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Mostrando ítems 1-10 de 119
Validación de un instrumento de evaluación de apps de arte que permiten desarrollar la competencia artística en entornos digitales
(Universidad Internacional de la Rioja, 2021)
En el contexto digital encontramos como recurso didáctico apps que permiten al profesorado de artes trabajar aspectos relacionados directamente con la competencia artística y a las que en este estudio hemos denominado ...
La calidad regulatoria de los marcos normativos: una aproximación crítica
(Revista Española de Pedagogía, 2022-01)
La normativa sobre educación adolece de la falta de calidad regulatoria de muchas leyes y reglamentos que viene denunciándose en muchos países. La preocupación por la calidad de las normas es antigua, pero se ha recrudecido ...
Formar ciudadanos y ciudadanos-líderes para nuestra sociedad: renovando la educación del carácter en las universidades
(Revista Española de Pedagogía, 2023)
Hace setenta y cinco años la Declaración Universal de los Derechos Humanos promovió una visión de la educación «dirigida al pleno desarrollo de la personalidad humana y al fortalecimiento del respeto por los derechos ...
Superar lo que nos divide: la Amistad Cívica Global y «El pleno desarrollo de la Personalidad Humana»
(Revista Española de Pedagogía, 2023)
Este trabajo defiende los ideales de la educación para el florecimiento humano y la amistad cívica global enunciados en el Artículo 26 § 2 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948. Sostiene que la ...
El florecimiento como fin de la educación del carácter
(Revista Española de Pedagogía, 2023)
El florecimiento humano es un término relacionado con el desarrollo pleno de personas y sociedades, algo anhelado por todos, especialmente en tiempos de crisis. Es aceptado globalmente que la educación es un recurso ...
Nuevas virtudes digitales o virtudes para el contexto digital: ¿es necesaria una nueva educación del carácter?
(Revista Española de Pedagogía, 2023)
Nadie cuestiona el hecho de que la tecnología ha colonizado diversas esferas de nuestra vida. Recurrimos a ella para trabajar en los campos más variados, para establecer relaciones sociales o para buscar información de ...
El cultivo del pensamiento crítico a través de la tutoría universitaria: una nueva oportunidad tras la Covid-19
(Revista Española de Pedagogia, 2023)
La tutoría universitaria, salvo excepciones, ha adquirido un estado que debería preocuparnos. El canon de los últimos años es un encuentro puntual y optativo para, grosso modo, aclarar dudas sobre contenidos académicos, ...
Reformas educativas para una crisis. Acerca de la educación del carácter en Platón y Aristóteles
(Revista Española de Pedagogía, 2023)
En el presente artículo se trata de relacionar la crisis actual en el mundo occidental provocada por la pandemia, la crisis energética y bélica, y otras turbulencias relacionadas, y sus posibles repercusiones en los modelos ...
El plural concepto del buen carácter
(Revista Española de Pedagogia, 2023)
El movimiento educativo promotor de la
educación del carácter ha ido adquiriendo
mayor fuerza últimamente, siempre en el
ámbito de la cultura inglesa. En el artículo,
se muestran las diferencias entre good character y ...
Identificación de prácticas para promover el desarrollo del carácter en contextos residenciales universitarios: el caso de los Colegios Mayores
(Revista Española de Pedagogía, 2023)
En los últimos años, diversas iniciativas están intentando integrar la educación del carácter en el ámbito universitario. Sin embargo, es difícil encontrar a nivel universitario iniciativas dirigidas a generar comunidades ...