Listar por tema "formación del profesorado"
Mostrando ítems 1-20 de 39
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Aportaciones investigativo-formativas sobre el decrecimiento para la formación docente universitaria
(Revista Epsir, 2024)Introducción: Formar a la comunidad docente en el concepto de decrecimiento es un enfoque crucial para enfrentar los desafíos científicos, sociales, tecnológicos y económicos (CTS-e) contemporáneos. Metodología: Se llevó ... -
Autopercepción de la eficacia de un curso sobre herramientas digitales para la docencia universitaria online durante la pandemia por COVID 19
(Edutec, 2022)La crisis sanitaria por Covid-19 conllevó la adaptación del profesorado a una formación completamente online, lo que hizo que muchos docentes tuvieran que realizar cursos de formación sobre docencia online de forma acelerada. ... -
La competencia digital del futuro profesorado de Educación Musical de Secundaria en Valencia
(10/07/2015)La enseñanza de la Música en Secundaria se sigue ejerciendo todavía en muchas aulas de una forma clásica o tradicional dando prioridad al solfeo, a la Historia de la Música y a estilos musicales clásicos por encima de ... -
La competencia digital en la educación y más concretamente en el área de economía
(2012)Mediante el presente TFM (Trabajo Fin de Máster) se realiza un análisis de la situación de las nuevas tecnologías en nuestro sistema educativo. En éste, se observa la importancia de estas herramientas y de los diferentes ... -
Competencias de los profesores para el uso de las TIC en la enseñanza. análisis de sus conocimientos y actitudes
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2006)El artículo analiza las competencias de los profesores para la integración de las TIC en la práctica escolar. Se estudian sus conocimientos y actitudes como variables que determinan el uso que hacen los profesores de los ... -
Las competencias del profesorado de educación física. Un estudio del modelo formativo
(Franco Angeli, 2021)La nueva sociedad del conocimiento reclama la capacitación del profesorado en los diferentes niveles educativos. A partir de la Declaración de la Sorbona (1998), la formación superior adopta una perspectiva competencial. ... -
Competencias mediática y digital del profesorado e integración curricular de la tecnologías digitales
(Revista Fuentes, 12/2017)La integración curricular de cada nueva tecnología exige lógicamente unas competencias específicas del profesorado, que, aunque normalmente con retraso, pasan a formar parte de los contenidos propios de la formación inicial ... -
Comunicación asíncrona mediante foros audiovisuales para la formación del profesorado en entornos educativos online
(Thomson Reuters Aranzadi, 2022)[Resumen no disponible] -
Convivencia y mediación de conflictos en centros educativos. Su aplicación en el IES "Río Duero" de Zamora
(2011)El proyecto se centra en la necesidad de abordar los problemas de disciplina y de convivencia en los centros de secundaria desde un punto de vista diferente al tradicional de aplicar simplemente el Reglamento de Régimen ... -
Diferencias en la formación del profesorado en competencia digital y su aplicación en el aula. Estudio comparado por niveles educativos entre España y Francia
(Revista Española de Pedagogía, 05/2022)La competencia digital es, en el contexto de la sociedad informacional actual, una herramienta esencial que los docentes han de incorporar a los procesos de enseñanza y aprendizaje. El presente estudio se ha planteado ... -
Directrices pedagógicas para la docencia de innovación y TIC en la formación de futuros docentes
(Octaedro, 2018)La formación adecuada del profesorado en temas de innovación docente y de aplicación de tecnologías en el aula es fundamental para la comodidad de futuros docentes en cuanto a su aplicación en el aula. El objetivo ha sido ... -
La educación del carácter en la formación del profesorado: el caso de Inglaterra
(2023)La educación del carácter es un enfoque educativo que, en algunas de sus versiones, encuentra sus raíces en la filosofía aristotélica y cuyo principal objetivo es el desarrollo íntegro de la persona. El planteamiento actual ... -
Educar desde el ‘FRILUFTSLIV’ y el corazón: un acercamiento al sistema educativo noruego
(27/07/2017)La distancia existente entre el niño y la naturaleza es cada vez más evidente hoy en día, una separación que nace de las nuevas tecnologías, las familias y el entorno en el que vive el niño, sin olvidarnos de la escuela. ... -
Elección de simuladores de robótica en la formación de docentes según su etapa educativa
(Octaedro, 2021)La enseñanza de la robótica, una disciplina que requiere de la aplicación física, se ha visto perjudicada con las condiciones actuales debidas a la pandemia. En ámbitos online, se puede optar por el uso de simuladores de ... -
¿Es la formación del profesorado la clave de la educación intercultural?
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2008)En este trabajo estudiamos la formación que el profesorado de la Comunidad de Madrid está recibiendo actualmente sobre el tema de la educación intercultural. En concreto, exponemos los resultados de una investigación basada ... -
Evaluación formativa de un programa para la enseñanza las matemáticas a alumnos de magisterio
(Revista Española de Pedagogía, 01/1996)El propósito de este artículo es difundir los resultados de una investigación basada en el uso de la evaluación formativa realizada con futuros maestros de Educación Primaria en el área de matemáticas. Concluimos que la ... -
La evolución de la adquisición de la competencia científica en los alumnos de la ESO de un centro concertado catalán
(24/05/2016)La globalización y las nuevas tecnologías han producido cambios sociales, generando la necesidad de adaptar el sistema educativo a ellos. Uno de los cambios del sistema educativo español llegó con la Ley Orgánica de ... -
La Formación del Profesorado de Educación Secundaria: pensando en la reconstrucción del proyecto universitario
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2015)El artículo tiene como telón de fondo la creciente desconfianza ante el máster de formación del profesorado de educación secundaria, después de transcurrido un lustro desde su implantación en nuestro país. En este trabajo ... -
Formación del profesorado de magisterio. Competencias sociopersonales según género y etapa educativa
(REDU. Revista de Docencia Universitaria, 01/2019)El objetivo de este estudio es evaluar el nivel de auto-realización y el crecimiento socio-personal de docentes en formación en dos universidades españolas, una situada en el norte -Universidad de La Rioja- y otra ... -
La formación del profesorado en europa: el camino de la convergencia
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2005)¿Cuál es la situación de la formación del profesorado en Europa a comienzos de este siglo? No es tan evidente que dispongamos de todas las respuestas, o por lo menos de algunas de las más importantes, a pesar de tantas ...
