procesos de escritura en niños de 6 y 7 años de edad
(06/2016)Al abordar la escritura los estudiantes deben ir adquiriendo unas conductas motrices manuales básicas, de ahí que es de gran importancia el adecuado desarrollo de la lateralidad para evitar dificultades en el proceso de ... -
Relación de la lateralidad y la inteligencia visoespacial con la competencia matemática en alumnos de 2º de Educación Secundaria Obligatoria.
(2013)Cada persona desarrolla la competencia matemática de una manera distinta y a distinto nivel. Con este estudio se pretende analizar los efectos que puedan tener la lateralidad y la inteligencia visoespacial sobre el desarrollo ... -
Relación de la memoria a corto plazo en el ren-dimiento aca-démico en educa-ción primaria
(03/11/2014)El presente estudio trata de demostrar que la memoria a corto plazo, y diversos as-pectos nutricionales/descanso, juegan un papel primordial en el proceso de enseñanza-aprendizaje, relacionándose directamente con el ... -
Relación de la modulación sensorial y el rendimiento académico en el área del lenguaje oral en niños de preescolar
(02/2021)La modulación sensorial, teniendo en cuenta a Ayres, tiene un efecto considerable en el desarrollo de los procesos neuropsicológicos de los niños, en este sentido, el presente proyecto de investigación indaga sobre la ... -
Relación de la percepción viso-motriz y el rendimiento escolar
(29/07/2014)Factores neuropsicológicos como la percepción viso-motora pueden llegar a ser la causa de un bajo rendimiento escolar, según los autores que han dedicado sus investigaciones a dar respuesta a este planteamiento. Por este ... -
Relación de la visuomotricidad y el desarrollo motor con los problemas de escritura en Educación Básica Secundaria
(22/04/2016)El presente trabajo pretende relacionar la visuomotricidad y el desarrollo motor con los problemas de escritura en Educación Básica Secundaria para ello se ha evaluado un numero de 30 estudiantes de los grados 6º a 9º a ... -
Relación de las inteligencias múltiples con la percepción visomotora en alumnos de Educación Primaria. Propuesta de Intervención.
(27/07/2014)En el presente trabajo se analizó la relación existente entre las ocho inteligencias múltiples y la percepción visomotora en alumnos de Educación Primaria. Para ello se seleccionó una muestra de 30 alumnos de un Centro ... -
Relación de Lateralidad y la Motricidad con el Rendimiento Académico en niños de 5 a 7 años
(04/2016)El propósito del presente estudio fue determinar la relación entre la lateralidad y la motricidad con el rendimiento académico en niños de 5 a 7 años. Para ello se evaluaron la lateralidad y la motricidad en un grupo de ... -
Relación de los movimientos sacádicos con la velocidad y comprensión lectora
(05/2016)Los movimientos sacádicos son los movimientos rápidos que realiza el ojo para ir de un punto fijo al siguiente, durante la fijación se leen las letras o palabras; cuando estos movimientos no son precisos el sujeto omite, ...
