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Alimentación y actividad física en la educación primaria
(27/06/2014)La alimentación y la actividad física constituyen dos herramientas fundamentales para el correcto desarrollo evolutivo de los escolares. El presente Trabajo Final de Grado pretende explorar y recoger información de los ... -
Alimentación, Higiene y Salud: Manual para Maestros
(Universidad Internacional de La Rioja, 02/2015)La mejor garantía para lograr un buen estado de salud y bienestar es adoptar una dieta saludable, seguir las oportunas medidas higiénicas y mantener un adecuado nivel de actividad física. De ahí que la formación en ... -
All You Need Is AI Muse: hacia el desarrollo de interfaces interactivas con grandes modelos de lenguaje para la creación y performance musical algorítmica
(21/02/2024)Este estudio se enfoca en la interacción entre Modelos de Lenguaje a Gran Escala (LLM) y la creación de música algorítmica, analizando cómo estos modelos pueden influir en el proceso creativo a través de diversas interfaces ... -
Allende una teoría general de las garantías jurídicas para una inteligencia artificial confiable
(Fundación Manuel Giménez Abad de Estudios Parlamentarios y del Estado Autonómico, 2023)El desarrollo de tecnologías disruptivas de alto valor añadido y, más concretamente, de aquellas soluciones o herramientas que son susceptibles de ser clasificadas como Inteligencia Artificial2 (en adelante, IA), se plantea ... -
Allergic-dermatological symptoms and psychological variables in fibromyalgia: A preliminary study of their relationship
(Indian Journal of Rheumatology, 2019)Carta del editor. -
“El alma del mundo” vista por Roger Scruton
(Nueva Revista, 12/2016)Reseña de "El alma del mundo" de Roger Scruton, por Rafael Serrano. Rialp, Madrid, 2016, 304 págs. -
Alojamiento turístico en el Eje Cafetero de Colombia
(10/2017)El proceso de internacionalización y expansión de nuestro negocio de apartamentos turísticos a otros mercados es el origen y el objeto de estudio y análisis en el presente proyecto. Apartamentos Sherry Center en Jerez de ... -
Alpha-Band Hypersynchronization in Progressive Mild Cognitive Impairment: A Magnetoencephalography Study
(Journal of Neuroscience, 10/2014)People with mild cognitive impairment (MCI) show a high risk to develop Alzheimer's disease (AD; Petersen et al., 2001). Nonetheless, there is a lack of studies about how functional connectivity patterns may distinguish ... -
Los alrededores de la escuela
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2004)Este trabajo trata sobre lo que en él se denomina los alrededores de la escuela. Esto es, aquel espacio exterior a la institución escolar pero vinculado a vivencias de los niños directamente relacionadas con su rol de ... -
Alta capacidad intelectual desde la neuroimagen y la pedagogía diferencial. ¿Hablamos de lo mismo?
(Revista Española de Pedagogía, 2022)El avance en las técnicas de neuroimagen ha supuesto una poderosa herramienta para estudiar las diferencias en la eficiencia cognitiva de niños y adolescentes. Sin embargo, tradicionalmente estos estudios han utilizado el ... -
Alta presión hidrostática para conservación de arazá: Estandarización del proceso.
(24/01/2019)El proyecto que se presenta a la convocatoria de COLCIENCIAS consiste en aplicar tecnologías de alta presión hidrostática (High Pressure Processing, HPP) en pulpa de arazá producida en el Departamento del Meta. Con la ... -
Alta tensión. Una lectura contemporánea de Gustavo Adolfo Bécquer
(Nueva Revista, 12/2016)Bécquer es, en buena medida, una víctima de su éxito. «Un artista puede ser incomprendido no solo cuando se le desdeña, sino también cuando se le admira», nos advierte Luis Cernuda. -
Altas capacidades e interdisciplinariedad
(26/07/2013)El presente trabajo fin de grado trata de abordar la importancia de dar una respuesta educativa acorde a las necesidades del alumnado de altas capacidades. Para ello, primeramente, se ha visto necesario definir el término ... -
Altas Capacidades en Educación Infantil en Guipúzcoa
(28/06/2013)El trabajo fin de grado que se presenta a continuación aporta información acerca de las altas capacidades en Educación Infantil y su relación con las inteligencias múltiples. Se propone una perspectiva de la realidad actual ... -
Las altas capacidades en el aula de Educación Infantil: qué son y cómo abordarlas en el aula
(22/05/2015)El presente trabajo de fin de grado ha sido realizado con la intención de hacer un estado de la cuestión en torno a las altas capacidades. Más concretamente, pretende servir de instrumento de orientación a los docentes ... -
Las altas capacidades en el sistema educativo español: reflexiones sobre el concepto y la identificación
(RIE. Revista de Investigación Educativa, 01/2020)El presente trabajo recoge una apretada síntesis de algunos de los problemas conceptuales que están directamente relacionados con el desarrollo de la atención a los estudiantes con alta capacidad en el sistema educativo ... -
Altas capacidades intelectuales. Diagnóstico y seguimiento de una NEE.
(2013)Según la OMS, el 2,3% de la población mundial tiene altas capacidades intelectuales, es decir, en la vida académica de un profesor, éste tendría que descubrir una media de 40 alumnos con capacidades superiores a la media. ... -
Altas capacidades y creatividad: un estudio empírico en adolescentes de un centro educativo
(05/11/2020)En esta tesis doctoral se ha pretendido profundizar en el conocimiento de las Altas Capacidades de los alumnos de secundaria, con edades comprendidas entre los doce y dieciséis años. El conocimiento de la existencia de ... -
Altas capacidades: algunas recomendaciones para su manejo en la escuela primaria basadas en una revisión bibliográfica
(19/07/2014)El presente trabajo de fin de grado propone una serie de recomendaciones para la atención del alumnado de altas capacidades o habilidades en el tercer ciclo de Educación Primaria a partir de sus conclusiones extraídas ... -
Altas capacidades: Proyecto educativo para el aula de Educación Primaria
(26/06/2015)El presente TFG tiene como principal finalidad dar una respuesta educativa, eminentemente práctica, al alumnado de altas capacidades dentro del grupo-clase. En primer lugar, se han revisado las teorías de varios autores ...
