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Mostrando ítems 151-160 de 1744
Uniformidad y vigilancia: el control del libro escolar en el siglo XIX y principios del XX (1813-1913)
(Revista Española de Pedagogía, 1994-09)
En el planteamiento liberal de la educación figuraba, en primerísimo lugar, la uniformidad de la enseñanza, lógico correlato del igualitarismo educativo proclamado a primeros de siglo por el liberalismo radical y aspiración ...
Estructura de la pedagogía en los textos de pedagogía general: análisis de una situación
(Revista Española de Pedagogía, 1986-07)
Se analiza la estructura de la Pedagogía en los textos de Pedagogía General, escritos en castellano y publicados entre 1932 y 1982. Se muestra la necesidad de integrar y sistematizar los saberes acerca de las Ciencias de ...
Perspectivas del alumnado de Magisterio sobre su formación y aprendizaje como docente
(Revista Española de Pedagogía, 1995-01)
The aim of this paper is to suggest a few answers to the central question of the learning of teaching and its implications into the improvement of the education processes. After a work of synthesis of the bibliography which ...
Selección bibliográfica en torno a la pedagogía universitaria
(Revista Española de Pedagogía, 1985-07)
Este artículo contiene la bibliografía existente sobre la problemática universitaria que aborda un amplio y complejo ámbito de cuestiones difícilmente clasificables. Entre los principales temas que pudiéramos considerar ...
Los «padres» pedagógicos de Europa. Discursos educativos fundacionales para la integración europea, cien años después de la Gran Guerra
(Revista Española de Pedagogía, 2018-05)
El presente artículo navega desde las raíces fundacionales de la Unión Europea, cuya primera manifestación fue la «Europa de los Seis» ideada por los hoy denominados «padres de Europa», hasta los discursos educativos que ...
Incidencia de la enseñanza-aprendizaje del latín en el desarrollo personal de los alumnos. Experiencias de un profesor
(Revista Española de Pedagogía, 1944-09)
Como es sabido, el Latín no tiene hoy, al menos para los alumnos de enseñanza media y sus padres, el mismo prestigio que las materias científicas y técnicas. Con frecuencia se considera su estudio como algo tortuoso y ...
Desarrollo de la creatividad en el estudiante universitario
(Revista Española de Pedagogía, 1973-10)
El marco de la cuestión:
Una de las misiones fundamentales de toda la educación, pero especialmente de la educación universitaria, es formar hombres capaces de formularse problemas o dar soluciones originales a los ...
El componente afectivo en el aprendizaje humano: sentido y significado de la educación para el desarollo de la afectividad
(Revista Española de Pedagogía, 1995-01)
Approaching the question from a constructivist point of view, the aim of this article is twofold: firstly using as a basis the theoretical re-examinations of studies centring on the analysis of the relationships between ...
Processi decisionali e capacitá manageriali nella prospettiva dell'autonomia scolastica
(Revista Española de Pedagogía, 1991-05)
Este artículo es una reflexión general sobre los problemas concernientes al proceso decisional y a las habilidades y destrezas que se requieren para asegurar el éxito en la toma de decisiones. Tras unas puntualizaciones ...
Evaluación institucional universitaria en Europa y América Latina
(Revista Española de Pedagogía, 1997-09)
The article defines three institutional evaluation models (English, French and Dutch one) and revises some of the experiences in institutional evaluation fron Europe and Latin America trying to extract points in common as ...