Listar por tema "educación infantil"
Mostrando ítems 41-60 de 620
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El arte y millones de colores y formas en el desarrollo del infante en el aula de 5 años
(31/05/2023)El arte es una parte de la educación que está muy olvidada por los docentes, siendo imprescindible para el desarrollo cognitivo y de la personalidad del infante y para el trabajo de cualquier problema que este pueda tener. ... -
El arte: vehículo para la educación emocional. Una propuesta de intervención
(2013)El presente Trabajo de Fin de Grado trata de abordar las emociones y los sentimientos a través de diferentes manifestaciones artísticas, así como de justificar la importancia de su inclusión dentro del contexto educativo ... -
La arteterapia en Educación Infantil: una propuesta práctica para el segundo ciclo
(19/05/2014)Este trabajo pretende presentar una intervención práctica de arteterapia, como herramienta pedagógica eficaz para el profesorado de segundo ciclo de Educación Infantil. La idea de la propuesta surge a raíz de las observaciones ... -
El Arteterapia en niños con Síndrome de Asperger
(2013)Este trabajo pretende acercar a sus lectores la realidad de los niños con síndrome de Asperger y el concepto de Arteterapia. Está estructurado en tres partes: la primera parte se trata de una breve introducción al concepto ... -
Asombro y aprendizaje: hacia una educación desde la interioridad
(22/01/2016)Este TFG tiene como objetivo básico aproximarse a la conjugación de dos conceptos clave en la vida escolar del niño: asombro e interioridad. Para llevar a cabo este objetivo, se profundiza en aspectos clave que integra una ... -
La atención e integración del alumnado con necesidades educativas especiales en los centros de educación infantil en Navarra
(2012)El presente trabajo aporta una revisión bibliográfica e histórica acerca del tema de las necesidades educativas especiales, del tratamiento que han tenido las personas con deficiencias a lo largo de la historia hasta la ... -
La audición activa en Segundo Ciclo de Educación Infantil (5 años)
(05/03/2015)Este Trabajo de Fin de Grado está enfocado hacia la mejora de las clases de música en Educación Infantil a través del trabajo mediante audiciones activas. Con él se pretende trabajar distintas audiciones musicales y la ... -
Un aula de cuento
(09/06/2022)Desde tiempos remotos, hay constancia de la necesidad de contar historias, de socializar, de expresar todo lo que se ve y lo que se siente. Esta era la forma que existía de comunicarse, de transmitir sus conocimientos. Se ... -
Aulas que comparten: un proyecto que facilita el encuentro
(20/06/2017)La familia es el principal núcleo de socialización del alumno, su influencia en la construcción de la identidad de la persona parece tener gran relevancia en su desarrollo. Es por ello oportuno, establecer espacios de ... -
Aumentar la conciencia ambiental del alumnado de tercero de Educación Infantil mediante actividades en entornos naturales
(07/01/2022)Los niños y niñas que viven hoy en día en las ciudades cada vez pasan más tiempo encerrados en aulas o habitaciones sin tener contacto con la naturaleza. Tampoco tienen desarrollada una la conciencia ambiental tan necesaria ... -
El autoconcepto y la autoestima a través de la expresión plástica
(22/07/2016)Con la presente propuesta didáctica se pretende trabajar sobre la mejora del autoconcepto y la autoestima en el aula de infantil (5 años) a través de la expresión plástica. Para ello se utilizarán obras de artistas famosos, ... -
La autoestima en niños de 4-5 años , en la familia y en la escuela
(20/07/2014)El Trabajo de Fin de Grado trata de un inicio a la investigación sobre la autoestima en niños de 4 y 5 años, en los ámbitos más cercanos a ellos, la escuela y la familia. El marco teórico consta de la explicación de la ... -
Autorregulación de la ira en edad infantil. Un estudio de casos desde una perspectiva contextual-funcional.
(27/06/2013)La autorregulación de las emociones es la capacidad que tiene un sujeto para controlar sus respuestas ante pensamientos, emociones, impulsos, etc. Siendo así, y concretamente en la emoción de la ira, es muy importante ... -
Avances neuropsicológicos para el aprendizaje matemático en educación infantil la importancia de la lateralidad y los patrones básicos del movimiento
(Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, 2015)La neuropsicología aplicada a la educación puede ayudar a favorecer el aprendizaje general y, por tanto, el rendimiento escolar de los niños y niñas de todas las edades. El objetivo fue estudiar la relación entre la ... -
El álbum ilustrado: recurso de animación lectora en Infantil
(20/06/2022)Hoy en día la literatura infantil tiene un papel principal en el desarrollo cognitivo, social y emocional del niño y, a parte de producir un efecto lúdico, favorece el desarrollo de la creatividad y de las habilidades del ... -
El Álbum Ilustrado: una respuesta a las diferencias individuales en el desarrollo del lenguaje.
(2012)Este trabajo parte de la observación dentro del aula de los diferentes ritmos en el desarrollo del lenguaje en los alumnos de cinco años. Para compensar esta situación proponemos el Álbum ilustrado como herramienta para ... -
Bases psicológicas, pedagógicas y teóricas del bilingüismo en Educación Infantil.
(14/06/2014)Este estudio pretende analizar la concepción del bilingüismo en las edades más tempranas, tanto dentro como fuera del aula de Educación Infantil. Con el fin de ahondar en la cuestión, se ha estudiado la confusión inicial ... -
Los beneficios de la Pedagogía Waldorf para niños con TDAH
(2013)El presente trabajo trata de profundizar en el conocimiento del Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad a partir de su sintomatología, evaluación y tratamiento. Concretamente, se pretende averiguar cuáles son ... -
Beneficios del aprendizaje a través del juego, la experimentación y la manipulación
(01/07/2021)Mediante este proyecto didáctico se pretende mostrar los beneficios que tiene el aprendizaje a través del juego, la experimentación y la manipulación en Educación Infantil a través de una metodología exenta de fichas, en ... -
La biblioteca de aula como recurso para acercar la literatura y la lectura a niños de 5 años
(07/2017)El presente Trabajo de Fin de Grado realiza un análisis de la biblioteca de aula como recurso educativo de primer orden en la etapa de Educación Infantil, tratando de fomentar el placer por la lectura y la literatura, el ...