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    Las relaciones interpersonales como clave para la educación de la virtud en la familia

    Autor: 
    Ahedo Ruiz, Josu
    Fecha: 
    2018
    Palabra clave: 
    relaciones interpersonales; voluntad; virtud; familia; family; interpersonal relationship; virtue; will; Scopus
    Revista / editorial: 
    Studia Poliana
    Tipo de Ítem: 
    Articulo Revista Indexada
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/6889
    Dirección web: 
    https://www.unav.edu/publicaciones/revistas/index.php/studia-poliana/article/view/9612
    Resumen:
    Este artículo justifica la necesidad de recuperar la virtud aristotélica, ampliada por Leonardo Polo que la concibe como un hábito perfectivo de la voluntad. Cada persona dispone del perfeccionamiento virtuoso para darlo a otra persona y podrá amar más si es más virtuoso. La educación de la voluntad radica en adquirir virtudes y quien dé esa perfección adquirida a otras personas será mejor. Las relaciones familiares son interpersonales porque en la familia se aprende a aceptarse personalmente y a darse a los demás. Los problemas escolares requieren una solución centrada en el fomento de las relaciones interpersonales en la familia.
    Descripción: 
    This article justifies the need to recover the Aristotelian virtue, broadened by Leonardo Polo who conceives it as a perfective habit of the will. Each person has the virtuous improvement to give it to another person and he can love more if he is more virtuous. Education of the will resides in acquiring virtues and who gives this acquired perfection to others personas will become a better person. Family relationship are interpersonal because in the family it is learnt to accept yourself personally and to give yourself to others. School problems require a solution focused in fostering interpersonal relationships inside of family
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