ListarÁrea de Educación por tema "Grado en Maestro en Educación Infantil"
Mostrando ítems 61-80 de 609
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La autoestima en niños de 4-5 años , en la familia y en la escuela
(20/07/2014)El Trabajo de Fin de Grado trata de un inicio a la investigación sobre la autoestima en niños de 4 y 5 años, en los ámbitos más cercanos a ellos, la escuela y la familia. El marco teórico consta de la explicación de la ... -
Autorregulación de la ira en edad infantil. Un estudio de casos desde una perspectiva contextual-funcional.
(27/06/2013)La autorregulación de las emociones es la capacidad que tiene un sujeto para controlar sus respuestas ante pensamientos, emociones, impulsos, etc. Siendo así, y concretamente en la emoción de la ira, es muy importante ... -
El álbum ilustrado como soporte artístico para desarrollar el gusto por la literatura
(25/01/2018)El presente trabajo de fin de grado tiene como objeto elaborar un proyecto educativo de carácter didáctico, dirigido a alumnos del último curso de educación infantil, que permita explorar las ventajas del uso de la ... -
El álbum ilustrado: recurso de animación lectora en Infantil
(20/06/2022)Hoy en día la literatura infantil tiene un papel principal en el desarrollo cognitivo, social y emocional del niño y, a parte de producir un efecto lúdico, favorece el desarrollo de la creatividad y de las habilidades del ... -
El Álbum Ilustrado: una respuesta a las diferencias individuales en el desarrollo del lenguaje.
(2012)Este trabajo parte de la observación dentro del aula de los diferentes ritmos en el desarrollo del lenguaje en los alumnos de cinco años. Para compensar esta situación proponemos el Álbum ilustrado como herramienta para ... -
Bases psicológicas, pedagógicas y teóricas del bilingüismo en Educación Infantil.
(14/06/2014)Este estudio pretende analizar la concepción del bilingüismo en las edades más tempranas, tanto dentro como fuera del aula de Educación Infantil. Con el fin de ahondar en la cuestión, se ha estudiado la confusión inicial ... -
Los beneficios de la Pedagogía Waldorf para niños con TDAH
(2013)El presente trabajo trata de profundizar en el conocimiento del Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad a partir de su sintomatología, evaluación y tratamiento. Concretamente, se pretende averiguar cuáles son ... -
Beneficios del aprendizaje a través del juego, la experimentación y la manipulación
(01/07/2021)Mediante este proyecto didáctico se pretende mostrar los beneficios que tiene el aprendizaje a través del juego, la experimentación y la manipulación en Educación Infantil a través de una metodología exenta de fichas, en ... -
La biblioteca de aula en Educación Infantil
(2013)Este trabajo se acerca a la situación actual de las bibliotecas de aula en Educación Infantil. El estudio demuestra que se trata de una herramienta pedagógica muy útil en el aprendizaje, pero poco utilizada por los profesores. ... -
La biblioteca de aula en el segundo ciclo de Educación Infantil: propuesta para la animación a la lectura
(07/06/2023)El objetivo de este trabajo es Diseñar y aplicar una propuesta de intervención para desarrollar una educación de la mirada, la escucha, el gesto y el gusto a través de la Literatura Infantil y Juvenil en el segundo ciclo ... -
La biblioteca de aula: Propuesta de intervención en 1º de Educación Infantil.
(18/06/2014)En el presente trabajo fin de grado se ha desarrollado una propuesta de intervención que tiene como objetivo la creación de una biblioteca de aula atendiendo a las necesidades lectoras de los niños de tres años. Con esta ... -
Biblioteca de aula: Una propuesta didáctica para fomentar su utilización
(23/06/2017)El siguiente trabajo de fin de grado ha sido diseñado con el objetivo de proponer una propuesta de unidad didáctica para favorecer el buen uso y mejora de la biblioteca de aula en alumnos del último curso de educación ... -
Bilingüismo y educación física en la etapa de educación infantil
(2012)La sociedad europea a través de la capacidad comunicativa de habla en el idioma inglés, ha supuesto el acercamiento e integración de diferentes países europeos con distintas lenguas maternas. Inglés, es por tanto uno de ... -
Bilingüismo y método AICLE en Educación Infantil
(14/02/2014)El presente trabajo se centra en el estudio del bilingüismo, metodología educativa cuya implantación está llegando cada vez a más a los Centros escolares del sistema educativo español. En líneas generales, se analizan ... -
Biodanza, un sistema de vivencias integradoras en el aula de Educación Infantil para el desarrollo total del niño.
(20/06/2014)El presente trabajo desarrolla una propuesta de intervención para la etapa de Educación Infantil basada en la Biodanza. El objetivo principal es la introducción de dicha disciplina terapéutica en las aulas para trabajar ... -
La Biodanza: una propuesta para educar la afectividad en Infantil
(2013)En el presente trabajo de fin de grado se plantea una propuesta de intervención educativa, destinada al segundo ciclo de Infantil. Esta propuesta tiene como objetivo fundamental, el desarrollo de las competencias afectivas ... -
La biodiversidad del patio. Propuesta de intervención para Educación Infantil.
(19/06/2015)Este Trabajo de Fin de Grado trata de mostrar la importancia de una propuesta basada en la Educación Ambiental, en un aula de P5 (5 años). Para ello, se ha planteado una propuesta de intervención educativa, con la que se ... -
Las canciones como herramienta para el aprendizaje de la Lengua Inglesa en niños tartamudos
(28/07/2014)El tema a desarrollar en esta propuesta de intervención es la aplicación de canciones como un potenciador del aprendizaje de la lengua inglesa y como facilitador del lenguaje para niños de Educación Infantil con problemas ... -
La carpeta de las emociones: Proyecto didáctico para segundo ciclo de Educación Infantil
(20/01/2017)El presente trabajo de fin de grado tiene como finalidad principal, diseñar un proyecto didáctico para trabajar la educación emocional en el segundo ciclo de Educación Infantil. A partir de la búsqueda bibliográfica en ... -
Castellano en casa, catalán en la escuela. Adquisición del lenguaje en un contexto bilingüe.
(2012)El presente estudio pretende dar respuesta a algunos interrogantes sobre la adquisición del lenguaje en un grupo de alumnos de entre 18 y 38 meses de la escuela infantil Collserola, en Barcelona, quienes se encuentran ...