Listar por tema "information and communication technologies"
Mostrando ítems 1-20 de 22
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Aplicación metodológica del Aprendizaje Basado en Proyectos en 1º del CFGM de Gestión Administrativa en el módulo de prevención de riesgos laborales
(02/06/2021)Los continuos cambios y crisis a las que se enfrenta la globalización de la sociedad actual instan a un nuevo enfoque en la formación estudiantil con la finalidad de cubrir las necesidades que se demandan en el mercado ... -
Autopercepción de la eficacia de un curso sobre herramientas digitales para la docencia universitaria online durante la pandemia por COVID 19
(Edutec, 2022)La crisis sanitaria por Covid-19 conllevó la adaptación del profesorado a una formación completamente online, lo que hizo que muchos docentes tuvieran que realizar cursos de formación sobre docencia online de forma acelerada. ... -
Diseño pedagógico de una Plataforma de Comunicación Multimedia Móvil (PCMM) en Educación Especial
(Edmetic, 2021)Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TICs) han cobrado un creciente interés en el ámbito educativo. La necesidad de comunicarnos de forma eficiente resulta de gran importancia en la sociedad moderna. ... -
Enseñanza de estadística descriptiva en 2° de ESO con la metodología Flipped Classroom
(10/02/2021)Cada vez que la sociedad encara una situación que afecta el sistema educativo, en particular, la permanencia de los estudiantes en las aulas de clase, los docentes se enfrentan a cuestionamientos como ¿Qué estrategias ... -
Enseñanza de las Figuras Planas en alumnos de 12 a 13 años a través de la metodología Flipped Classroom
(26/07/2022)El trabajo de fin de estudios, demanda de un compromiso serio, responsable e innovador con la educación y sus integrantes, principalmente con el alumnado para que logre aprendizajes significativos, se rompa con el ... -
Estructura relacional del uso de los recursos tecnológicos y las creencias pedagógicas del profesorado de Educación Primaria y Educación Secundaria. Factores personales y contextuales
(Estudios sobre Educación, 2023)El profesorado, en su práctica docente, vincula el uso de las TIC con sus creencias pedagógicas, pero esta conexión necesita más estudio. Por ello, el objetivo del presente trabajo es determinar la relación estructural ... -
La evaluación de las políticas educativas TIC. Análisis del impacto del Sistema Educativo Digital (SED)
(Educar, 2022)En esta investigación se analizó el impacto del Sistema Educativo Digital (SED) impulsado por el INTEF del Ministerio de Educación español en los centros de enseñanza de Ceuta y Melilla. El propósito fue evaluar el efecto ... -
Evaluación de un programa para la mejora del aprendizaje y la competencia digital en futuros docentes empleando metodologías activas
(Estudios sobre Educación, 10/2020)Este artículo presenta los resultados de una innovación educativa realizada en una universidad online, para analizar si las metodologías activas basadas en herramientas digitales mejoran el rendimiento académico y el nivel ... -
Evolución del uso de las TIC por parte de los adolescentes en los últimos años: luces y sombras
(Aloma-Revista de Psicología ciencies de l educacio i de l esport, 2021)NTRODUCCIÓN.Estudios recientes muestran que el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se generaliza entre los adolescentes y que persisten los inconvenientes derivados; de ahí, el interés por la ... -
Exploración de nuevas vías de construcción mediática de la ciudadanía en la escuela: de Antígona a la narrativa transmedia
(Teoría de la educación, 01/2015)Los recientes movimientos de participación ciudadana han encontrado en Internet y en las redes sociales virtuales un entorno propicio para su desarrollo, lo que debe suscitar la reflexión pedagógica sobre sus posibilidades ... -
FLIPPED CLASSROOM como modelo pedagógico para la enseñanza-aprendizaje del cálculo de límites en 1° de Bachillerato
(17/09/2019)El presente trabajo tiene por objeto implementar una propuesta de intervención en el aula, para el proceso de enseñanza-aprendizaje del cálculo de límites en 1er curso de Bachillerato, utilizando el modelo pedagógico ... -
Flipped classroom from the teaching perspective
(9th International Conference on Education and New Learning Technologies, 2017)The use of Information and Communication Technologies (ICT) in our current society has modified, to a large extent, both interpersonal relations amongst individuals and the way in which knowledge is accessed. This new ... -
Flipped Classroom y la adquisición de competencias en la enseñanza universitaria
(Opción, 2015)Los estudios universitarios españoles han sufrido un cambio sus-tancial con la implantación del Plan Bolonia. Ahora, toda titulación uni-versitaria tiene marcadas unas competencias que el estudiante debe ad-quirir. El ... -
Formación inicial de docentes en educación básica para la generación de conocimiento con las Tecnologías de la Información y la Comunicación
(Revista Complutense de Educación, 2018)The essential role of basic education is to foster the development of the qualities of the students as unique individuals from their genetic potential, which must be provided for the creation of their own knowledge. Learning ... -
Impacto socioeducativo de la universidad : meta - análisis de tres proyectos de educomunicación en Brasil, España y Portugal
(EDMETIC, 2016)Este trabajo analiza la educomunicación y, en concreto, tres proyectos de educación par a los medios en escuelas de tres países iberoamericanos: Brasil, Portugal y España, todos ellos tutelados por universidades. ... -
Itinerarios de aprendizaje para trabajar Probabilidad matemática en futuros maestros en un escenario online con Deck.Toys
(RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2022)El trabajo de Probabilidad desde la etapa de Educación Secundaria Obligatoria y durante el Bachillerato no está generalmente contextualizado y se basa principalmente en el aprendizaje memorístico de fórmulas. Por tanto, ... -
New patterns of information and communication technologies usage at work and their relationships with visual discomfort and musculoskeletal diseases: results of a cross-sectional study of spanish organizations
(International Journal of Environmental Research and Public Health, 01/09/2019)This cross-sectional study analyses the usage patterns of the new communication and information technologies (ICTs) and their relationship with visual discomfort and musculoskeletal diseases in an intentional sample of ... -
Propuesta educativa para reforzar la competencia matemática en estudiantes de 4° y 5° de primaria con TDAH inatento
(30/06/2021)El presente Trabajo de Fin de Máster tiene como objetivo diseñar una propuesta educativa innovadora para el refuerzo de la competencia matemática de los estudiantes de cuarto y quinto grado de Educación Básica Primaria con ... -
Sexting: Incidencia de los teléfonos inteligentes en la sexualidad de los universitarios
(2019)La llegada de los celulares y las transformaciones sociales generadas por estos lejos de estar completamente definidas o comprendidas en su totalidad son un campo de investigación, reflexión, análisis e intervención ... -
La tecnología digital en la educación musical: una revisión de la literatura científica
(Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical. RECIEM, 2019)La Educación Musical se caracteriza por una transformación constante en la cual muchos docentes se han sumado a las diferentes propuestas que ofrece la tecnología digital en el proceso de enseñanza-aprendizaje y el ...
