Mostrando ítems 1-20 de 191

    • A new efficient parametric family of iterative methods for solving nonlinear systems 

      Chicharro, Francisco Israel (1); Cordero, Alicia; Garrido, Neus; Torregrosa, Juan Ramón (Journal of Difference Equations and Applications, 18/09/2019)
      A bi-parametric family of iterative schemes for solving nonlinear systems is presented. We prove for any value of parameters the sixth-order of convergence of any members of the class. The efficiency and computational ...
    • A través de los ojos del niño con trastorno del espectro autista 

      Gómez-León, María Isabel (Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, 2019)
      Los últimos hallazgos en neurociencia muestran que el cerebro del niño con trastorno del espectro autista (TEA) se desvía de la ruta típica del desarrollo ya desde el período prenatal. Sabemos que la mutación de ciertos ...
    • Acercando el Patrimonio a los alumnos de Grado en Maestro a través de un entorno virtual 3D: Una experiencia con The Education District. 

      León-Gómez, Alicia; Gil-Fernández, Raquel; Calderón-Garrido, Diego (Dykinson, 2021)
      En pleno siglo XXI, la innovación educativa y las tecnologías digitales han transformado la enseñanza y la divulgación del patrimonio cultural, tanto en el ámbito de la educación formal como no formal. El lenguaje, el ...
    • La adaptación de las cadenas de radio españolas a la Web 2.0 

      Díaz-Campo, Jesús (01/09/2014)
      Las emisoras de radio intentan adaptarse a la sociedad digital, que ha propiciado una transformación en la naturaleza de las relaciones entre los medios de comunicación de masas y sus usuarios. El principal objetivo de ...
    • La adaptación de los códigos de ética periodística europeos a Internet y las TIC 

      Díaz-Campo, Jesús (1); Segado-Boj, Francisco (1) (01/10/2014)
      El periodismo afronta nuevos problemas éticos debido al surgimiento y posterior consolidación de Internet y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). En este artículo se analiza hasta qué punto se han ...
    • El alumno como persona, protagonista de la educación 

      GdI Educación Personalizada en la Era Digital, EPEDIG (21/12/2015)
      Dentro de las sesiones mensuales presentadas por el Seminario de Investigación de Educación Personalizada (SIEP) organizadas por el Grupo EPEDIG, ha contado en su undécima sesión con el reconocido maestro Manu Velasco del ...
    • Anagnórisis 

      Gómez Sánchez, Begoña (ARESTHEA. Diccionario on line de términos y recursos teatrales., 2020)
      'Anagnórisis'. ARESTHEA. Diccionario on line de términos y recursos teatrales. https://aresthea.es/termino/anagnorisis/
    • Análisis espectacular del montaje teatral 'El público' de Federico García Lorca dirigido por Àlex Rigola 

      Gómez Sánchez, Begoña (Telón de fondo. Revista de crítica y teoría teatral, 07/2016)
      El texto dramático de 'El público' compuesto por el poeta granadino Federico García Lorca es, sin duda, un paradigma del surrealismo en la literatura teatral universal. El director de escena español Àlex Rigola realiza ...
    • Anomalies in the convergence of Traub‐type methods with memory 

      Chicharro, Francisco Israel; Cordero, Alicia; Garrido, Neus; Torregrosa, Juan Ramón (Computational and Mathematical Methods, 06/08/2019)
      The stability analysis of a new family of iterative methods with memory isintroduced. This family, designed from Traub's method, allows to add memorythrough the introduction of an accelerating parameter. Hence, the speed ...
    • El año que nos volvimos insostenibles: Análisis de la producción española en Sustainability (2020) 

      Repiso, Rafael; Merino-Arribas, Adoración; Cabezas-Clavijo, Álvaro (EPI, 07/2021)
      La revista Sustainability, de la editorial MDPI, fue en 2020 la revista que publicó más trabajos de investigadores de instituciones españolas. Esto justifica un examen detallado de la producción científica española en dicha ...
    • Aprendizaje personalizado y desarrollo del talento 

      GdI Educación Personalizada en la Era Digital, EPEDIG (20/10/2015)
      Este Seminario Internacional de Educación Personalizada, perteneciente al grupo de investigación EPEDIG, comienza el curso académico con un encuentro especial en el que se ha profundizado sobre el aprendizaje personalizado ...
    • Apropiación de la producción audiovisual en la escritura creativa de universitarios chilenos y su representación de la familia 

      Carrillo, Juan Carlos; Feijoo, Beatriz (1) (Instituto de la Comunicación e Imagen Universidad de Chile, 30/06/2020)
      Esta investigación surge de una actividad de pregrado de Periodismo de la Universidad de los Andes en Chile (2018). Con el propósito de elaborar un relato extenso durante el semestre, los cincuenta estudiantes de la clase ...
    • Aproximación a las Neuromatemáticas: el cerebro matemático 

      De la Serna Tuya, Juan Moisés (Editorial Tektime, 2020)
      Mucho se ha hablado de las matemáticas en los últimos años sobre todo en cuanto a la necesidad de una educación aplicada a edades tempranas, por ejemplo, en el caso de la economía, como forma de preparar a los menores para ...
    • Armand Salacrou 

      Gómez Sánchez, Begoña (Ediciones Antígona, 2020)
      SALACROU, ARMAND (Ruan, 1899- Le Havre, 1989). Es considerado uno de los autores dramáticos franceses del siglo XX más importantes de su generación.
    • Atraer a los menores con entretenimiento: nuevas formas de comunicación de marca en el móvil 

      Sádaba, Charo; Feijoo, Beatriz (Revista Mediterránea de ComunicaciónUniversidad de Alicante. Grupo de Investigación Comunicación y Públicos Específicos (COMPUBES), 01/01/2022)
      Entretenerse es una de las prioridades que los menores buscan satisfacer en internet, también a través de sus teléfonos móviles. A esta necesidad que tradicionalmente han cubierto otros medios, responde el entorno digital ...
    • La autoevaluación para facilitar el aprendizaje en el máster de formación de profesorado 

      Ortega-Ruipérez, Beatriz (Dykinson, 2021)
      La cantidad de contenidos que hay en cada asignatura, unido a la falta de monitorización del alumnado respecto a su aprendizaje, propician que los alumnos no finalicen con todos los conocimientos necesarios para ser ...
    • Avances y resistencias del profesorado ante el uso de dispositivos móviles inteligentes y de las redes sociales 

      Gutiérrez Ortega, Mónica; García Tamarit, Consuelo; Fandos Igado, Manuel (Ediciones Universidad de Salamanca, 05/12/2020)
      Los dispositivos móviles inteligentes (SMD) y las redes sociales (SNS) han sido responsables de introducir amplias innovaciones en la sociedad y también en la educación, aunque con mayores dificultades. De hecho, la ...
    • Bases psicobiológicas de la creatividad en los niños con altas capacidades 

      Gómez-León, María Isabel (Psiquiatría biológica, 2020)
      La creatividad en los niños con altas capacidades (AC) es un potencial, un proceso que requiere de un entorno favorable para su óptimo desarrollo. La expresión genética de estos niños en interacción con el ambiente puede ...
    • Beneficios del uso de proyectos de robótica en educación secundaria 

      Ortega-Ruipérez, Beatriz (Octaedro, 2016)
      Nuestra intención con este estudio es conocer los beneficios para el aprendizaje que proporciona un proyecto de robótica educativa a alumnos en riesgo de exclusión social. En este proyecto se ha utilizado el kit de robótica ...
    • Calixto Bieito. La transgresión como lectura del mundo contemporáneo 

      Gómez Sánchez, Begoña; Hoyo Ventura, Margarita del (Tragacanto, 12/2017)
      La violencia en el escenario y la reflexión que suscita es sin duda uno de los puntos de partida cuando nos acercamos a un director como Calixto Bieito. En él convergen una serie de referencias tanto estéticas como escénicas ...