ListarÁrea de Educación por tema "trabajo cooperativo"
Mostrando ítems 1-20 de 21
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Un acercamiento a la tectónica de placas para estudiantes de séptimo grado en Colombia mediante aprendizaje basado en juegos cooperativo
(31/01/2024)En este proyecto se trabaja sobre una propuesta didáctica de innovación educativa para estudiantes de 7° en Colombia, centrada en la geodinámica interna. La propuesta aborda cinco bloques temáticos distribuidos en 12 ... -
Adaptación del modelo de Miguel de Guzmán para la resolución cooperativa de problemas para alumnos de 1º de la ESO
(2013)Los alumnos de 1º de ESO se enfrentan a serias dificultades en la asignatura de matemáticas cuando comienzan el aprendizaje de álgebra, así lo reflejan varios informes. Por ello, el presente trabajo está orientado a la ... -
Aprendizaje basado en problemas: una metodología para la educación literaria en cuarto de secundaria
(23/07/2013)El presente Trabajo de Fin de Máster pretende proponer un proyecto para la materia de Literatura. Las actividades se basarán en el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), una metodología participativa que promueve la autonomía ... -
Aprendizaje Basado en Proyectos en los Itinerarios Formativos Específicos: Construcción de un gallinero, producción de huevos y su impacto para el medio ambiente
(06/06/2021)Este Trabajo Fin de Máster tiene como finalidad principal ofrecer una propuesta de intervención en la que se trabaje mediante Aprendizaje Basado en Proyectos, para la construcción de un gallinero, en el enclave de los ... -
Aprendizaje cooperativo: análisis del proyecto de innovación pedagógica SEIN (Red de centros La Salle) en 2º ESO
(2013)En el presente trabajo se presenta un estudio sobre la metodología del trabajo cooperativo. Para ello se ha investigado el proyecto SEIN, su fundamentación teórica, su ejecución y los resultados obtenidos. Esta herramienta ... -
Aprendizaje del álgebra mediante el trabajo cooperativo
(21/10/2013)El presente trabajo se ha dividido en dos partes bien diferenciadas. En la primera, se ha analizado la situación actual de la enseñanza de las matemáticas, tomando como referencia resultados de estudios anteriores, como ... -
El barrio como espacio de aprendizaje partiendo de la cognición situada: una propuesta para el aula de Educación Plástica, Visual y Audiovisual de 4º de la ESO
(24/01/2019)Desde los últimos años, la escuela se encuentra en un proceso de transición determinado por las exigencias de una nueva sociedad. Los aprendizajes únicamente dentro del centro escolar han quedado desligados de las ... -
El estudio de la Guerra Fría a través de actividades TIC: una propuesta de intervención para 4º de ESO
(31/05/2023)La sociedad actual demanda modelos educativos que se adapten a las necesidades, competencias de los estudiantes del siglo XXI. La administración y la comunidad educativa, coinciden en que es prioritaria la aplicación de ... -
Estudio de los contenidos sobre la Gestión Sostenible de Recursos Hídricos en la materia de Ciencias para el Mundo Contemporáneo de 1º de Bachillerato.
(12/09/2014)En el presente trabajo se pretende dar una visión sobre la necesidad de ampliar los contenidos integrales (esto es, de tipo teórico y práctico) sobre la Gestión Sostenible de los Residuos Hídricos en 1º de bachillerato a ... -
Grupos Interactivos: personalizando el aprendizaje en la ESO
(20/02/2015)En una sociedad cada vez más diversa y cambiante, la puesta en práctica de metodologías propias de la Educación Personalizada es una necesidad y un desafío al mismo tiempo. Los modelos educativos tradicionales se muestran ... -
Herramientas TIC colaborativas y cooperativas en los centros educativos
(2011)Para una educación de calidad es necesario disponer de herramientas potentes como la cooperación y colaboración, de forma que el aprendizaje en comunidad genera un conocimiento más rico y profundo. La inclusión de las TIC ... -
La lírica renacentista y sus tópicos en la música actual. Diseño de una unidad didáctica basada en el aprendizaje cooperativo para 3º de ESO
(03/06/2020)El objetivo de este trabajo es diseñar una propuesta de intervención didáctica centrada en la lírica del Renacimiento español aplicada a 3º de ESO, basada en la metodología del trabajo cooperativo y mediante el empleo ... -
La mejora del hábito lector a través de la tutoría entre iguales en 3º ESO y 1º de Bachillerato
(21/06/2017)La lectura constituye una herramienta imprescindible para el desarrollo personal del alumno que incrementa la autonomía y la capacidad de reflexión, comprensión y crítica. No obstante, actualmente, nos encontramos en un ... -
El podcasting como aprendizaje basado en proyectos en Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional
(09/01/2020)El presente Trabajo de Fin de Máster pretende realizar una propuesta de intervención didáctica que aúne el aprendizaje basado en proyectos y la aplicación de nuevas formas de comunicación, como el podcasting, para la ... -
Propuesta de intervención para la mejora de la calidad del writing en conjunto con el uso de las TIC en 1º de Bachillerato
(06/2020)Este trabajo tiene como objetivo fundamental ofrecer una propuesta de intervención orientada a alumnos de 1º de Bachillerato para mejorar la calidad de la composición en lengua inglesa mediante el trabajo cooperativo, el ... -
Proyecto de dirección y gestión para el CEIP el Alba de Yecla (Murcia)
(28/07/2014)Este proyecto de mejora de dirección del centro CEIP El Alba pretende implantar una metodología de enseñanza basada en la concepción del alumno como centro de su propio aprendizaje. Para llevarla a cabo, proponemos ... -
El recurso didáctico del "juego experimental" desarrollo mediante el trabajo cooperativo en las asignaturas de biología y geología en 3º y 4º ESO
(20/03/2015)El juego está presente en el ser humano como motor de aprendizaje desde las primeras etapas del desarrollo cognitivo y desde los inicios de la humanidad como recurso educativo (Vopel, 2000). Por otra parte se ha demostrado ... -
Trabajo cooperativo en matemáticas: Enseñanza de sistemas de ecuaciones a alumnos de 4º de ESO mediante una red social
(19/07/2013)Este trabajo se ha centrado en estudiar la enseñanza de la asignatura de matemáticas, a través del uso de las redes sociales como medio para configurar un aprendizaje cooperativo de los contenidos seleccionados. Comienza ... -
Uso de la expresión gráfica para la mejora del aprendizaje de polinomios y resolución de ecuaciones en 2º de ESO
(15/05/2014)Este trabajo se ha centrado en estudiar la enseñanza de la asignatura de matemáticas, a través del uso de la expresión gráfica como medio para mejorar el aprendizaje de polinomios y resolución de ecuaciones. Comienza con ... -
Uso del trabajo cooperativo y la gamificación en la enseñanza de Biología de segundo de Bachillerato
(03/02/2016)En este Trabajo de Fin de Master, se presenta una propuesta basada en el trabajo cooperativo y la gamificación para abordar la enseñanza de los contenidos de Inmunología y Microbiología de segundo de Bachillerato. Los ...