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    • Mesa Redonda: Papel de la colaboración en la personalización educativa 

      GdI Educación Personalizada en la Era Digital, EPEDIG (12/2016)
      El GdI Educación Personalizada en la Era Digital (EPEDIG), dependiente del Vicerrectorado de Investigación, en su apuesta por la colaboración investigadora interuniversitaria celebró el pasado 15 de diciembre la mesa redonda ...
    • Meta-Mender: A meta-rule based recommendation system for educational applications 

      Romero Zaldivar, Vicente Arturo; Burgos, Daniel (Procedia Computer Science, 2010)
      Recommenders are central in current applications to help the user find useful information spread in large amounts of data. Most Recommenders are more effective when huge amounts of user data are available in order to ...
    • Meta-rule based recommender systems for educational applications 

      Romero Zaldivar, Vicente Arturo; Burgos, Daniel ; Pardo, Abelardo (IGI GlobalEducational Recommender Systems and Technologies: Practices and Challenges, 2011)
      Recommendation Systems are central in current applications to help the user find relevant information spread in large amounts of data. Most Recommendation Systems are more effective when huge amounts of user data are ...
    • Meta-rules: Improving adaptation in recommendation systems 

      Romero Zaldivar, Vicente Arturo; Burgos, Daniel (LWA. Lernen, Wissen und Adaptivitat, 2010)
      Recommendation Systems are central in current applications to help the user find useful information spread in large amounts of post, videos or social networks. Most Recommendation Systems are more effective when huge amounts ...
    • Meta-rules: Improving adaptation in recommendation systems 

      Romero Zaldivar, Vicente Arturo; Burgos, Daniel (Proceedings ABIS 2010 - 18th Intl. Workshop on Personalization and Recommendation on the Web and Beyond, 2010)
      Recommendation Systems are central in current applications to help the user find useful informat ion spread in large amounts of post. videos or social networks. Most Reconunendation Systems are more effective when huge ...
    • Metaanálisis sobre experiencias didácticas gamificadas en Educación Física 

      Prieto Andreu, Joel Manuel (Revista Complutense de Educación, 2023)
      El metaanálisis permite conocer cómo se ha abordado la gamificación a través de diferentes propuestas didácticas de educación física desde el 2015 hasta el 2021. Para la redacción del metaanálisis se siguieron los protocolos ...
    • Metacognición como elemento de personalización del aprendizaje 

      GdI Educación Personalizada en la Era Digital, EPEDIG (12/2014)
      El SIEP tuvo como invitada a la Doctora Evelise Labatut Portilho, especializada en los procesos de aprendizaje y la metacognición.
    • La metacognición y la motivación en el rendimiento académico de estudiantes de 11 grado 

      Ramírez-Atehortúa, María Clara (04/2016)
      Buscar las estrategias para lograr un mejor desempeño académico en los estudiantes resulta una tarea compleja por la cantidad de variables que deben abordarse. Sin embargo, hay dos en particular que además de ser protagonistas ...
    • Metacognición y Música: Una Revisión del Ámbito de Aplicación 

      Fernández Company, José Fernando; Rodriguez García, Maria; Jiménez, Virginia (Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion Psicologica, 2022)
      Aunque muchas personas cursan estudios de música en conservatorios españoles, solo una de cada diez logra concluirlos. El objetivo de esta revisión es conocer la eficacia del uso de estrategias metacognitivas en la mejora ...
    • Metacognición, inteligencias lingüística y emocional, y rendimiento en ponencias universitarias 

      Varela-Castaño, Laura Bolena (09/2016)
      El objetivo que motivó la realización de este estudio fue identificar la relación existente entre inteligencia lingüística, emocional y la metacognición, y el desempeño general observado en ponencias académicas con estudiantes ...
    • Metafísico servicio, que observaría Rocinante 

      Hispán, Pablo (Nueva Revista, 05/2005)
      Un balance de la gestión de Rodríguez Zapatero en este su primer año de gobierno. Ha sido un año ajetreado, lleno de sobresaltos y crispación.
    • Metalenguaje interactivo. Herramientas en la red para los nativos digitales 

      Berlanga Fernández, Inmaculada (Asociación Científica Icono14, 2010)
      La implantación generalizada de las nuevas tecnologías en las sociedades avanzadas ha producido durante los últimos años un cambio vertiginoso en el lenguaje. Esta transformación se aprecia especialmente en los jóvenes ...
    • Metamodel for integration of Internet of Things, Social Networks, the Cloud and Industry 4.0 

      Cueva Lovelle, Juan Manuel; Montenegro, Carlos Enrique; Rainer, J Javier ; González-Crespo, Rubén (Journal of Ambient Intelligence and Humanized Computing, 2017)
      Internet of Things (IoT) is changing the world. Software for manufacturing industry is perceived as the new industrial revolution. It is creating new opportunities for both the economies and the society. Deployment of ...
    • Metamodel to support decision-making from open government data 

      Rodríguez Rojas, Luz Andrea; Cueva Lovelle, Juan Manuel; Tarazona Bermúdez, Giovanny Mauricio; Montenegro, Carlos Enrique; Giménez de Ory, Elena ; González-Crespo, Rubén (Journal of Ambient Intelligence and Humanized Computing, 06/2018)
      The use of public open data is an opportunity for citizens and businesses to create products that contribute to decision-making, monitor and control public institutions as well as to improve the quality of life. Open data ...
    • Metas académicas en alumnos con ceguera y deficiencia visual 

      Jover Mira, Irene; Navas Martínez, Leandro; Sampascual Maicas, Gonzalo (Revista Española de Pedagogía, 31/01/2008)
      A partir de la teoría de metas académicas, se comprueba si las metas del alumnado con deficiencia visual se ajustan a la tipología de metas de aprendizaje, de refuerzo social y de logro obtenidas en otros trabajos (Hayamizu ...
    • Metaverso en Educación: una revisión sistemática 

      López-Belmonte, Jesús; Pozo Sánchez, Santiago; Moreno-Guerrero, Antonio J.; Lampropoulos, Georgios (Revista de Educación a Distancia, 2023)
      Abordar las nuevas necesidades y requerimientos educativos sigue siendo un desafío. Debido a la pandemia de COVID-19 y los avances tecnológicos, los entornos de aprendizaje se están transformando. El metaverso es una ...
    • Metáforas de la intervención socioeducativa: implicaciones pedagógicas para la práctica 

      Úcar Martínez, Xavier (Revista Española de Pedagogía, 05/2018)
      El concepto de intervención socioeducativa ha sido muy discutido en el campo de la educación. Sin embargo, y a pesar de su versatilidad y homonimia, es uno de los más utilizados tanto en el ámbito de la educación escolar, ...
    • Method for analysing the user experience in MOOC platforms 

      Pascual Espada, Jordán ; Castillo Rodríguez, Cristina ; García Díaz, Vicente ; González-Crespo, Rubén (2014 International symposium on computers in education (SIIE), 2014)
      MOOCs have recently become very popular, since some of these massive online courses can reach thousand students. Faculty members from top universities deliver courses through MOOC platforms: Coursera, Edx, Miriada X, etc. ...
    • Methodological approaches to analyse financial exclusion from an urban perspective 

      Ruza-Paz-Curbera, Cristina; Fernández–Olit, Beatriz ; Cuesta-González, Marta de la (Springer Proceedings in Mathematics and Statistics, 2018)
      This paper aims to appraise the problem of financial exclusion in Spain after the process of banking system restructuration. The paper proposes a theoretical model for explaining the phenomenon of financial exclusion ...
    • Methodological framework for the allocation of work packages in global software development 

      Ruano-Mayoral, Marcos; Casado-Lumbreras, Cristina ; Garbarino-Alberti, Helena; Misra, Sanjay (Journal of Software: Evolution and Process, 05/2014)
      Global software development in software development industry is a new aspect for many software project managers. In this scenario, the allocation of work packages among project participants is not a simple task. This ...