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Mostrando ítems 121-130 de 1754
El fracaso escolar: consideraciones generales
(Revista Española de Pedagogía, 1973-07)
El fracaso escolar: consideraciones generales
El establecimiento, en los diferentes países, de una legislación que ha hecho obligatoria la enseñanza primaria general para todos los niños, ha ido poniendo de manifiesto ...
El problema de la indeterminación de las puntuaciones factoriales
(Revista Española de Pedagogía, 1991-05)
El problema de la indeterminación de las puntuaciones factoriales se trata en este artículo. Este problema está relacionado con el hecho de que, dado un análisis factorial de un conjunto específico de variables observables, ...
Formación musical universitaria en un contexto de enseñanza blended-learning
(Revista Española de Pedagogía, 2017-09)
Este estudio expone una investigación sobre
la enseñanza de la música en una Facultad
de Educación que imparte formación en
modalidad blended-learning en el Grado de
Maestro en Educación Primaria. Se ha desarrollado
un ...
La concepción de dios en el niño: un estudio correlacional
(Revista Española de Pedagogía, 1986-04)
Se intenta abordar el complejo tema de la conceptualización de Dios en el niño, a fin de adecuar la transmisión de conocimientos religiosos al desarrollo cognitivo del mismo; para ello se utilizó una adaptación del C.C.G.T. ...
Pedagogía universitaria de la creatividad
(Revista Española de Pedagogía, 1985-07)
El movimiento de la creatividad en la universidad comienza en Buffalo (Nueva York) a mediados de sigl o.En 1975 creaba su «Master of Science in creative Studies». De ahí se difundió por Norteamérica. Su metodología preferida ...
Análisis de los procesos de pensamiento y toma de decisiones interactivas de profesores de E.G.B
(Revista Española de Pedagogía, 1986-07)
Este artículo se centra en el estudio de los procesos de pensamiento y toma de decisiones de los profesores durante la enseñanza interactiva. El paradigma de «Pensamientos del Profesor» se asume y describe desde la perspectiva ...
Factores del rendimiento universitario
(Revista Española de Pedagogía, 1985-07)
Una buena predicción, dirigida a la previsión de rendimientos inadecuados, posibilita la mejora de la acción educativa. En una buena predicción intervienen gran cantidad de variables y es necesario conocer su fuerza relativa. ...
Sir Michael E. Sadler y la evolución científica de la educación comparada
(Revista Española de Pedagogía, 1986-07)
Con este artículo se pretende ofrecer al lector español interesado en la historia y la teoría de la Educación Comparada diversos puntos de referencia esenciales para su estudio: la biografía y la bibliografía de Michael ...
La renovación escolar del Ayuntamiento de Barcelona y su difusión fotográfica (1908-1936)
(Revista Española de Pedagogía, 2017-09)
La actuación del Ayuntamiento de Barcelona
en el marco del movimiento educativo
renovador que vivió Cataluña en las primeras
décadas del siglo xx fue muy importante.
Consistió en un conjunto de medidas para la
mejora ...
La pedagogía de los verdes en Alemania (1970-1985)
(Revista Española de Pedagogía, 1994-09)
Como es bien sabido, los «Verdes» constituyen más que un movimiento ecológico: son también una alternativa política de partidos, y la manifestación más patente de un fenómeno internacional actual que tiene en Alemania su ...