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    • Ciberacoso según características sociodemográficas y académicas en estudiantes universitarios 

      Méndez Mateo, Inmaculada; Ruiz Esteban, Cecilia; Martínez, Juan Pedro; Martínez Ramón, Juan Pedro; Cerezo Ramírez, Fuensanta (Revista Española de Pedagogía, 05/2019)
      Existe evidencia de la aparición del acoso escolar en el ámbito universitario tanto de manera presencial como a través de medios tecnológicos. El objetivo del estudio fue analizar las diferencias entre los roles del ...
    • Ciclos formativos de grado medio en Pureza de María Santa Cruz 

      Lamas-Alves, Vanessa Cristina (20/07/2021)
      Este trabajo de fin de grado tiene por objeto ampliar la oferta académica para aquellos alumnos que culminan 4to de educación secundaria obligatoria, tanto para los que no desean cursar el bachillerato en el Colegio Pureza ...
    • Cine y educación STEM: Propuesta para la formación de profesorado 

      Moreno-Mediavilla, Daniel; Pascual López, Virginia; Palacios, A. (Dykinson, 2021)
      En la segunda década del siglo XXI no es ninguna novedad oír hablar del término STEM, pero si echamos la vista atrás no hace mucho tiempo que esta idea de trabajo transversal en los entornos educativos no era más que ...
    • Ciudad educadora, desde la relación: educación, integración, ciudad y comunicación 

      Pallarès Piquer, Marc; Ahedo Ruiz, Josu ; Planella, Jordi (Kultur-revista interdisciplinària sobre la cultura de la ciutat, 2017)
      Si se acepta que una ciudad es algo más que una conjunción de espacios urbanos, se puede reivindicar la constitución de la ciudad educadora como proyecto pedagógico. El artículo reivindica un proyecto que percibe la ciudad ...
    • “Collective Awareness Platform to enhance Social Media education in parents, children and teenagers” 

      Aguilar-Pérez, Tamara (13/02/2015)
      El TFM se basa en la redacción de una propuesta europea destinada a la creación de una plataforma de concienciación social para educar a padres e hijos en el buen uso de las redes sociales. La plataforma englobará un ...
    • Los coloquios de Erasmo y los ejercicios de lengua latina de Vives: dos enfoques de la formación de la juventud en el siglo XVI 

      Cárceles Laborde, Concepción (Revista Española de Pedagogía, 01/1993)
      Los pensamientos educativos de Erasmo y Vives, maestro y discípulo, respectivamente, son principalmente una coincidencia en sus grandes caminos humanistas cristianos. Sin embargo, estos autores difieren sustancialmente con ...
    • La competencia digital de la Generación Z: claves para su introducción curricular en la Educación Primaria 

      Pérez-Escoda, Ana ; Castro-Zubizarreta, Ana; Fandos Igado, Manuel (Comunicar, 10/2016)
      La convergencia mediática y el uso masivo de dispositivos conectados a Internet, rasgos distintivos de la sociedad actual, provocan cambios en el modo en el que las nuevas generaciones aprenden y acceden al conocimiento. ...
    • Competencias digitales en educación: guía de referencia 

      García San Martín, María Jesús; Hidalgo, Mario; Márquez, Antonio (Universidad Internacional de La Rioja, 2020)
      Estas competencias se definen como aquellas que necesita desarrollar y adquirir la comunidad edu-cativa para la mejora de la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje, para el desarrollo profesional continuo del ...
    • Complejidad y educación 

      López Rupérez, Francisco (Revista Española de Pedagogía, 01/1997)
      The educational systems of avanced societies are a good example of highly complex systems. Their size, the multiplicity of components, the richness of interactions and the role of the socioeconomical environment are basic ...
    • El componente afectivo en el aprendizaje humano: sentido y significado de la educación para el desarollo de la afectividad 

      Aznar Minguet, Pilar (Revista Española de Pedagogía, 01/1995)
      Approaching the question from a constructivist point of view, the aim of this article is twofold: firstly using as a basis the theoretical re-examinations of studies centring on the analysis of the relationships between ...
    • Comunicación interpersonal y educación 

      Medina Rubio, Rogelio; Rodríguez Neira, Teófilo (Revista Española de Pedagogía, 07/1987)
      El propósito de este artículo es profundizar en el sentido de educación del individuo, y su significado en la claridad desde el punto de vista de varias teorías modernas sobre información y comunicación. A través del ...
    • El concepto de diversidad entendido por los futuros docentes 

      Ágreda Montoro, Miriam ; Alonso García, Santiago; Rodríguez-García, Antonio-Manuel (Sonda. Investigación y Docencia en Artes y Letras, 01/2016)
      En la actualidad viene siendo común emplear el término de diversidad a la ligera, sin llegar a pen- sar a qué o quién nos estamos refiriendo cuando utilizamos tal concepto en el discurso. Muchas in- vestigaciones reducen ...
    • Un concepto de educación 

      Láscaris Comneno, Constantino (Revista Española de Pedagogía, 07/1955)
      En la formación sistemática de las ciencias pedagógicas, un elemento esencial es la investigación y la búsqueda de un concepto exacto de educación. Una vez que se ha descubierto ese concepto, se pueden deducir una serie ...
    • Concepto de educación en Santo Tomás 

      Millán-Puelles, Antonio (Revista Española de Pedagogía, 10/1958)
      Tomados en conjunto, los textos aquinatenses nos presentan el término educatio en manifiesta y amplia sinonimia con las tres voces siguientes: nutritio (o. respectivamente, nutrimentum), instructio y disciplina.. Conviene, ...
    • El concepto de naturaleza y de estado de naturaleza en Pestalozzi 

      Quintana Cabanas, José María (Revista Española de Pedagogía, 31/01/2007)
      En su concepto de naturaleza y de estado de naturaleza, Pestalozzi sigue a Rousseau, pero diferenciándose de él en puntos esenciales. Siguiendo la tendencia romántica, también concibe la naturaleza como sabia, finalista y ...
    • Conductas parentales democráticas y rendimiento deportivo 

      González-García, Higinio ; Pelegrín Muñoz, Antonia (Anuario de Psicología, 2020)
      El objetivo de este trabajo de investigación fue conocer cuál es la conducta parental en el estilo educativo democrático que se relaciona con el rendimiento y éxito deportivo adulto en los hijos. La muestra se compuso de ...
    • Los conflictos de autoría en las revistas del Journal Citation Reports (JCR). Criterios éticos en las revistas de educación 

      Díaz-Campo, Jesús ; Segado-Boj, Francisco (BiD: Textos Universitaris de Biblioteconomia i documentació, 12/2017)
      Objetivo: analizar y caracterizar los principios éticos relativos a los conflictos de autoría que recogen en sus normas las revistas de educación incluidas en el Journal Citation Reports (JCR). Metodología: análisis de ...
    • Los conflictos de autoría en las revistas del Journal Citation Reports (JCR). Criterios éticos en las revistas de educación 

      Díaz-Campo, Jesús ; Segado-Boj, Francisco (BiD, 2017)
      Objetivo: analizar y caracterizar los principios éticos relativos a los conflictos de autoría que recogen en sus normas las revistas de educación incluidas en el Journal Citation Reports (JCR). Metodología: análisis de ...
    • Los conflictos del adolescente y la educación 

      Sáenz Barrio, Óscar (Revista Española de Pedagogía, 10/1973)
      Hace unos meses, en una colaboración a la prensa nacional, titulada «Ante la ola de delincuencia juvenil, ¿castigar o reeducar?», un ilustre Magistrado de Ja juventud concluía: «los problemas relativos a la conducta ...
    • Constitución, educación y estética del poder político, según González Trevijano 

      Sarabia, Bernabé (Nueva Revista, 03/2005)
      Conversaciones con Pedro González-Trevijano sobre política y educación en España.