ListarÁrea de Educación por tema "competencias"
Mostrando ítems 1-17 de 17
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Aplicación del ABP al módulo de Contabilidad y Fiscalidad del Ciclo Formativo de Grado Superior de Administración y Finanzas
(12/01/2021)La necesidad de formar personas cada vez más cualificadas es una demanda que impera en nuestra sociedad. Pero al hablar de personas cualificadas, no solo nos estamos refiriendo a aquellas que demuestren dominio de ... -
Aprendizaje Basado en Proyecto como estrategia docente en el estudio de Riesgos laborales
(01/2023)La nueva realidad del siglo XXI impone cambios a nivel educativo que exigen que el alumnado acceda al mundo laboral formado en competencias profesionales, sociales y personales. Para ello, se hace necesarios cambios en las ... -
Aprendizaje Basado en Proyectos Colaborativos en el Ciclo Formativo de Gestión Administrativa
(06/2019)En un contexto de crisis y de incertidumbre generalizada, la sociedad demanda trabajadores que respondan a las nuevas necesidades de un sistema cambiante y en constante evolución, dentro de un mercado que crece cada vez ... -
Definición de un sistema de Evaluación por Competencias en la asignatura Física y Química de 1º curso de Bachillerato
(19/12/2014)Las competencias proporcionan la capacidad de saber hacer, de aplicar los conocimientos a la solución de problemas de la vida profesional y personal, integrando y relacionando lo aprendido para emplearlo de forma práctica ... -
Desarrollo de las habilidades oratorias en la asignatura de Lengua y Literatura en 1º de Bachillerato. Estudio de caso aplicado a la Ikastola Zurriola en San Sebastián.
(28/05/2014)La oratoria es indispensable para comunicarse correctamente, y por lo tanto para una adecuada integración en la persona en cualquier entorno, sea social o laboral. Hablar no es lo mismo que comunicar, y saber expresarse ... -
El enfoque ‘Ciencia, tecnología, sociedad y medioambiente’, una estrategia didáctica para fomentar la educación intercultural en la enseñanza secundaria obligatoria (3º ESO, Física y Química).
(15/05/2015)Con este trabajo, se ha pretendido realizar un estudio cualitativo, descriptivo- explicativo, de revisión de estado de la cuestión, seleccionando fuentes primarias de acuerdo a criterios de relevancia, prestigio, autoridad ... -
Enseñar lengua: uso práctico de la literatura.
(2013)La educación a partir de las nuevas concepciones educativas se rige por la enseñanza mediante competencias. Este trabajo muestra el diseño de un material curricular basado en un aprendizaje significativo para el alumnado. ... -
Estudio de habilidades sociales en alumnos de ESO Propuesta educativa para fomentar su práctica en CCNN de 1º ESO y Biología y Geología de 3º ESO.
(13/01/2015)Con el presente trabajo se pretende resaltar la importancia que tiene el desarrollo de habilidades sociales y la interacción social en los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria, y cómo estos aspectos favorecen un ... -
Estudio de la evaluación en el aprendizaje basado en problemas, para la asignatura de economía en bachillerato
(16/01/2015)El propósito del presente estudio es demostrar la conexión entre el sistema evaluativo y la calidad de los aprendizajes conducidos a través de la metodología del aprendizaje basado en problemas en su aplicación a la Economía ... -
Estudio entre sistema educativo español y finlandés e impacto de las TIC en el área de tecnología
(14/06/2016)El presente Trabajo de Fin de Máster tiene por objetivo analizar el sistema educativo finlandés en comparación al español a partir del contexto de cada país en cuanto a legislación en materia educativa, estructura y ... -
Estudio exploratorio en alumnos de Enseñanza Secundaria Obligatoria sobre la metacognición, un camino para aprender a aprender en Ciencias
(2013)Este trabajo versa sobre el papel de la metacognición en las dificultades de los alumnos para el aprendizaje de las ciencias. Se aborda la importancia de la competencia “aprender a aprender” en el paradigma de enseñanza ... -
Estudio sobre la implantación de la herramienta ARDUINO en centro de Formación Profesional
(18/11/2016)La hipertecnificada sociedad del siglo XXI ha cambiado de forma dramática el paradigma educativo, que precisa de recursos que sumerjan al alumno en el manejo de las nuevas tecnologías. El presente documento tiene como ... -
Introducción de coaching educativo en los Ciclos Formativos de Grado Medio y en los Programas de Cualificación Profesional Inicial. Una propuesta aplicada a la Comunidad Autónoma de La Rioja
(2013)La finalidad de este trabajo es, en primer lugar, demostrar que existe una programación inadecuada para dos de los módulos de Ciclos Formativos de Grado Medio en la Comunidad Autónoma de La Rioja. En concreto, los módulos ... -
Pequeñas investigaciones dirigidas basadas en la resolución de problemas como alternativa a los trabajos de laboratorio tradicionales de Física y Química en 3º ESO
(30/07/2015)La Educación Científica es fundamental para la formación de unos alumnos que como futuros ciudadanos deberán disponer de las herramientas necesarias para enfrentarse a un futuro laboral muy diferente al actual. La enseñanza ... -
Uso del aprendizaje cooperativo en la Cinemática de 4º de Educación Secundaria Obligatoria
(18/01/2018)Cuando como docente se investigan metodologías que incrementen el interés y la motivación de los alumnos por las materias que se imparten y las ganas de aprender es importante recurrir a soluciones y recursos suficientemente ... -
Webquest "Cuida tu e-Yo", siguiendo la taxonomía digital de Bloom.
(19/03/2018)“Internet y muy especialmente las redes sociales como fuente de aprendizaje y colaboración, han creado un ecosistema que simplemente era inexistente hace diez años y en el que va a continuar el crecimiento de su importancia ... -
La Webquest como innovación
(2013)La evolución de la sociedad trae consigo una serie de cambios e innovaciones que repercuten en los planteamientos y el desarrollo de todas las actividades, también las educativas, en este trabajo analizaremos el impacto ...