Listar por tema "Máster Universitario en Psicopedagogía"
Mostrando ítems 1-20 de 74
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Alumnado con Altas Capacidades: propuesta de un programa de enriquecimiento extracurricular con recursos TIC para 3º ciclo de Educación Primaria
(08/05/2015)Dentro de la atención a la diversidad en el ámbito escolar, se precisan intervenciones psicopedagógicas adecuadas a las necesidades educativas específicas del alumnado con Altas Capacidades Intelectuales. Los expertos ... -
Análisis de la comprensión lectora en el PIM y propuesta de mejora
(07/05/2015)El presente Trabajo Fin de Máster (TFM) se centra en uno de los aspectos más importantes para el correcto aprendizaje: la comprensión lectora. Este estudio se lleva a cabo en un centro de enseñanza secundaria de carácter ... -
Análisis descriptivo de las causas que provocan la desatención de los niños con necesidades educativas especiales en los colegios públicos de Colombia
(15/02/2018)El presente trabajo fin del Máster, expone la realidad que se presenta en los Colegios Oficiales en Colombia sobre la inclusión educativa y más exactamente sobre la educación impartida a los Niños con Necesidades Educativas ... -
Aplicación del método Binding en el proceso de aprendizaje de la lectura de un niño con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)
(28/06/2015)La lectura no es un mero aprendizaje escolar, sino que se trata de una habilidad que permite tener pleno acceso a la información, y que por lo tanto, tiene una gran influencia en la socialización de los individuos. Su ... -
Los aspectos psicológicos, emocionales y sociales implicados en la acogida del alumnado inmigrante de incorporación tardía al sistema educativo. El modelo sueco como referente..
(17/06/2021)La inquietud para ampliar conocimientos acerca de la inclusión educativa del alumnado inmigrante más vulnerable, el de incorporación tardía al sistema educativo, nos ha llevado a buscar los elementos más relevantes en el ... -
Bullying: Análisis de la Situación y Proyecto de Intervención basado en el Programa CIP
(22/07/2016)El presente Trabajo Fin de Máster (TFM) pretende dar respuesta a la necesidad de tratar el fenómeno bullying en la escuela, lugar en el que se desarrolla. Los principales objetivos del trabajo son, en primer lugar, llevar ... -
El contexto familiar y su influencia en el rendimiento académico
(15/09/2021)Debido a su relevancia y complejidad, las investigaciones y estudios sobre el rendimiento académico de los estudiantes han sido siempre uno de los temas más controvertidos en la investigación educativa. En este sentido, ... -
La coordinación y comunicación entre el personal docente implicado en la atención al alumnado hospitalizado: propuesta de intervención psicopedagógica
(30/01/2018)El presente Trabajo Fin de Máster de Psicopedagogía versa sobre el diseño de una propuesta de intervención psicopedagógica dirigida a mejorar la coordinación entre el profesorado implicado en la atención al alumnado ... -
Cómo garantizar el desarrollo integral del alumnado con TDAH en aulas inclusivas
(23/02/2022)En este trabajo, se busca analizar la respuesta educativa que el profesorado debe ofrecer teniendo en cuenta las características del alumnado con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), y desde una ... -
Diseño de Intervención Psicopedagógica desde el Modelo de Programas, en niños entre 6 y 8 años diagnosticados con Trastorno de Déficit Atención- Hiperactividad (TDA-H), de grado primero, en la Institución Educativa Usenda, Municipio de Silvia, departamento del Cauca.
(20/01/2019)Este trabajo tiene como objetivo diseñar un plan de intervención psicopedagógico desde el Modelo de Programas para favorecer los procesos de aprendizaje de los estudiantes diagnosticados con TDA-H de grado primero de la ... -
Diseño de una Aplicación Multimedia para mejorar el desarrollo de los alumnos con Trastorno del Espectro Autista
(03/07/2015)En este trabajo se ha realizado una propuesta de intervención psicopedagógica, en la cual se presenta el prototipo de un APP (aplicación) multimedia para IPad. Esta APP consiste en usarla como herramienta para crear material ... -
La dislexia evolutiva. Estudio comparado de modelos de diagnóstico
(24/07/2015)La dislexia evolutiva es una de las dificultades de aprendizaje más comunes entre educandos y, en torno a su diagnóstico e intervención psicopedagógica, existen múltiples y divergentes propuestas, modelos y métodos. En ... -
La dislexia. Caso real y específico con una propuesta didáctica de intervención
(16/03/2017)El presente trabajo final de máster trata de un proyecto de intervención sobre un caso concreto y real de una alumna de 9 años con dislexia. En estos momentos, la estudiante requiere la ayuda de un experto para poder ... -
Disminución del bajo rendimiento y el fracaso escolar mediante la implementación de una escuela de padres y madres
(01/02/2016)Múltiples variables influyen en la aparición del bajo rendimiento y el fracaso escolar; generalmente solo se tiene en cuenta las variables personales, instruccionales e institucionales, desconociendo que las variables ... -
Educación emocional e inclusión del alumnado TEA
(20/07/2021)Este trabajo de investigación se ha centrado en analizar y demostrar de forma fundamentada mediante, la revisión de estudios y bibliografía al respecto, que la educación emocional puede influir positivamente en la inclusión ... -
Educación Emocional: vía de prevención al acoso escolar. Propuesta de Intervención para 5º de Primaria
(15/07/2016)En el presente trabajo se expone una propuesta educativa de intervención en el aula para la prevención del acoso escolar en sus dos modalidades: bullying y ciberbullying. Dirigida a discentes del quinto curso de educación ... -
Efectos de la estimulación familiar en el proceso de aprendizaje de alumnos de Educación General Básica de 9 a 11 años de edad
(09/02/2022)La presente investigación se desarrolla en base a fundamentación bibliográfica que enmarca la importancia del contexto, tanto familiar como escolar, para el óptimo desarrollo del aprendizaje en el alumnado, haciendo énfasis ... -
Ejecución de un curso sobre Competencias Clave y Alfabetización Digital dirigida a alumnos con discapacidad intelectual
(20/07/2017)Este Trabajo Fin de Máster versa sobre la planificación y ejecución de un curso sobre Competencias Clave y Alfabetización Digital dirigida a alumnos con discapacidad intelectual. Se trata de un grupo de alumnos formado ... -
Elaboración de un programa de intervención para el desarrollo de la competencia socio-‐emocional y mejora de la inclusión en el aula de un niño con Trastorno del Espectro Autista
(24/07/2015)El presente Trabajo Fin de Máster se centra en el estudio del caso de un niño con Trastorno del Espectro Autista. Su principal objetivo es diseñar un programa de intervención basada en el desarrollo de la competencia ... -
Esquizofrenia en la escuela: caso de una adolescente
(2018)Son múltiples las maneras en las que la exclusión se hace presente en las instituciones educativas, siendo un fenómeno que termina por naturalizarse. Por ejemplo, cuando no se atiende a las necesidades educativas de un ...
