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    Las empresas de formación del futuro. El ejercicio de la calidad como estrategia de supervivencia

    Autor: 
    Fandos Igado, Manuel
    ;
    Aguaded, Ignacio
    Fecha: 
    06/2009
    Palabra clave: 
    calidad; educación; Blended Learning; TIC; formación
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/9777
    Dirección web: 
    http://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/284/240
    Open Access
    Resumen:
    El debate sobre la calidad en y de la educación es, además de muy interesante, muy complejo. Este trabajo aporta una reflexión sobre la misma y sobre algunos ejes escasamente analizados , ya que nos adentra en una visión empresarial desde la perespectiva educativa. Las empresas de formación, como el caso concreto que analizamos, MasterD, parten como premisa de actuación que la praxis concreta de la calidad es necesariamente una garantía de supervivencia, futuro y progreso.
    Descripción: 
    The debate about quality in and of education is, very interesting and very complex. This essay comes up with a reflection about it based on some axes that have hardly been analysed. It shows us a corporate vision from the educational perspective. Training companies, such as the particular case we are going to analyse, Master-D, take the particular praxis that quality is necessarily a guarantee of future and progress.
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    Nombre: 284-881-1-PB.pdf
    Tamaño: 160.3Kb
    Formato: application/pdf
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