• Evaluar el pensamiento computacional mediante resolución de problemas: validación de un instrumento de evaluación 

  Ortega-Ruipérez, Beatriz; Asensio, Mikel (Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa RIEE, 2021)

  El pensamiento computacional se está evaluando, en la mayoría de los enfoques, a través de elementos de programación. Desde aquí se promueve un enfoque de evaluación desde la resolución de problemas complejos, ya este ...

• Formación del profesorado a distancia sobre aprendizaje-servicio: aspectos a considerar 

  Ortega-Ruipérez, Beatriz (RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio, 2020)

  La formación de docentes debe ser práctica y aplicada, de modo que aprendan cómo implementar diferentes técnicas educativas en sus clases, como ocurre con el aprendizaje-servicio. Si, además, la formación es online, pueden ...

• Pedagogía del Pensamiento Computacional desde la Psicología: un Pensamiento para Resolver Problemas 

  Ortega-Ruipérez, Beatriz (Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación, 2020)

  El pensamiento computacional debe entenderse como un pensamiento estratégico para resolver problemas, más allá de su vinculación con la programación. Por ello, es necesario abordar la estructura de este pensamiento, a ...

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