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La actividad física como medio para cultivar la inteligencia en el contexto escolar
(Revista Española de Pedagogía, 01/2021)La inteligencia es considerada como la capacidad de entender, razonar, comprender y tomar decisiones con base en una situación determinada. Los avances neuroeducativos de las últimas décadas muestran que la actividad física ... -
Adolescentes ciberacosadores y uso problemático de Internet: el papel protector de las autovaloraciones centrales
(Revista Española de Pedgagía, 05/2021)La ciberperpetración es un problema creciente de la sociedad actual, pero, aunque los factores de riesgo son ampliamente estudiados, son pocas las investigaciones centradas en los recursos personales que podrían favorecer ... -
Análisis de contenido y teorías subyacentes en los textos españoles de referencia sobre Didáctica General
(Revista Española de Pedagogía, 09/2021)Los resultados de los Informes Pisa 2019 confirman que el sistema educativo español sigue estancado al finalizar la enseñanza obligatoria. Esta situación requiere una autocrítica de todos los agentes implicados. Uno de ... -
Análisis de una encuesta sobre la enseñanza de la escritura en la educación obligatoria: prácticas y variables del profesorado
(Revista Española de Pedagogía, 05/2021)Se analiza el uso que el profesorado de educación obligatoria afirma hacer en su enseñanza de la escritura de prácticas instruccionales efectivas, derivadas de una revisión de meta-análisis en el ámbito de la instrucción ... -
Aprendizaje autorregulado y gamificación en educación superior: propuesta de un modelo de análisis
(Revista Española de Pedagogía, 05/2021)El objetivo del presente trabajo es proponer un modelo conceptual que relacione la influencia de un contexto gamificado sobre los aspectos relacionados con la autorregulación en el aprendizaje. Si bien la literatura sobre ... -
Apuntes para una historia de la Clarificación de valores: origen, desarrollo, declive y reflexiones
(Revista Española de Pedgagía, 05/2021)La educación en valores morales es un ámbito que ha generado polémica en los siglos XX y XXI, especialmente por un rechazo social hacia el posible adoctrinamiento de los estudiantes. La metodología de Clarificación de ... -
El asombro: una emoción para el acceso a la sabiduría
(Revista Española de Pedagogía, 01/2021)El asombro es un concepto clásico con un carácter simbólico en la historia de la filosofía en cuanto que es concebido como el inicio del pensamiento tal y como lo conocemos hoy. Sin embargo, la atención que ha recibido en ... -
La Belleza necesaria. Manifiesto a favor de la Belleza en el sistema educativo
(Revista Española de Pedagogía, 01/2021)Este Manifiesto desea convencer de la importancia de cultivar las Bellas Artes en la enseñanza, en los niños, y de su relación con el cultivo de la inteligencia. La poesía, la música, el dibujo, la pintura, la filosofía ... -
¿Cabe una educación sexual que sea expresión de una inteligencia cultivada?
(Revista Española de Pedagogía, 01/2021)El presente texto pretende mostrar cómo la educación sexual en la actualidad responde al dominio que las filosofías de la sospecha han conseguido sobre la vida intelectual. Este dominio dificulta un juicio normativo sobre ... -
Casa, Escuela y Ciudad: el cultivo del lenguaje en un mundo digital
(Revista Española de Pedagogía, 01/2021)Este trabajo pretende mostrar la importancia del lenguaje y los retos que se le presentan en la llamada revolución digital, prestando atención a las posibilidades de su cultivo durante la adolescencia en tres espacios ... -
Competencias lingüísticas en el contexto escolar. Comparación entre alumnado con trastorno por déficit de atención con hiperactividad, trastorno específico del lenguaje y desarrollo normotípico
(Universidad Internacional de la Rioja, 2021)El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) frecuentemente se asocia a alteraciones en el lenguaje, similares a las manifestadas por las personas con trastorno específico del lenguaje (TEL) (Helland ... -
El cultivo de la inteligencia a través del lenguaje matemático
(Revista Española de Pedagogía, 01/2021)Este artículo presenta diferentes contextos donde las matemáticas ayudan a crear un hábito de pensamiento y razonamiento, con ramificaciones en la resolución de problemas. La inteligencia se asume asociada a la capacidad ... -
Diseño y validación de un instrumento para valorar la convivencia escolar percibida por los estudiantes
(Revista Española de Pedgagía, 05/2021)Un buen clima de convivencia en los centros educativos puede mejorar el bienestar, la autoestima, los resultados académicos del alumnado y prevenir conductas desadaptativas. Existen cuestionarios que evalúan la convivencia ... -
Diseño y validación de una rúbrica para evaluar acciones y proyectos educativos de empoderamiento juvenil
(Revista Española de Pedagogía, 09/2021)En los últimos años ha habido un aumento significativo de los debates internacionales, las investigaciones y los programas socioeducativos centrados en el empoderamiento juvenil. Uno de los principales problemas de este ... -
Educación y crianza de los hijos. Detección de necesidades socioeducativas y formativas de los progenitores
(Revista Española de Pedgagía, 05/2021)Los progenitores se preguntan en multitud de ocasiones qué y cómo proceder ante las diferentes situaciones surgidas con sus hijos. A estas cuestiones intentan dar respuesta los programas de educación parental (PEP). Sin ... -
La enseñanza de la filosofía y el cultivo de la inteligencia. Una segunda mirada al Sentido Crítico y al Adoctrinamiento
(Revista Española de Pedagogía, 01/2021)Pensar exige un esfuerzo del que muchos huyen. La enseñanza de la filosofía es un instrumento especialmente apto para el cultivo de la inteligencia. La acción del profesor exige un difícil equilibrio entre el cuidado del ... -
Enseñanza del cristianismo y cultivo de la inteligencia
(Revista Española de Pedagogía, 01/2021)La enseñanza del cristianismo se ha caracterizado, desde los primeros tiempos, por su cultivo de la inteligencia. En la situación actual, esta tarea sigue siendo fundamental, máxime teniendo en cuenta que la educación no ... -
La formación de la inteligencia a través de la literatura grecolatina y su pervivencia
(Revista Española de Pedagogía, 01/2021)Las lenguas y literaturas llamadas clásicas, las de Grecia y Roma, aunque gozan de prestigio, cada vez son más desconocidas y tienen menos presencia en los planes de estudio. El objetivo de este trabajo es analizar las ... -
El impacto de la credibilidad docente y la motivación del estudiante en la evaluación de la docencia
(Revista Española de Pedagogía, 09/2021)La evaluación del desempeño docente es un reto y una necesidad para la comunidad universitaria, que le atribuye importancia en tanto que refleja la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje. Diferentes factores influyen ... -
Implicaciones educativas y sociales del Aprendizaje-Servicio con métodos mixtos a través de un meta-análisis
(Revista Española de Pedgagía, 05/2021)El Aprendizaje-Servicio (ApS) se presenta como un modelo capaz de mejorar la calidad educativa, el rendimiento académico y las competencias cívicas y sociales de los estudiantes. Este estudio pretende, a través de un ...
