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    • El origen de la responsabilidad penal de las personas jurídicas en el Derecho Canónico 

      Martínez Patón, Víctor (Revista Española de Derecho Canónico, 2021)
      El derecho canónico vigente desde el CIC 83 ha rechazado la posibilidad de atribuir responsabilidad penal a las personas jurídicas. Sin embargo, el derecho canónico siempre reconoció a las corporaciones como sujetos de ...
    • Origen de los problemas administrativos estructurales empresariales con enfoque sistémico 

      Vaca Aguirre, Iván (RETOS: Revista de Ciencias de la Administracion Economica, 07/2015)
      Las ideas sobre sistemas abiertos del biólogo y filósofo austríaco Ludwig Von Bertalanffy, presentadas en 1950 en su Teoría General de Sistemas han sido aplicadas a la teoría organizacional, en base a la concepción de ...
    • Origen del término pedagogía 

      Lascaris Comneno, Constantino (Revista Española de Pedagogía, 10/1954)
      Antes de definir un concepto es procedimiento aconsejado, según la hermenéutica analítica, el delimitar su valor etimológico y su posible evolución semántica . No pretendo hacer aquí su historia completa , para la cual ...
    • El origen no romano del brocardo societas delinquere non potest 

      Martínez Patón, Víctor (Revista General de Derecho Romano, 2021)
      La tradicional atribución de la frase societas delinquere non potest al derecho romano ha influido notablemente en que los países con ordenamientos jurídicos de la Europa continental hayan reconocido muy tardíamente la ...
    • El origen no romano del brocardo societas delinquere non potest 

      Martínez Patón, Víctor (Ius Romanum, 2023)
      La tradicional atribución de la frase societas delinquere non potest al derecho romano ha influido notablemente en que los países con ordenamientos jurídicos de la Europa continental hayan reconocido muy tardíamente la ...
    • Origen y desarrollo de la pedagogía experimental 

      Buyse, Raymond (Revista Española de Pedagogía, 10/1949)
      In order to make his article more comprehensible the author presents the philosophies of education that predominated at the end of the last century and the evolutive development of the scientific mind in Pedagogy. To this ...
    • Originalidad de documentación específica en el sector de la construcción 

      Orviz Martínez, Natalia ; Arce García, Sergio ; Cuervo Carabel, Tatiana (Dyna (Spain), 07/2020)
      Un Estudio de Seguridad y Salud (ESS) o un Estudio Básico de Seguridad y Salud (EBSS) es un documento donde se definen las directrices necesarias para integrar la prevención de riesgos laborales en las obras de construcción, ...
    • Originarii et adscripticii: análisis de su diferente condición jurídica, administrativa y fiscal 

      López-Huguet, María Luisa (Revista Digital de Derecho Administrativo, 2016)
      A mitad del siglo IV los coloni originarii son vinculados perpetua y hereditariamente al suelo cultivado, favoreciendo que la base imponible de la capitación se establezca en proporción a las unidades de tierra y que la ...
    • Los orígenes de Isidoro de Sevilla y su trascendencia didáctica (I) 

      Gutiérrez Zuluaga, Isabel (Revista Española de Pedagogía, 07/1970)
      Los Orígenes constituyen, sin duda, un testimonio privilegiado de la civilización visigótica, una gran creación de esta estructura, pero en cuanto suponen una verdadera novedad, una poderosa aportación al dinamismo ...
    • Los orígenes de Isidoro de Sevilla y su trascendencia didáctica (II) 

      Gutiérrez Zuluaga, Isabel (Revista Española de Pedagogía, 10/1970)
      Los Orígenes constituyen, sin duda, un testimonio privilegiado de la civilización visigótica, una gran creación de esta estructura, pero en cuanto suponen una verdadera novedad, una poderosa aportación al dinamismo ...
    • Los orígenes del ecologismo 

      Riechmann, Jorge (Nueva Revista, 09/2021)
      Aldo Leopold (1877-1948) formuló tempranamente una ética de la tierra (a land ethic). La expresión más madura de su pensamiento está recogida en el volumen A Sand County Almanac, considerado una «biblia del ecologismo». ...
    • Orígenes y evolución del concepto de educación no formal 

      Pastor Homs, María Inmaculada (Revista Española de Pedagogía, 30/09/2001)
      A partir de las primeras publicaciones de los años sesenta acerca de la sociedad desescolarizada, la crisis del sistema educativo, el nuevo concepto de educación permanente y la necesidad de actividades educativas fuera ...
    • La orquesta de cuerda frotada de nivel básico. Una propuesta de formación e iniciación instrumental 

      Vecino-Mantilla, Camilo Andrés (10/07/2023)
      En este trabajo de fin de master, se realiza una propuesta para la formación e iniciación instrumental en cuerda frotada, teniendo como base algunos métodos de uso tradicional y otros menos frecuentes para las etapas ...
    • Ortega y Gasset sobre la supuesta inconveniencia de leer Don Quijote en la escuela 

      Ariso Salgado, José María; Díaz Lage, José María (Logos (Spain), 2022)
      Este artículo presenta la postura mantenida por José Ortega y Gasset en el debate que tuvo lugar en la España de comienzos del siglo veinte sobre la conveniencia de leer Don Quijote en las escuelas. Con este fin, comenzamos ...
    • Ortega y Gasset, intérprete y expositor de la historia de la filosofía 

      Grande Sánchez, Pedro José (Pensamiento, 09/2013)
      Después de la recientemente publicada edición canónica de las obras completas de Ortega y Gasset podemos constatar que el filósofo no llegó a escribir nunca un trabajo sobre Historia de laFilosofía. Pero resulta significativo ...
    • Ortega y la educación: Perfiles de una trayectoria 

      Casado, Ángel (Revista Española de Pedagogía, 30/09/2001)
      El artículo presenta una breve exposición de la compleja relación entre educación y cultura en la obra de Ortega y Gasset analizando la evolución de su pensamiento educativo, muy relacionado con su trayectoria vital, dentro ...
    • La ortografía a través del aprendizaje basado en juegos: una propuesta para 4º de Educación Primaria 

      Romera-Martínez, Irene (28/07/2020)
      El presente Trabajo Fin de Grado diseña una propuesta de intervención educativa para mejorar el proceso de aprendizaje de la ortografía en los alumnos de 4º de Educación Primaria a través del aprendizaje basado en juegos. La ...
    • La Ortografía: Evolución de sus enfoques didácticos en Educación Primaria 

      Lasheras, Irene (2012)
      La enseñanza de la ortografía sigue siendo un gran reto. Durante el presente estudio se analizará la importancia de un correcto proceso de enseñanza-aprendizaje de la ortografía y las principales dificultades que encuentran ...
    • Osada method 

      Magreñán, Á. Alberto ; Argyros, Ioannis K (Contemporary study of iterative methods: convergence, dynamics and applications, 2018)
      In this chapter the applicability of the Osada method for solving nonlinear equations is extended. Moreover, some examples are also presented illuminating the theoretical results.
    • Oscilaciones de la política educativa en los últimos cincuenta años: reflexiones sobre la orientación política de la educación 

      Puelles Benítez, Manuel de (Revista Española de Pedagogía, 05/1992)
      Este documento es un intento de aplicar la ciencia política al campo de la educación. Para este propósito, los últimos cincuenta años de la historia de la educación española se han dividido en cuatro fases. La primera fase ...