Selección bibliográfica en torno a la pedagogía universitaria
Autor:
Sacristán Gómez, David
Fecha:
07/1985Palabra clave:
Tipo de Ítem:
articleDirección web:
https://revistadepedagogia.org/xliii/no-169-170/seleccion-bibliografica-en-torno-a-la-pedagogia-universitaria/101400044979/
Resumen:
Este artículo contiene la bibliografía existente sobre la problemática universitaria que aborda un amplio y complejo ámbito de cuestiones difícilmente clasificables. Entre los principales temas que pudiéramos considerar como clásicos figuran: la propia definición de Universidad, la caracterización de las notas especificas que deban definirla, la puntualización de sus funciones y el estudio de los medios más adecuados para lograr sus objetivos y fines.
Ficheros en el ítem

Nombre: 13 Selección Bibliográfica en Torno a la Pedagogía Universitaria.pdf
Tamaño: 760.0Kb
Formato: application/pdf
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
Estadísticas de uso
Año |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
Vistas |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
39 |
60 |
29 |
15 |
Descargas |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
9 |
18 |
0 |
3 |
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.
-
Hacia una pedagogía del esfuerzo
Sacristán Gómez, David (Revista Española de Pedagogía, 04/1982)El presente artículo pretende esclarecer el papel que debe jugar el esfuerzo en la tarea educativa. En la primera parte se analizan los parecidos y las diferencias existentes entre el concepto de esfuerzo y el contenido ... -
El hombre como ser inacabado
Sacristán Gómez, David (Revista Española de Pedagogía, 10/1982)El presente trabajo parre de la base de que una de las principales tareas de la Filosofía de la Educación consiste en la fundamentación radical de los procesos y de los resultados educativos. El núcleo de su desarrollo se ... -
La función sociopolítica de la educación
Sacristán Gómez, David (Revista Española de Pedagogía, 09/1988)En este artículo se estudia las responsabilidades de la escuela en relación con su rol sociopolítico. Se denota la necesidad de que la escuela debe proporcionar, además de la educación de dimensiones individuales, la ...