Altas Capacidades en Educación Infantil en Guipúzcoa

Abstract

El trabajo fin de grado que se presenta a continuación aporta información acerca de las altas capacidades en Educación Infantil y su relación con las inteligencias múltiples. Se propone una perspectiva de la realidad actual del tema en el contexto de la provincia de Guipúzcoa. Las altas capacidades se proponen aludiendo a varios aspectos, entre ellos, se define el término, se aportan características de los alumnos con altas capacidades, se señalan alternativas de intervención en las aulas y se destaca la necesidad de formación docente, y colaboración escuela-familia. Se concluye el marco teórico acercando la propuesta al campo de la investigación acción. Se aporta como cierre de este trabajo, la discusión y conclusiones del mismo.