Listar por título
Mostrando ítems 1459-1478 de 15271
-
Aprendizaje de modelado 3D con SketchUp para mejorar la motivación
(24/05/2016)El objetivo de este trabajo diseñar una intervención educativa en el aula de 1º de Bachillerato utilizando la herramienta Sketch Up para aumentar la motivación de los alumnos y mejorar su actitud en clase. La necesidad ... -
El Aprendizaje de vocabulario específico en lengua inglesa mediante dispositivos móviles
(29/01/2016)objetivo principal de este trabajo es diseñar y evaluar una propuesta de intervención didáctica en el ámbito de la adquisición de la lengua inglesa con la intención de conseguir que los estudiantes trabajen de manera ... -
Aprendizaje del álgebra mediante el trabajo cooperativo
(21/10/2013)El presente trabajo se ha dividido en dos partes bien diferenciadas. En la primera, se ha analizado la situación actual de la enseñanza de las matemáticas, tomando como referencia resultados de estudios anteriores, como ... -
Aprendizaje del ELE mediante contenidos digitales en una escuela Montessori de Educación Infantil
(30/06/2021)En los últimos años, la implementación de las TICs ha supuesto una mejora sustancial en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje, aumentando la motivación y participación de los alumnos desde edades más tempranas. El uso de las ... -
El aprendizaje del infinitivo y el gerundio en Inglés como L2. Revisión bibliográfica y estudio de campo
(20/09/2013)Durante las últimas décadas se ha abordado con gran interés el campo del aprendizaje de segundas lenguas. El presente estudio no sólo hace una revisión bibliográfica de las diversas teorías que han aportado explicaciones ... -
El aprendizaje del inglés a través del desarrollo de las inteligencias múltiples y el trabajo cooperativo en niños de 5-6 años
(24/06/2016)Este trabajo presenta una propuesta de intervención educativa mediante la cual se pretende introducir un enfoque metodológico basado en las inteligencias múltiples y el trabajo cooperativo para el aprendizaje de la lengua ... -
El aprendizaje del inglés como lengua extranjera en smartphones
(2013)La rutina de la sociedad actual entra a menudo en conflicto con los intereses educativos de la sociedad. El mobile learning, una modalidad de aprendizaje relativamente reciente, puede contribuir a suplir estas carencias ... -
El aprendizaje del inglés en el Sistema Amara Berri
(27/01/2016)El presente TFG tiene como principal finalidad la elaboración de un programa de aula para el aprendizaje de la lengua extranjera en el Sistema Amara Berri para el alumnado de segundo ciclo de primaria. En primer lugar se ... -
El aprendizaje del inglés en la escuela pública catalana y finlandesa.
(27/06/2014)Esta investigación es un estudio de Estado de la Cuestión que expone las características principales de los sistemas educativos finlandés y catalán y compara la enseñanza de la lengua inglesa como primera lengua extranjera ... -
El aprendizaje del lenguaje visual en 6º de Primaria a través del cómic
(27/06/2014)El estilo de vida actual, basado en el estímulo visual, demanda un mayor énfasis en la educación de los estudiantes de Primaria para la lectura de imágenes, con el objetivo de formar sujetos con juicio crítico y habilidad ... -
El aprendizaje del violín en el siglo XX: un estudio comparativo de los métodos Suzuki, Rolland y Colourstrings
(Revista Electrónica de Leeme, 2018)El propósito de este trabajo es valorar en qué aspectos puede influir la aplicación de determinados métodos en el proceso de enseñanza-aprendizaje del violín. Para ello, en este artículo se plantea una ... -
Aprendizaje e investigación del derecho: de la mayéutica a la inteligencia artificial
(Aranzadi, 2024)[Resumen no disponible] -
Aprendizaje en red a través de GitHub en la era del post-agile para el módulo profesional de ciclo superior Desarrollo web en entorno cliente
(06/2018)En el contexto actual de la industria asociada al desarrollo web, el número de tecnologías y librerías que han tenido que aprender y desaprender los programadores en el último lustro para mantener su valía profesional, ... -
Aprendizaje informal en redes. Twitter y las #CharlasEducativas
(Octaedro, 2023)Este libro, de carácter investigativo, pretende arrojar luz sobre las oportunidades reales que nos puede aportar el aprendizaje informal en el ámbito educativo. Para ello, se divide en tres grandes bloques. El primero se ... -
Aprendizaje integrado de contenidos y lengua inglesa en el aula de 2º de ESO
(2012)El Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera (AICLE), traducción al español de Content and Language Integrated Learning (CLIL, por sus siglas en inglés), es un enfoque metodológico innovador en el aprendizaje ... -
El aprendizaje moral y la vida buena
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2013)En la actualidad tenemos abundante teoría sobre la educación moral, pero nuestro conocimiento de cómo se llega a esta experiencia moral que forja la virtud es limitado. El propósito de nuestro trabajo es presentar y analizar ... -
Aprendizaje natural del inglés en infaltil basado en rutinas con soporte pictográfico.
(11/07/2014)El presente documento recoge el proyecto de intervención educativa mediante el cual se pretende introducir el Inglés en el primer curso de segundo ciclo de Educación Infantil (3 años) a través de las rutinas del aula de ... -
El aprendizaje para una sociedad libre según P. Feyerabend
(Revista Española de Pedagogía, 01/1989)P. Feyerabend se ocupa de pensar cómo se construye la ciencia, cómo evolucionó, qué valores usan las ciencias si las comparamos con la religión o las tradiciones. La verdadera forma del pensamiento científico es anarquista, ... -
Aprendizaje personalizado y desarrollo del talento
(20/10/2015)Este Seminario Internacional de Educación Personalizada, perteneciente al grupo de investigación EPEDIG, comienza el curso académico con un encuentro especial en el que se ha profundizado sobre el aprendizaje personalizado ... -
El aprendizaje por descubrimiento en el aula de Tecnología Industrial de 1º de Bachillerato
(12/01/2022)El aprendizaje por descubrimiento es una metodología didáctica que promueve el papel activo de los estudiantes y permite lograr un aprendizaje significativo. A partir de la orientación inicial por parte del docente, el ...