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Elementos conceptuales y metodológicos para la evaluación de las leyes en México
(Revista Quórum Legislativo, 2023)Disponer de mejores leyes es una condición sustantiva de las sociedades democráticas modernas, para lo cual es relevante su valoración conforme a criterios y metodologías rigurosas. La investigación realizada tuvo como ... -
Elementos curriculares necesarios de la educación física en la etapa de Educación Primaria. Competencias, objetivos, contenidos y proceso de evaluación
(Universidad Internacional de La Rioja, 2019)Inicialmente, cabe resaltar que los contenidos pueden considerarse el conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que son tratados en clase, los cuales contribuyen a la consecución de los objetivos propuestos ... -
Emilia Pardo Bazán: escritora ecléctica del XIX y del XX
(Universidad de Sevilla, 2021)El corazón de Emilia Pardo Bazán, escritora ecléctica, como ella mismo reivindicó, figura fundamental de la novelística española del siglo XIX y cuentista excepcional, se apagó el 12 de mayo de 1921 en su casa de Madrid, ... -
Emilio Herrera Linares, artífice de la ingeniería aeronáutica española
(Llull: Revista de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas,, 2023)Los comienzos de la aeronáutica española están ligados a la biografía de Emilio Herrera, figura señera entre los pioneros de la aviación en España. A pesar de las investigaciones que se han realizado sobre él, quedaba por ... -
Emotional Dimorphism in Pedagogy: Assessing Gender Response to Active Methodologies
(International Journal of Media and Networks, 2023)This study investigated the interplay between gender, emotions, and active methodologies in education. It was found that women had a higher average of affective responses before activities (2.874 compared to 2.607 in men). ... -
La empatía como método humanístico de docencia de la historia. Algunas sugerencias didácticas en un panorama de desvalorización de los estudios históricos
(Enseñanza de las Ciencias Sociales, 11/2018)El artículo plantea el hecho de que la desvalorización de las humanidades y los estudios históricos, fruto de una sociedad con fines fuer-temente instrumentales, tiene una profunda incidencia en la docencia de la historia ... -
La empatía en el aula, o cómo enseñar a mirar al otro
(Octaedro, 2022)El presente capítulo reflexiona sobre el papel de la empatía en las relaciones entre estudiantes en el aula de Primaria y Secundaria. Desde la certeza de que esta no es una capacidad fija o predeterminada en la persona, ... -
El empoderamiento de las familias de niños con autismo en tiempos de COVID: el caso de las islas canarias
(Revista de investigación y Docencia Creativa, 01/2022)Resumen: Un aspecto que puede ser particularmente importante para entender cómo apoyar a las familias de niños con TEA es el empoderamiento familiar. El objetivo es analizar el nivel de empoderamiento de familias canarias ... -
Las empresas de formación del futuro. El ejercicio de la calidad como estrategia de supervivencia
(Educación XX1, 06/2009)El debate sobre la calidad en y de la educación es, además de muy interesante, muy complejo. Este trabajo aporta una reflexión sobre la misma y sobre algunos ejes escasamente analizados , ya que nos adentra en una visión ... -
Un enfoque integrador para la protección del patrimonio histórico, artístico y cultural y los derechos humanos en el ámbito del Derecho Internacional Privado
(Bitácora Millennium DIPr: Derecho Internacional Privado, 16/10/2023)Esta investigación examina la interacción entre el Derecho Internacional Privado, el Derecho Internacional de los Derechos Humanos y el derecho a la propiedad en situaciones de restitución de obras de arte ilegalmente ... -
Engaging Hotel Employees in the Era of Artificial Intelligence: The Interplay of Artificial Intelligence Awareness, Job Insecurity, and Technical Self-Efficacy
(Journal of Logistics, Informatics and Service Science, 2024)This study investigates the impact of artificial intelligence awareness (AIA) on employees' job engagement (EJE) in the hotel industry, focusing on the mediating role of job insecurity (JI) and the moderating role of ... -
Enhancing Educational and Tourism Applications through Predictive Modeling of Cultural Heritage Site Visitation: use of Arima and autoregressive models
(Research Square, 2024)This study focuses on the use of ARIMA and Autoregressive (AR) models to predict visitor flow to Civil War shelters in Alicante, highlighting seasonal patterns and differences among various visitor groups, with an enriching ... -
Enhancing Educational and Tourism Strategies at Heritage Sites: Visitor Flow Prediction Using ARIMA and Autoregressive Models
(Intechopen, 2024)This study focuses on the use of ARIMA and Autoregressive (AR) models to predict visitor flow to Civil War shelters in Alicante, highlighting seasonal patterns and differences among various visitor groups, with an enriching ... -
Enseñanza a través de Internet en museos y centros de arte contemporáneo. Situación actual y perspectivas futuras.
(AACA Digital: Revista de la Asociación Aragonesa de Críticos de Arte, 2016)Frente a una situación de reducción de horas en la enseñanza artística formal, los programas educativos de los museos surgen como una opción que pueda paliar esta deficiencia, especialmente relevante en el conocimiento del ... -
Enseñanza de EFE: nuevos enfoques didácticos en la enseñanza de la diplomacia y las relaciones internacionales desde una perspectiva intercultural
(Universidad de León, 2023)El presente trabajo se centra en la reflexión acerca de la falta de publicaciones para la enseñanza del español para fines específicos de la Diplomacia y las Relaciones Internacionales y, especialmente, plantea una propuesta ... -
La enseñanza de la Ética Periodística en el Centro y el Norte de Europa: Un estudio sobre la metodología y los objetivos docentes
(12/2013)¿Cuáles son las técnicas pedagógicas más adecuadas para enseñar Ética Periodística?, ¿cuáles son los objetivos pedagógicos básicos que debe perseguir un profesor de Ética de Periodística? En este artículo tratamos de ... -
La enseñanza de la filosofía a través de las series de televisión: estudio de caso de Merlí
(Obra Digital, 2024)Las series de televisión son uno de los formatos más consumidos por los jóvenes. Gracias a ellas, se transmiten enseñanzas a través de los contenidos que se muestran. El objetivo de este estudio es conocer las enseñanzas ... -
La enseñanza práctica de la Historia
(Roda da Fortuna, 2020)Humanistas castellanos como Alonso de Cartagena, Rodrigo Sánchez de Arévalo y Diego de Valera componen crónicas generales y tratados teóricos con una clara voluntad didáctica. En dichas composiciones introducen reseñas de ... -
Enseñar historia en el siglo XXI: globalización, multiculturalidad y postmodernidad
(Aranzadi, 2022)El presente texto se propone reflexionar sobre una serie de cuestiones que se consideran básicas para desarrollar convenientemente un sistema educativo que, además de conocimientos y competencias, también pretenda transmitir ... -
Entre la Teoría y la Práctica: Un Análisis Multifacético de la Gestión Educativa y el Higienismo durante el Primer Tercio del Siglo XX
(Hipatia Press, 2024)El presente estudio se sumerge en la gestión educativa local durante el primer tercio del siglo XX, explorando la intersección entre la educación y las políticas higienistas a través de un análisis meticuloso de documentación ...